ד’’ר אמא

קפצתי להזכיר שאני כאן ואתן מוזמנות לשמור על קשר   לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת הרצאות לצפיה מיידית

להתחבר למקור השראה,להתרגש ממנו,להתגלות,לגלות,להסכים להשתנות, לשנות,להתפשר, להתעקש,לא לפחד מהקצוות,לקחת אחריות,לייצר שליטה,על החיים,על הילדים,על ההורות,החיים מתרחשים עכשיו!כאשר נוגעים באמת הזאת,אי אפשר להסיט יותר את המבט."פעם החינוך של הבת שלנו התרחש רחוק מהבית שלנו, רחוק מהלב שלנו"טל הובילה שינוי משמעותי בתוך הבית שלה.היא שרטטה לעצמה גבולות חדשים, גמישים.כאלה שאיפשרו לה חיבור, נוכחות ומשמעות בתוך האימהות שלה. היא קוראת לזה חצי חינוך ביתי.אני קוראת לזה אמא שלמה. היה לי העונג להיפגש עם טל!תוך כדי שיחה הרגשתי שהרכות והעדינות שיש בה הם פרוזדור לתוך נפש עוצמתית, חכמה וסקרנית. תודה על המפגש הזה טל יקרה!אאחל לך להמשיך ליצר בעצמך את סיפור חייך ולערוך בו שינויים שיתאימו למידותיך בכל עת שתרצי. החינוך המונטסורי זכה בך, כמו שאת זכית בו. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתילאינסטגרם שלי לפייסבוק שלילאתר להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמתהרצאות לצפיה מיידית

פרק 73. עו"ד דנה קובלסקי. תהליך קבלת פטור מחוק לימוד חובה הזמן הזה בשנה, שאנחנו עסוקים בקבלת הפטור מחוק לימוד חובה, הוא זמן קצת מתעתע.הוא עלול לצבוע את החינוך הביתי שלנו, בטעות, בבירוקרטיה וחשש.השיחה עם דנה היה כמו כדור הרגעה.היכולת של דנה להתבונן על התהליך, לראות בבהירות את הזכויות שלנו, כהורים וכאזרחים.דנה מזכירה לנו את התפקיד החשוב ביותר שלנו והוא - שמירה והגנה על הילדים שלנו. דנה משרה ביטחון ומנגישה ידע יקר מפז בנוגע לתהליך קבלת הפטור מחוק לימוד חובה.נהניתי מאוד לשוחח עם דנה. היא נעימה מאוד ואסרטיבית. שילוב מנצח!ממליצה לכל הורה בחינוך ביתי להאזין לפרק המחשוב והמיוחד הזה! לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמתלרכישת הרצאה בנושא ביקור המפקחת

איזה כיף לפגוש אישה שהיא קלילה ומצחיקה וגם חכמה ועמוקה. בדיוק מהנשים שכל אחת מאיתנו רוצה בסביבה שלה.  בת אל מחזיקה בפרספקטיבה מרתקת על החיים, בתודעה שלה יש שתי תרבויות במקביל. האחת היא התרבות המערבית המוכרת לכולנו והשניה היא התרבות האתיופית איתה היא מגיעה מהבית.  צללתי לתוך עולמה וזה היה כמו להניח כף רגל בתוך אוקינוס גדול. כך אני גם מרגישה אחרי האזנה לכל פרק שהיא מוציאה בפודקאסט הנפלא שלה: 'אמא אתיופית' בשיחה שלנו דיברנו על מגוון נושאים: על אימהות, על השבט לעומת המערב, על סטטוס יולדת,  על השילוב בין אימהות בחינוך ביתי לבין עיסוקים נוספים ועל עוד נושאים רבים שהשתלבו בנחת בשיחה שלנו. נהנתי מכל רגע ולמדתי המון! ועכשיו תורכן, תהנו. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

אבישג מהלכת קסמים על הקרקע, הרבה בזכות היכולת שלה להתנתק ממנה, להפליג גבוה, ולראות את התמונה הגדולה. המפגש שלי עם אבישג מזכיר לי להתבונן על מה שחשוב, על מה שנחוץ, על מה שאני אוהבת. מעטים האנשים שבנוכחותם אני יכולה לנוח בתוך עצמי ולהתמסר למרחב. זה מה שקורה לי בכל מפגש עם אבישג, ולכן אני משתדלת לפגוש אותה הרבה, גם בתוך הפעילות העסקית שלה. אני נהנית מאוד מהתוכן, אבל מגיעה בשביל המפגש. השיחה שלנו עסקה בחיבורים שאני עסוקה בהם לאחרונה. השליחות שלנו, כנשים, כבנות אדם, על המעבר הטבעי בין תחושת שליחות לבין עסק, האם זה מעבר מתבקש? האם ניתן לשמור על תחושת התום בקיימות בשליחות גם כאשר זה גדל לביזנס מצליח ומפותח? והאם החשיפה היא עסקת חבילה? האם היא נדרשת? והאם יש גבולות בתוך הרצון והנכונות לחשוף אותנו ואת הילדים ברשתות? פרק נפלא! שהיה עבורי מפגש מרומם רוח ושיעור פרטי ארצי ועשיר. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

נתחיל מהעובדה הפשוטה שכולנו היינו בבית ספר. העולם החברתי שלנו התנהל סביב בית ספר. זה מה שאנחנו מכירים, גם אם אין לנו חוויות חיוביות. הלא מודע שלנו מחבר חברים, חברויות, כישורים חברתיים, זירה חברתית -  לשהות בבית ספר. לנתק את החיבור הזה, זה לא פשוט. מה שמשותף לכל ההורים, בחינוך ביתי או במסגרות, הוא, שכולנו רוצים שלילדים שלנו יהיו חברים, אנחנו רוצים שיאהבו אותם, שהם יסתדרו ויהיו מוזמנים ואהודים.  זה חשוב לנו! החינוך הביתי מזמין אותנו להיפרד מכל מיני תבניות ישנות ומעכבות ולבחון בעינים אמיצות וחומלות את עולמם החברתי של הילדים שלנו. וכן, יש גם המון פתרונות פרקטיים וישימים לעניין החברתי. להרשמה להרצאות לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

לא כל מי שמתעניין בחינוך ביתי, יבחר בו. לא כל מי שסקרן לגבי חינוך ביתי, ישקול אותו הלכה למעשה. בעצם, כדי לבחור בחינוך בית באופן קונקרטי, הרבה מאוד דברים צריכים להסתדר. זה קצת כמו היריון, צריכים להתקיים המון תנאים כדי שהיריון ייקלט, יתפתח ויחזיק מעמד. לאחרונה יש המון אימהות שמעניינות בחינוך ביתי מבלי לבחור בו, נתח האוכלוסייה הזה, מרגש אותי במיוחד ובפרק שלנו הסברתי למה. מבלי להתכוון זה יצא אחד הפרקים המשמעותיים שהקלטתי, בעיקר בחלק האחרון שבו אני מנתקת את ההתעניינות בחינוך ביתי לבחירה בחינוך הביתי. סיימתי במשפט 'לחינוך הביתי יש תוקף, לאימהוּת שלנו לא'. אני עומדת מאחוריו ומתרגשת ממנו גם עכשיו.   סיפרתי בפרק על הקורס הדיגיטלי שהפקתי והבטחתי קישור אז הנה: לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

לצורך קבלת פטור מחוק לימוד חובה ישנו תהליך בירוקרטי שצריך לעבור התהליך כולל: הכרות עם פורטל ההורים, כתיבת הבקשה, ביקור בית, קבלת תשובה והגשת תוצרים. בימים אלו נפתח חלון הזמן לכתיבת הבקשה ועל כן בפרק הזה התמקדתי בכתיבת הבקשה עם התייחסות גם לחלקים האחרים. הכרות עם התהליך, הניואנסים, ההמלצות, מגדיל באופן משמעותי את הסיכוי לקבל פטור מחוק לימוד חובה. פרק הזמן להגשת הבקשה מסתיים באפריל ואני ממליצה בחום, לא לחכות לרגע האחרון. מזמינה אתכם להאזין. אם תסיימו את הפרק בתחושה שאתם צריכים עוד עזרה בתהליך קבלת הפטור שלכם, מצרפת לכם את הקורס המלא. הקורס המלא לקבלת פטור מחוק לימוד חובה  סרטון הסבר על ביקור הבית  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

יש זרים שלא מרגישים לנו זרים, מכירים את התחושה? ככה הרגשתי עם יעל. וזה לא רק בגלל שסוף סוף מצאתי עוד אישה, כמוני, שאוהבת להכין לעצמה את הקפה ושיהיה חזק, מדויק, וממש לא רלוונטי שאנחנו בשעת לילה מאוחרת. זה התחיל מהקפה, אבל ככל שהשיחה ביננו התקדמה הזדהתי עם המון חלקים שיעל הסכימה לחשוף. על אשה שבוחרת להיות אמא, שידעה תמיד שתהיה אמא, על אישה שאוהבת להיות אמא, שהיא בהודיה על היותה אמא!איזה מרגיע לשמוע אמא שמרגישה ככה ואומרת את זה בפשטות ובגאווה. יעל היא אמא של עומר וגל, היא אמא יחידנית בחינוך ביתי ולפרנסתה היא מדריכת הורים. יש בה עוצמה ורכות כמעט באותה המידה ואותנטיות בלתי מנוצחת. המתנות של יעל הן בהירות, שקט והשלמה, ואלו מתנות שהופכות אותה לממגנטת, ממכרת. אני מבינה למה מי שפוגש אותה - רוצה עוד ממנה. גם אני סיימתי את הפגישה שלנו בטעם של עוד. יעלי, תודה על מפגש אימהי, נשי ואנושי, פותח לב ותודעה. וכמו שהסכמנו, זאת היתה רק ההתחלה. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

את דורית אני מכירה הרבה שנים. נפגשנו בלול של נילי כששתינו עם פעוטות קטנטנים. משם נפגשו דרכנו בעוד מפגשים רבים, חוגים, מסיבות בחגים וכל מה שהיה לחנ"ב באזורנו להציע. דורית היא אחת הנשים הכי מיוחדות שאני מכירה! היא מאוד כנה, אותנטית, נאמנה לאמת שלה באופן שהוא לא מתנצל ויש לה את נקודת מבטה היציבה על החיים. דורית היא גם יזמית בנפשה. לפני שנתיים, בשלה השעה והחינוך הביתי שלה התאחד עם היזמת שבתוכה. היא הקימה מתנ"ס חוגי בוקר לחינוך הביתי. יוזמה מבורכת, שיש בה ערך ומשמעות עבור קהילת החינוך הביתי. זאת יוזמה אמיצה ומורכבת מאוד. כששאלתי את דורית מאיפה הדרייב לעשות דבר כזה ולתפעל אותו, היא ענתה שהילדים שלנו הם הסיבה הראשונית ויש גם תחושת שליחות עבור כל המשפחות שזוכות להגיע למתנ"ס הזה פעמיים בשבוע. אחד האתגרים של משפחות בחינוך ביתי היא מציאת מפגשי קהילה שיתנו מענה לילדים וגם לנו, ההורים. המתנ"ס שהקימה דורית נותן מענה מקיף לכל המשפחה וזה תענוג גדול. דורית היא אשה יקרה, לוחמת אמיצה ויש לה את הדרך שלה. וגם החינוך הביתי שלה התעצב ונבנה בדמותה ובשיתוף פעולה מלא עם שרון, בן זוגה, שהיא פעיל ושותף מלא לחינוך הביתי. אני מזמינה אתכם לשיחה מאוד פתוחה, כמעט ללא מעצורים, מלאה בתובנות, חכמת חיים, משוחררת מאג'נדות - בדיוק כמו דורית. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

הבועה הנעימה והחמימה של החינוך הביתי מתחילה להיסדק כאשר הילדים עומדים בפתח גיל ההתבגרות. הם רוצים מרחב משלהם, פרטיות, חברים שיהיו רק שלהם, הם מעצבים את הזהות שלהם ומתוך כך מביעים התנגדות לחלק מהיוזמות שלנו, לחלק מהרצון שלנו להמשיך להיות יחד. בנוסף לזה, גם האחים הקטנים שלהם כבר קצת פחות אטרקטיביים בעיניהם. זהו שלב טבעי ורצוי בהתפתחות שלהם אך בסיטואציה של החינוך הביתי הוא דורש התארגנות מחדש, התייחסות אחרת וחשיבה מחודשת על החיים שלהם, על החיים שלנו. לפעמים בשלב הזה הם יבקשו להיכנס לבית הספר ואנחנו נראה בזה פתרון טוב לשינוי שהם עוברים ולפעמים המסגרת היא לא התשובה. בואו לפרק אמיץ של שתי אימהות שנמצאות בדיוק בתפר הזה שבין החמימות החנבי"ת המוכרת לבין שינויים שהמתבגרים הצעירים מביאים איתם. דאנה חופשת בצורה מעוררת השראה את ההתמודדות שלהם עם ההתבגרות של עלמה, את ההתלבטויות שלה כאמא, את הפתרונות היצירתיים שהיא מוצאת ובעיקר את היכולת שלה לשים סימני שאלה ולבחון את התנודות שהיא ועלמה עוברות. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

שירלי היא אמא בת שנה וחצי, אמא גורה. יש בתוכה שלוש אימהות: זאת שלא רצתה בכלל להיות אמא. זאת שהייתה בהריון. וזאת שנולדה יחד עם לביא. היכולת שלה להכיל את כל אלו, לתת להם מקום ובעיקר להתמסר לאימהות שלה ללביא, הביאו לשיחה המון אותנטיות, כנות ופתיחות בלתי רגילה. שירלי מביאה איתה את העייפות, העומס, הבלבול, הבדידות, כל מה שכמעט כל אם חווה בתקופת האימהות הראשונית. שירלי נתנה לכולנו מתנה. כי נגענו בקשיים ובדילמות בזמן אמת. כל כך הרבה סימני שאלה, הרהורים, ספקות ותהיות, ככה נראית התפתחות. אני מאחלת לפרק הזה להגיע לכל אמא שנמצאת בשלב הזה, הראשוני והמגשש, בתוך האימהות הראשונית ובתוך החינוך הביתי. בשיחה שלנו נוצר מעגל קטן שבו ישבו שתי אימהות שכל אחת מהן נמצאת במקום אחר על הספירלה, במקום שבו אפשר לשאוב כוחות אחת מהשניה, ובעיקר להיות יחד. בסוף השיחה שירלי העבירה מסר לאימהות שנמצאות בשלב שלה: ' זה אמור להיות קשה, זה לא קשה כי אנחנו לא בנויות לזה או לא טובות בזה, ככה הדרך נראית, אין פנסים, את צריכה להדליק לעצמך את האור'. לקחתי את המשפט הזה והכנסתי אותו ללב. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

רק שלושה נתונים: יחסים בין אחים אלו היחסים הכי ארוכים שיש לאדם. יחסים בין אחים משפיעים על תחומים נוספים בחייו של אדם גם בבגרותו. ההשפעה המשמעותית ביותר על טיב היחסים בין האחים תלויה בהתנהלות ההורים. רק שלושה נתונים שמזכירים לנו כמה הנושא הזה חשוב וכמה אחריות הורית יש לנו בניהול אחד התחומים הסבוכים ביותר. נתון נוסף: בכל בית שבו יש אחים, יהיו חיכוכים. אז אם בכל מקרה יריבות בין אחים כל כך נפוצה, מה התפקיד שלנו, ההורים? אנחנו נקבע אם ריב בין אחים ישאר מקומי ויעבור או ידרדר לפצע עם מוגלה, זיהום וסיבוכים. הרבה תלוי בנו. לא נוכל לצמצם לאפס את המריבות בניהם ואנחנו גם לא רוצים. כבר הבנו את הערך הפסיכולוגי שיש למריבות בין אחים. אנחנו יכולים לעשות הרבה כדי שבסופו של דבר הקשר שלהם יהיה קשר אוהב ואכפתי, כזה שיקחו איתם לכל החיים. דיברנו על הכל בהרחבה בתוך הפרק. והנה תזכורת קצרה וחלקית לגבי מה אפשר לעשות: לעזור להם לנהל את המריבה; התבוננות על התגובתיות שלנו; האומץ לבדוק מה כל אחד הילדים מעורר בנו; זיהוי הרגעים של הטוב, התייחסות לרגעים האלו והמאמץ להגדיל אותם. כל זה ועוד הרבה שאפשר וכדאי לעשות. ולפעמים זה יותר מה לא לעשות.  בואו ונצלול יחד לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

בכל בית שיש בו אחים, יש יחסים בין אחים. כל הורה עסוק במידה כזאת או אחרת ביחסים בין הילדים שלו, בעיקר אם היחסים לא טובים בעיניו. הורים מוטרדים ממריבות בין האחים. זה באמת לא כיף בית עם מריבות. אבל כמעט ואין בית כזה. בפרק הזה אני מתחילה מההתחלה. וההתחלה היא הבית שאנחנו גדלנו בו, בית ילדותנו. זה מאוד קשור. כי שם הכל התחיל. התפיסות שלנו, הפצעים שלנו, הרצון שלנו לשמר או לשחזר. הכל התחיל שם. וזה מזכיר לי כמה חשיבות יש לבית שבו גדלים הילדים. שם מצטברות החוויות, נצרבים הזיכרונות. אין לי יכולת להשפיע על הבית ממנו הגעתי אבל יש לי השפעה מכרעת על הבית שבו אני מגדלת את ילדיי. מריבות בין אחים אף פעם לא עומדות בפני עצמן. הן תמיד מחוברות לתמונה רחבה יותר של דינמיקה משפחתית, של תרבות ושל היחסים בין ההורים לילדים. קל לומר – הבעיה שם, אצלהם, במריבות בניהם. אבל מריבות בין אחים הן רק עוד דלת להתבוננות במארג המשפחתי השלם. באים לצלול איתי? אגב, יהיה עוד חלק לפרק הזה, שבו אעסוק ביחסים טובים בין אחים, בהשפעה שלנו ההורים על היחסים בניהם וביכולת שלנו לעזור להם ללמוד לנהל מריבה. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

עד כמה אנחנו מרשים לעצמנו לנהל דיאלוג עם הגבולות שלנו? עד כמה אנחנו מכירים את המנגנונים הכי בסיסיים שלנו? אפילו הפיזיולוגיים? האם עצרנו אי פעם ושאלנו את עצמנו האם אנחנו אנשים של בוקר או ערב? ומה עם מנגנון הרעב והשובע? אנחנו בקשר איתו או שהוא נעלם אי שם בילדות המוקדמת כשאמרו לנו לסיים מהצלחת כי יש ילדים רעבים באפריקה? אני מזמינה אותנו לחזור לקשר. לקשר הכי משמעותי, אל עצמנו ולגלות בלי מבוכה ובלי שיפוטיות – מי אנחנו? מה אנחנו אוהבים? מה מרגש אותנו? מה מכעיס אותנו? איפה הלב שלנו מתרחב ואיפה הוא כבוי? האמהוּת העניקה לי את עצמי. לא כקלישאה, אלא באמת ובהכי חשוף ואותנטי. הבנתי שהדרך היחידה שהילדים שלי ילמדו על הגבולות של עצמם היא אם אני אדע מה הגבולות שלי ואתנהל בהם בחופש ונחת. זה מסע מופלא ואמיץ. ואנחנו כל הזמן בדרך. מזמינה אתכם לפרק שהוא הזמנה לאתגר את הגבולות המוכרים. חגורת בטיחות ויצאנו. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

40% גירושין. אלו הנתונים. הזוגיות מתקשה מאוד להחזיק את המעבר להורות. גם 60 האחוז הנותרים, מפגינים חוסר שביעות רצון ומדדי אושר נמוכים בשנים של ההורות הראשונית. למה זה כל כך מסובך? מה לא עובד? איך כל זה קשור לזהות ההורית שאנחנו מעצבים בשנים הראשונות? והאם מותר וכדאי שנדבר על אינטימיות ומיניות בכניסה להורות? או שנמשיך לחשוב שרק אצלנו יש רעידת אדמה? בואו נדבר זוגיות הורית! כדי להשלים את החוויה, ממליצה להקשיב להרצאה פורצת התודעה של ד"ר יוסי מידן: https://bit.ly/3sOwmSs לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

הרבה משפחות בחינוך ביתי מתמודדות עם הרגע הזה הרגע שבו הילד מבקש להיכנס למסגרת מאחורי הבקשה הקונקרטית לעיתים מסתתר עולם ומלואו העולם הפנימי של הילד שלנו פוגש את העולם הפנימי שלנו מתוך בקשה תמימה ולכאורה לגיטימית בואו נדבר על זה לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

כן, זה שונה. ויש הרבה מה להגיד על ההתמודדות של משפחות חינוך ביתי בחגים  ראש השנה ופסח, האתגר הוא משפחתיות ביום כיפור האתגר הוא קהילה  פורים הוא טעון גם ככה וכולנו גדלנו על יום התחפושות המסורתי ומה עם תפוחי אדמה בל"ג בעומר? למרות כל הסנטימנטים, התבניות הישנות והמשיכה למנייסטרים, יש פה הזדמנות אמיתית להתאים את החגים למידות המיוחדות של המשפחה שלנו. חג שמח :)  לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

זה חוקי? איך הם לומדים? יש להם חברים? את לא עובדת? כל אחד יכול? מה הם יעשו בצבא? ואיך את לא משתגעת? פרק מיוחד שלוקח אותנו לבסיס, לשאלות הראשונות אשר עולות כשנתקלים בחינוך ביתי. בסבלנות ובלי ציניות אני עונה על מה שנשאלתי עשרות פעמים. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

איפה הכי קשה לך? מה קשה לך? איפה חונק בגרון? מה שואב לך הכי הרבה את החמצן? מה מחליש? מעציב? מצמצם? על מה את מתלבטת? הייתי גם רוצה לשאול אותך אם יש לך עם מי לדבר על זה? באמת לדבר. בלי לשמוע את צמד המילים ׳את בחרת׳. מותר לבחור בחינוך ביתי ועדיין להגיד בקול רם שזה גם קשה לפעמים, ויש משברים ודילמות אין סוף! אמא שבוחרת לגדל את הילדים שלה בבית היא פורצת דרך! אף אחד לא מלמד אותנו איך להיות אימהות! ואף אחד בעולם לא יכול ללמד אותנו איך להיות אמא בחינוך ביתי. אנחנו ממציאות את עצמנו בכל יום מחדש, עומדות מול הרבה חזיתות, לפעמים במקביל. לרגעים מרגישות כמו נמרות ולפעמים כמו עלה נידף. ברגעים של שקט אנחנו מזכירות לעצמנו שאנחנו בוחרות! אנחנו בוחרות לחיות את החיים שאנחנו רוצות, וזאת המשמעות הגדולה והאמיתית. ובתוך החיים שבחרנו לפעמים קשה, מתסכל, עמוס. וזה כל כך הגיוני! לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

לא חשבתי שאפשר להרגיש מתמטיקה, לדבר עליה במושגים גמישים, מתפשרים וסלחניים. מתמטיקה בשבילי היתה מדע מדויק, מספרים, תוצאה, יודעת או לא יודעת, מצליחה או לא, מבינה או לא. שחור-לבן. יונת וגילה, היקרות, ביקשו לנהל שיחה על מתמטיקה. מבחינתי להיפגש איתן זה בונוס ענק, אז הסכמתי מיד והתמלאתי סקרנות. אחרי השיחה איתן הרגשתי איך תבניות חשיבה שחוקות וחלודות מתחילות לנוע ולקבל חיים חדשים. בעיקר הבנתי שמתמטיקה סובלת ממיתוסים חברתים ונעשה לה עוול תרבותי. אם נסכים להניח את מה שאנחנו יודעים על מתמטיקה נזכה לגלות שהיא פה כל הזמן, בכל מקום, חובקת כמעט כל תחום. והיא יפה, עדינה, משתלבת ומאפשרת. אם נסכים לזה, נצליח גם לראות איך באופן כל כך טבעי הילדים שלנו רוכשים מתמטיקה ונשאר לנו רק לא להפריע. יונת וגילה - הכימיה בינכן מנצחת כל נוסחה! אתן שתי נשים חכמות, עמוקות, שנונות ויצירתיות. אתן מתנה לדור הצעיר והוותיק בחינוך הביתי. מודה לכן באופן אישי על כל פועלכן למען קהילת החינוך הביתי. זכינו כולנו! לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

אישה ילדה. אחד מכלי הריפוי הכי עוצמתיים הוא היכולת להיות בקשר עם הילדה הפנימית. המשוחררת, החכמה, זאת שהיינו פעם. היא תמיד חלק מאיתנו אך לרוב הקשר מוזנח ואף נעלם. אותה הילדה סוחבת כאבים וזיכרונות אך אצלה נמצאים גם הכוחות והריפוי. אצל ענבל הילדה הפנימית משתלבת באופן מופתי באישיותה הצבעונית, וזה הקסם הכי גדול שהיא מביאה בנוכחותה. היכולת שלה לראות את הטוב שבעולם; להאמין באדם; ליצור בלי לחשוב; ללכת עד הסוף; לתת ללב להוביל; להתעקש על מה שחשוב; לשאול שאלות; להטיל ספק; לאהוב אנשים וחתולים ובעיקר, בעיקר להיות היא. בלי מסכות, בלי פוזות ובלי קיצורי דרך. היא לא מוותרת לעצמה כמעט על כלום. את ענבל הכרתי בטבילת האש הראשונה שלי בקהילת החינוך הביתי. ומאז, כבר עשר שנים שדרכנו נפגשות מעת לעת.   הילדים שלי זוכים לה, הם נפגשים איתה כדי ליצור, אצלה בסטודיו. תמיד הרגשתי שהמפגש עם ענבל מפגיש אותם עם עצמם ומזכיר להם להיות מי שהם. ענבלי, את מיוחדת כל כך! כמו זן שכמעט נכחד. היכולת שלך להיות את, החיבור שלך לחלקים פנימיים בתוכך וההתעקשות שלך להמשיך קדימה למרות הכל! אוכל רק לבקש ממך לא להשתנות ולהמשיך לעוף! הכי גבוה ורחוק שאפשר. כמו שרק ילדה (תמימה) בגוף של אישה (חכמה) יכולה. אוהבת אותך מאוד! לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

יש מי שמאסו במגבלות, יש מי שהתאהבו בקצב. כולם מבקשים שינוי וחינוך ביתי הופך להיות אופציה שמותר לשקול אותה. אף פעם לא חשבתי שחינוך ביתי יכול להתקיים מתוך חוסר שביעות רצון מהמערכת. החודשים האחרונים מלמדים אותי שכדאי גם לי להניח סימני שאלה על הנחות ותיקות. כל משפחה מגיעה מתוך קונטקסט אחר, אצל כל אחת הטריגר הוא אחר, המשותף לכולם הוא הרצון לבדוק את האלטרנטיבה.   וכן, זה תודות לתקופה המיוחדת שכולנו מתקיימים בתוכה בשנה וחצי האחרונות, תקופת הקורונה. אין בכך להעיד על תמיכה או לא בנגיף אלא רק להדליק זרקור על ההשלכות, המחירים והמתנות שהוא הביא איתו. לא בטוח שחינוך ביתי הוא התשובה עבור כולם אך עצם העיסוק באפשרות, הרצון לבחון, לברר - היא השינוי הגדול. ערעור היסודות מעיד על גמישות והתפתחות.  אספתי מעט מהדוגמאות שנתקלתי בהן לאחרונה פלוס שק של סימני שאלה כאשר שוקלים מעבר לחינוך ביתי. האזנה נעימה, מוזמנים להעביר למי שהפרק עשוי להיות רלוונטי עבורו. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

יש לה את הדרך שלה, את ההיגיון שלה, את תפיסת העולם שלה ואת עצמה. בתוך עולם מובנה ומוסלל היא מצליחה לשמור על הקווים הייחודיים שלה, כמעט ללא מפריע. היא מאמינה בלב שלם שלכל אחד יש האמת שלו, את הדרך שלו. היא מכבדת מסלולים אחרים ושונים ומבקשת שיכבדו גם את שלה. היא לא מאמינה בעבודה קשה ובמאמץ, היא מחפשת שיהיה קל ונח. היא כנראה יודעת שהקושי והמורכבות נמצאים במקומות לא צפויים. על תחום הלמידה היא אומרת: 'כאשר המשחק הוא המטרה, הלמידה מגיעה בהנאה ועל הדרך'. כך היא מצאה את עצמה יוצרת ומפתחת משחקי למידה. כך נולד גם 'סיפורי סבא'. היא סטודנטית לחינוך, גרפיקאית, מאיירת משוררת, כותבת, ומפתחת משחקי למידה. את כל זה היא עושה לצד הילדים, בצעדים קטנים. זה קורה תוך כדי החיים, זה משתלב. בדיוק כפי שהיא מאמינה שלמידה צריכה להתבצע - תוך כדי החיים, להשתלב.  מוזמנות ומוזמנים לשיחה שמאפשרת הצצה למסלול המאוד מיוחד של תות. יש בו המון השראה! שאלות כמו: איך מייצרים ומזהים גבולות בתוך מציאות שבה אין גבולות חיצוניים? איך מתמודדים עם הקהילה? איך מצליחים לשמור על מה שחשוב? איפה מוותרים? מתי? ואיפה נושמים, נטענים ומקבלים השראה? כל השאלות האלו נפרמות בעדינות תוך כדי השיחה. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

׳אף אחד לא יזכור אותו חוץ ממני׳ הייתי אמא שלו, לזמן קצר מהמתוכנן. אף אחד לא יזכור. אצלי צרוב הסיפור. המסע. מהרגע שגיליתי אותו ועד לרגע הפרידה. הבדיקות, התמונות, הבעיטות, השם המוזר שנתתי לו, החלום שנרקם והיחסים שהיו לי איתו. כי היו! והלב שלי ושלו פעמו יחד. והוא היה בתוכי, היינו אחד. הוא חדל ואיתו גם משהו ממני. אף אחד לא יזכור אותו אבל אצלי בלב יש חור בצורה שלו. הייתי אמא שלו. אחת מתוך שלוש נשים חווה אובדן הריון. כל אחת בשלב אחר ובנסיבות אחרות אבל המשותף בין כולנו הוא שהיה פה עובר - ואיננו. התהליך, הכאב, האובדן, הלב המתנפץ, ההחלטות הבלתי נסבלות, ההתמודדות עם הסביבה והיכולת שלנו לאסוף את השברים ולהמשיך. כולנו זוכרות את הרגע שהגוף נשטף בגל חום ובהבנה מטושטשת שאין דרך חזרה. אני מחבקת חזק את כל האימהות שאיבדו, שעמדו מול החלטות אשר מנוגדות באופן בוטה את הטבע האימהי, וחיבוק גם לאותם העוברים שהחליטו לחדול, שלקחו את הסיבה איתם, כי למדע אין תשובה להכל. תודה מעייני! הגבורה שלך היא ביכולת לתפקד בזמן אמת ולהתפרק בין לבין. הגעת כאשר הפצע עוד פתוח ובכך אפשרת לכולנו להסתכל לאובדן בעיניים. כי אין דרך בריאה יותר להמשיך מאשר לתת לזה יד. אוהבת אותך. כואב לי בכל הגוף שהיית צריכה לעבור את זה. אבל היי, לפחות אנחנו יחד❤️ לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

להיות אמא לילד רגיש זה להישטף במים קפואים לעיתים קרובות זה להישאר ערנית ודרוכה זה אומר לעצור! להקשיב! זה להרגיש שהכל בסדר מול מציאות שרומזת הפוך זה לדעת שהכל לא בסדר מול מציאות שאומרת הפוך זה להסכים לא להפסיק לנסות, לא להפסיק ללמוד ולא להפסיק לטעות זה להשתחרר מהשוואות להסכים לא לדעת זה אומר לתת ללב שלי להיות מחובר ופועם כמעט בלי הפסקה זה גם אומר להיות לפעמים השריון שלו, השומר שלו, המלאך שלו, המסנן שלו ולא להפסיק לנסות, לא להפסיק לטעות זה לפרוץ בבכי כשהוא נרדם. כי פשוט ככה זה לזכור שהכי חשוב שהוא לא ישתנה. לעשות הכל כדי שהוא לא ישתנה, שימשיך להיות פתוח לעולם כי הוא קיבל מתנה ואני קיבלתי אותו במתנה גודלה ועוצמתה של המתנה תתגלה אם ביחד נצליח לשמור עליה! רציתי לדבר עליהם, על הילדים הרגישים, לתת להם מקום וגם להורים שלהם. רציתי לצעוק שהם מתנה, רציתי שתדעו שאני יודעת כמה זה מורכב וקשה ומתסכל, לכולם. חודשים שאני מדברת על זה בתוך הבית שלי, עם האיש הכי קרוב אלי, כי הוא תמיד מבין, תמיד מסכים לצלול איתי. ואיך ידעתי שהוא הכי מתאים כדי להקליט איתי את הפרק הזה? כי הוא אמר: 'הגאולה תגיע מהילדים הרגישים' בעלי, אהובי, אתה היחיד שאיתו אני מסכימה להיזכר שגם אני רגישה וחשופה. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

לא אכפת לי שזה הפרק הכי ארוך בפודקאסט, (ואולי הכי ארוך שהוקלט אי פעם 😊) כי ככה בדיוק זה היה, נפגשנו ודיברנו, לא הסתכלתי על השעון, נשאבתי לתוך החשיבה הספיראלית, החכמה והנשית של מרים. ולכן, זה לא יהיה הוגן מצידי לקצר. יש הרבה דרכים להשיג ידע, אבל ברור שהתודעה שלנו תסכים להיפתח להקשבה כאשר הידע מוגש בלב שלם. כך בדיוק אני מרגישה מול מרים – המסרים שלה עוברים בלב שלם. שלא תטעו לחשוב שמדובר בלב מושלם, כי "מושלם" עושה לה פריחה. היא לא מסכימה לחיות את האידיאל, אלא את הדרך אליו. היא מדברת על מה שכולנו נוטים להרחיק, להדחיק ולדחות. בתפיסתה אין טוב בלי רע ואין אהבה בלי שנאה. ואם לא נדבר על רגשות הם יזיזו לנו את הבית (כמו בספר "דרקון אין דבר כזה"). על הורות היא אומרת: 'תפקיד ההורה הוא להיות אדמה. אדמה לא נותנת מה שאתה רוצה, היא נותנת מה שאתה צריך'. על הקשר עם הילדים היא אומרת: 'ככל שאני מחזיקה אותם יותר חזק יש להם יותר כוח לעוף'. מרים יקרה, תודה שהגעת! ותודה על היכולת המתמשכת שלך לקום ולהמשיך ללכת. כולנו מרוויחים מזה המון. שיתפת אותנו במסלול האימהי שלך שהתחיל מפוכח וצמח להיות עשיר ומלא באמפתיה. קפיצת ההכרה שעשית בזמן כל כך קצר היא מרתקת. התחלת בטבלת חיבוקים ונשיקות, המשכת דרך ההבנה שכל אדם זקוק למישהו שיראה אותו בעיניים טובות, והגעת לחמלה עצמית וידיעה שאם את מכאיבה זה אומר שמשהו בך כואב. היכולת שלך לשוחח עם השופטת הפנימית ולעסוק בתיקון עצמי מיצרים רצון להצטרף. להצטרך לדרך, להצטרף ל״שפה״. והנה כל כך הרבה חוטים נקשרו לשיחה מרתקת שהיא השיחה שלך, עלייך. אימהוּת, חינוך ביתי, חסידות ברסלב, פייסבוק, תקשורת מקרבת, גישת ההיקשרות, ברנה בראון וכמובן – ה"שפה". את כל אלו את יוצרת, חיה ומחברת עם הלב. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

תימור נמדר, מדריכת הכנה ללידה ודולה, בעלת תואר ראשון בחינוך גופני עם התמחות בשיקום ויציבה, בוגרת וינגייט, אמא של מיכאלה ונשואה לג'וש. אני מנסה להמשיך לכתוב על ההישגים שלך, התחנות בחיים, על מה ואיך את עושה אבל  המח הרגשי והרגשני שלי מתעקש לחזור ליום שבו פגשתי אותך בפעם הראשונה. אני זוכרת את אמא נכנסת איתך הביתה. תינוקת מלאך עם שיער בהיר קופץ. הייתי כבר בת עשר. מספרים שהתעקשתי לישון מתחת למיטת התינוק שלך, אמרתי שאני רוצה לשמור עלייך. ואולי רק רציתי להידבק בשקט שלך, ברוגע שלך. וכך גדלתי לצידך.. את תינוקת ואני ילדה, את ילדה ואני מתבגרת, את מתבגרת ואני חיילת, את חיילת ואני אמא. ועכשיו את אמא וגם אני אמא. הצטלבו דרכינו מעתה עד בכלל. שתי אחיות, שתי אימהות. מבלי לתכנן בוחרות אחרת משאר העולם. הולכות עם הלב ומבינות שאין מצפן אמין יותר. אחותי היפה (מצטערת זה התואר הראשון שקיבלת והוא עדיין אקטואלי) את השראה גדולה בשבילי! השקט שלך, הדרך שלך, הנחישות שלך, הבחירות שלך, וכן, גם הלידה שלך, שהיתה בדיוק כמו שרצית. את אמא מופלאה! ואיזה מזל שבמסע הכי משמעותי בחיינו אנחנו יחד והשנים נמחקות. אוהבת אותך❤️ כאן אפשר להכיר וקבל ממך עוד: https://bh4u.co.il/  לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

לא הכרנו קודם אבל החיבוק החם ועוגת התפוזים שהיא נכנסה איתה נתנו מיד תחושה של קרבה בטוחה. אנשים שמרגישים בנח מרתקים אותי. מאפשרים לי להרגיש שקטה ולשחרר הגנות. עולם היוגה נכח בשיחה שלנו, זה העולם ממנו יפעת מגיעה, יוגה טיפולית. יפעת הסבירה על הקשר בין יוגה לטיפול ובמקביל ראיתי דרכה את החיבור בין יציבה נכונה של הגוף לבלנס פנימי, לביטחון פנימי. הפנים והחוץ משולבים בהוויה שלה בתאום בלתי נתפס. ראיתי את עמוד השדרה הבטוח והזקוף שסביבו מלופפת אישיות יציבה ונינוחה. זה כנראה לא מגיע מתוך קסם מקרי או גנטיקה במתנה. הרגשתי את ההחלטה. ההבטחה. נדהמתי מהאופן שבו היא התייחסה לחלל, למפגש. היא התאימה אותו אליה, לצרכיה. כך יצא שהיא יושבת בישיבה מזרחית על הכורסה ועם אור כבוי, כך הצטלמנו לסלפי ואפילו יצאתי לפגוש את המשפחה שלה ׳את חייבת לבוא להגיד להם שלום׳. את הכל היא ביקשה בפשטות. פתאום הבנתי כמה קל לבקש וכמה קל להיענות. מחנכים אותנו להיות גמישים, להסתדר, להסתפק במה שיש, להיות מנומסים, לא לבקש, לא להציק או להעיק, להתחשב ולא לבלוט. יפעת מביאה שפה אחרת. בריאה, מרווחת. אפשר לנשום תוך כדי, זה משוחרר. האקטיביות שלה מהפנטת. היא בתנועה. תנועה בטוחה, מעגלית ומאוד יצירתית. אם הייתי צריכה לבחור מורת דרך או מטפלת זה מה שהייתי רוצה לפגוש. כי את המציאות שלנו - אנחנו בוראים. מה אגיד לך יקרה - תודה שנפגשנו! למדתי כל כך הרבה בכל כך מעט זמן. שומרת אותך איתי. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

יש המון דרכים לספר סיפור כפי שיש אין סוף דרכים לגעת בחיים. הקשבתי לדנה והצלחתי להרגיש איתה את חייה שלה. האופן שבו היא מגישה את החוויה היה הרבה מעבר למילים. נדמה היה שהיא מרגישה בתוכה והמילים רק יוצאות החוצה. היא לקחה אותי יד ביד להצצה מרתקת בתוך פיסות עדינות מחייה. לעיתים היא עצרה, התלבטה כמה להתקדם כמו חוששת לדרוך על פרח או חיפושית. ואני הלכתי אחריה - מוקסמת! בחצי שעה הראשונה טיילנו בתוך המסע הקהילתי שלה בחינוך הביתי. מי שמכיר את נבכי החינוך הביתי יודע כמה מורכבות מכילה בתוכה המילה המבטיחה - הקהילה. ודנה מתארת תהליך! מסע! דרך! יש שם הכל. הקהילה שהיא מתארת נשמעת כמו שמיכת פוך ביום חורף. התכסתי לרגע, הרגשתי בטוחה ומוגנת, מוקפת באנשים טובים. המסע עם דנה כלל משקפת של אופטימיות וקבלה. החיוך שלה לא ירד גם כאשר היא נגעה בחלקים לא פשוטים: פרידה מכבדת בין שני אנשים אשר רואים לנגד עניהם את המחויבות ההורית בשלמותה וממשיכים לבחור בחינוך הביתי; ילדה מתבגרת שהחינוך הביתי כבר אולי פחות מתאים עבורה; ילד אשר היה זקוק להתאמות בתוך החינוך הביתי ובעיקר אמא אחת שיודעת לעצור. שמסכימה לא לדעת. שפיתחה הקשבה פנימית עמוקה והיא בלמידה מתמדת. היה לי הכבוד והעונג דנה יקרה. את מתנה גדולה מעצם היותך. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

גליה בביוף-כדורי וטליה ארד. שתיהן אימהות, שתיהן מטפלות והחיבור המקצועי ביניהן כל כך טבעי ומשלים. ישבתי מולן והרגשתי מוגנת ומוחזקת. האחת היא רחם והשניה חבל הטבור. המפגש איתן מזמין עצירה, התבוננות, האטה ואפילו ריפוי. שוחחנו על כל כך הרבה דברים שיכולים להתאפשר רק אם מסכימים לעצור, להתבונן ולהאט: התמקדות (פוקוסינג); מעברים; הפרדות; צרכים; משאבים; הקשבה; רגשות דחויים; עיבוד חווית לידה; אימהות; טיפול באומנות; קונסטלציה משפחתית; חמלה. כל זה נכנס רק ב 87 דקות שהסכמנו לצלול לתוך שיחה נשית, חומלת ואינטואיטיבית. אני מודה לגליה וטליה על ההזדמנות. הייתי זקוקה לכך מאוד! מאז המפגש הן הולכות איתי בראש ובלב. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

כולנו מסיטים את המבט, מסובבים את העורף. מסיטים מכל מה שלא נרצה לראות, מכל מה שמייצר אצלנו כאב, קושי ובעיקר קונפליקט. אי אפשר להביט להכל בעיניים. זה קשה, קשה מידי. קרן מישירה מבט ומתבוננת בסרט הנע של חייה הפרטיים ושל החיים עצמם. היא מעבירה את הסרט קדימה ואחורה, ממצמצת לעיתים, אך לא מסיטה את מבטה. היא מביטה גם למקומות אפלים וחשוכים, היא רואה את האבק המצטבר בקפלים. מתוך תודעה מוארת היא מסוגלת לדבר על הכל. על החינוך הביתי שלה שהכיל חוסר קבלה אגרסיבית היא אומרת: "החברה לא מבינה את הרצון האימהי הזה שלך להיות כל הזמן עם הילד שלך" "לפעמים הבחירה שלי נתפסה ככתב אישום על מישהו אחר ובסוף הכתב אישום הזה מתהפך עלייך כי את עושה משהו שקשה לסבול" "בואו נפסיק את האוטומט הזה שאנחנו הולכים בו כחברה ונבחן אם זה נכון או לא נכון" "אנחנו יכולים להחזיק בדעות פוליטיות שונות או באמונה שונה אך על הדבר הפעוט הזה של איך לחנך את הילד שלך, זה דווקא היה מקום שהיה בו חוסר קבלה" "הבחירה שלי היא שלי. היא מתאימה לי ולא אומרת עליך דבר" על ביה"ס היא אומרת:  "הרעיון של ביה"ס, במקור, הוא רעיון מקסים... הביצוע מוטעה ולא נכון... המערכת זקוקה לשינוי מאסיבי". ילדייה נכנסו למערכת החינוך (האנתרופוסופית) אחרי 15 שנים בהם היתה אמא בחינוך ביתי. היא מתארת באומץ את רגעי השינוי שכללו גם אזורים לא שלמים ונינוחים. השיח העשיר שהיא יצרה ביננו כלל גם זירות נוספות ומאתגרות, היא הובילה את השיחה בחן ובנחרצות גם לזירה המדינית, הפוליטית והחברתית. זכיתי לפקוח עיניים במקומות בהם העדפתי למסך. לרגעים זה לא היה נח אך זכיתי בשחרור גדול. כי המציאות, מסובכת ומורכבת ככל שתהיה, תמיד אפשרית יותר כאשר היא נגלית ולא מוסתרת. תודה קרן על ההזדמנות להביט בעינייך החכמות והחומלות. ראיתי בהן אומץ, כזה שמתעצב מתוך חיכוך פיזי עם המציאות. היכולת שלך לראות את הטוב בעולם ולהאמין בו - היא כח מרפא. כי עיניך רואות הכל ובחירתך היא האור. המשיכי להדהד את קולך במרחב הציבורי ולהעשיר אותו בתפיסת העולם שלך.עיתון "הארץ" זכה להיות לך במה לכך. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

פגשתי נסיכה שהסכימה להיפרד מהארמונות שלה. לא כזאת שאורזת את חפציה בין לילה ונעלמת. אלא כזאת שאורזת בנחת, נפרדת, בוכה, מתאבלת אבל גם מתרגשת ושמחה לקראת הבאות. היה לה קשה להיפרד מהסיפור שלה. קשה להיפרד מסיפור שאוהבים. אבל היא הבינה שהסיפור רק עוטף את המהות. באומץ והמון חכמה היא בונה סיפור חדש, על אותו הגרעין, סיפור של בריאה, הקשבה, סיפור שגם מכיל ידע ותבונה עצומה. כי מהות לא משתנה. מור, מעולם לא פגשתי אשה שהאינטלקט שלה רוקד בהרמוניה מופלאה כל כך עם הלב שלה. היכולת שלך לא לוותר על אף אחד מהם, גם באזורים אשר לכאורה ברור מי מבניהם אמור להוביל, יוצרת הגיון חדש, את לב ההיגיון.  את מסכימה להרגיש ומתעקשת גם לדעת. בעיניים פקוחות את נכנסת לאזורים מעורפלים ועוזרת לכולנו להבין שלחשוב ולהרגיש יכולים לחיות יחד. ואפילו עדיף שיצעדו יחד. כמו שאמרת כל כך יפה 'אני תמיד מפחדת לקפוץ למים אבל אף פעם לא מצליחה לעצור'. כי לתת לפחד יד ולקפוץ זאת בדיוק הדרך להרוויח את עצמנו, את חיינו, את החלומות שלנו. תודה על שיחה עמוקה וחכמה! על היכולת שלנו לפתוח את התיבה השחורה של 'מחקרים אומרים ש... ' ולהתבונן באנושיות ובהבנה על המתנות והמגבלות שמציע לנו עולם המחקר וגם לא להתפשר על ידענות ונחרצות לא מבוססת מחקר. יצרת גשר חדש של הבנה והצעת 'למלא את החורים שיש במחקר, עם הלב'. הרגשתי בבית, שיחה עם אישה מעולם האקדמיה שהיא גם אימא עם לב פתוח. תודה על המפגש הזה. ותודה ענקית על הקבוצה שלך! אשר בתוכה את מביאה את המקצוענות הבלתי מתפשרת שלך והחיבור הכמעט בלתי אפשרי שאת עושה לעולם ההורות המציף והסוער. לקבוצה מאמאדע, הורות מבוססת מדע:    לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

'למורה שלום, שיר-לי נשארה היום בבית בידיעתי'. אותו הפתק, שהחזיקה ביד לפני 40 שנה מגלם את תפיסת העולם שלה על אחריות אימהית, על מסירות אימהית ואולי גם על משמעותה העמוקה של הבחירה להיות אמא. נגה וזהר נולדו עם הוראות הפעלה – שנתיים בבית. אחרי שנתיים החליטו שיר-לי ואבישי שממשיכים בחינוך ביתי. היום הן בנות תשע וחצי ושיר-לי מעידה - 'אני בוחרת כל יום'. הם חיים בג'ורג'יה – שם ההורים רק מצהירים על בחירתם בחינוך ביתי ויכולים בשוויון נפש לבחור בכל זרם שתואם את רצונם. שיחה מקרית שהיא נקלעה אליה העירה בה חשש עמוק, חשש לצמצום קוגניטיבי אפשרי בבחירה לגדל את הילדים בבית. מאז היא מחזיקה בחכמה הגדולה ביותר שהיא הסוד הגדול ביותר והוא גם המפתח היקר ביותר להצלחה בחינוך ביתי, היא דואגת לעצמה! לרווחה הנפשית והקוגניטיבית שלה. היום היא מטפלת משפחתית בג׳ורג׳יה וסטודנטית לדוקטורט בטיפול משפחתי ב Northcentral University. שיר-לי יקרה, נהניתי כל כך לשוחח איתך והעידה על כך עוד שעה של שיחה אחרי שניתקנו את המיקרופונים. ממתינה לביקור המולדת שלכם. את מודל מעורר השראה בעיני לאמא שיודעת לעשות בחירות אמיצות תוך כדי תנועה. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

אני יושבת ומנסה לחשוב מה לכתוב. איך להציג או לתאר את המפגש שהיה לי עם אבישג. משהו בי לא מצליח לפרק את החוויה. קצת כמו שלא הצלחתי להציג אותה בתחילת הפרק. בסוף הצגתי אותה מתוך אסוציאציות חופשיות – אנסה לעשות את אותו הדבר גם עכשיו. המפגש שלי עם אבישג עזר לי להיזכר בכוחות שלי, ברצונות שלי, בחלומות שלי, לגעת בחיים שלי באופן דומה לעבודת אדמה. ללכלך את הידיים, להוציא תולעים ואפילו לערבב את הקומפוסט. היא אמרה לי כשנכנסה 'אני לא העניין'. ורק עכשיו, שבוע אחרי שנפגשנו, אני מבינה את המסר הפנימי והעמוק שהיא ניסתה להעביר. אני מאמינה שלכל אחד מאתינו של איזו שליחות קטנה שהיא מעבר לעצמו. ומול אבישג אני מרגישה שמעבר לחיים שלה, הפרטיים, אותם היא חיה ומנהלת בלי פשרות, היא מאפשרת לכולנו להנות מהשובל שהיא משאירה. כזה שמעורר מבפנים שמחבר לשאלות העוסקות במהות ובהגשמה אבל באופן הכי אנושי ונגיש שהכרתי. כשהיא נכנסה פה בשער היא התייחסה לציוץ הציפורים ולשני העצים הוותיקים שנמצאים פה בגינה. מאז גם אני שומעת ורואה אותם. היא רק הסבה את תשומת ליבי לעוד יקום מקביל שמתנהל ממש מתחת לאף שלי. אבישג יקרה, אמרת שנחתת על שבתאי. ואני מרגישה שאת מפזרת כוחות שיכולים לגרום לכל אחד להאמין שהוא רק צריך לבחור כוכב אחד משלו ולצעוד אליו, בצעדים קטנים. כמו שאת אומרת – לצמצם לצמצם, קטן קטן. אין הרבה אנשים שאני מכירה שחיים את החיים שהם היו רוצים. ואני יודעת שלא הכל פשוט וקל. כמו שאמרת 'אף אחד לא הבטיח לי חיים קלים ואף פעם לא בחרתי בדרך הקלה'. הנאמנות שלך לעצמך, לתשוקות הפנימיות שלך – מעוררת את היקום. לקחַת את כל המתנות שקיבלת, להאיר עליהן, ולתת לכולנו הצצה לתוכן – זה שילוב גבוה ביותר. רגשת אותי מאוד. לערוץ היוטיוב של אבישג: https://www.youtube.com/user/avishako לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

עינבל היא אמא בחינוך ביתי, כותבת, אמנית, ביולוגית, קרטיסטית וזאת רק רשימה חלקית. לפני הרבה שנים התאהבתי בבלוג של 'תופרת החלומות'. בלוג מופלא שנתן לי השראה ועורר בי שמחה וטוב. רק לא מזמן הסתבר לי שמאחורי תופרת החלומות עומדת עינבל ויסמן.  אותו הבלוג שהכיל מידע מגוון וכמעט בלתי נגמר – 'הפך ביום אחד לעוגת מייפל'  כך מספרת ענבל בהומור והשלמה. בשיחה הזאת יש הכל: השראה, הרגעה, תפיסת עולם עגולה, כלים מעשיים ובעיקר הצצה לתוך חיה של אישה אחת מיוחדת עד מאוד, צבעונית ומחוברת. בקולה המרגיע היא מספרת לכולנו על התחנות בחייה אשר שזורות לסיפור אחד מהפנט. תודה עינבל! על היותך. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

'בעלת התואר 'האורחת הצעירה ביותר על סט הפודקאסט תענוג היה לי לשוחח עם ליה. היא מקסימה, בוגרת, מלאת חוש הומור ובעיקר הוקסמתי מתפיסת העולם האינטגרטיבית שלה שוחחנו על המון נושאים: איך היא למדה, מה עם חברים, על היחסים שלה עם המשפחה הגרעינית, על הסקרנות שהיתה לרגעים בנוגע לבית ספר, על היכולת הבלתי מוגבלת שלה לפתח תחביבים ותחומי עניין כמעט בלי הפרעות, שוחחנו על התמודדותה בלשכת הגיוס בצו הראשון ואפילו על הלימודים שלה באוניברסיטה הפתוחה בנוסף לנושאים הספונטניים עליהם שוחחנו, ליה ענתה לשאלות רבות שהפנו אליה המאזינות. היא עשתה זאת בסבלנות רבה אין לי הרבה מילים הפעם – רק אמליץ בחום להקשיב לה. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

לילך מתגוררת בקנדה ואמא לחמישה ילדים, בוגרת תואר שני בהיסטוריה יהודית באוניברסיטת חיפה, בוגרת התוכנית של מנדל במנהיגות, עבדה בארגון לחינוך דמוקרטי, ובעלת דוקטורט בחינוך, מטעם אוניברסיטת UBC  בקנדה. בשנת 2006 ארגנה את הכנס האקדמי הראשון בישראל בעניין החינוך הביתי ובשנים אלו היתה בעצמה אם בחינוך ביתי. לילך מתארת את השתלשלות חייה, אימהותה וגם את ההתפתחות האישית והמקצועית שלה, בכנות מעוררת הערצה. לא הכרתי את לילך לפני השיחה אך זה לא הפריע לנו לשוחח בפתיחות ובהומור. בהרבה הזדמנויות טענתי שאימהוּת לא חייבת להיות מוגדרת וממוסגרת תחת קריטריונים נוקשים. חינוך ביתי או לא, מניקה או לא, לינה משותפת או לא, מנשא או לא.. לא ידעתי שלילך תעמיק אצלי את ההבנה הזאת. שאימהות היא רקמה דינאמית ומורכבת מהרבה בחירות קטנות כגדולות וממערכת יחסים שבה האיזון מגיע ממקום של הקשבה אמיצה פנימה. לילך הבינה כי חינוך ביתי, במובן הפרקטי, לא התאים לאופן שבו היא רוצה לנהל את חייה, לאופן שבו היא רוצה למקם את עצמה בעולם. זה לחלוטין לא הפריע לאמונות ולתפיסות שלה בנוגע להורות וליכולת שלה ליישם אותן באופן שהתאים לה ולמשפחתה. 'הורדתי את הרגל מהברקס' – כך היא מתארת את הרגע בו התחילה להסכים לעשות יותר בזירה האקדמית והמקצועית שלה. על ההגירה שלהם מישראל לקנדה היא מספרת בכנות. על הקושי לעזוב ועל הקושי הגדול יותר להישאר. בשיחה שלנו לילך תארה את החינוך הביתי מתוך הבנה עמוקה ואינטגרטיבית. היא טוענת שהבוחרים בחינוך הביתי ניחנים בהון תרבותי. 'אלו אנשים אשר היו במשחק והחליטו לצאת ממנו. אלו אנשים אשר סומכים על עצמם בהרבה מובנים. הם יודעים שהחינוך יקרה מעצמו כי הוא קורה בתוך סביבה שמאפשרת אותו. סביבת הבית'. בשנים שלה בארץ היוותה גשר בין קהילת החינוך הביתי, האקדמיה ומשרד החינוך. אותו הגשר אשר איננו היום וכל כך חסר.  היה לי מרתק לשוחח עם לילך, היא אפשרה לי הצצה מציאותית לחיי אילו הייתי עושה בחירות מעט אחרות. עולם האקדמיה שהיא מממשת ומתפתחת בו, הוא המקום עליו ויתרתי כדי להצליח להיות אמא בחינוך ביתי. ולסיום אספר כי בקנאה האזנתי לאופן בו היא מתארת את החינוך בקנדה ועל האופציה הלגיטימית של הורים לבחור בחינוך ביתי, כולל בחירה באנסקולינג. הבוחרים בחינוך הביתי בקנדה זוכים לתקציב מלא מהמדינה. הלוואי ויכולתי לומר – "בקרוב אצלנו". לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

גיל ההתבגרות. השיח החברתי מכין הורים לקראת הגיל בו יקומו הילדים ויבדקו את מנעד העצבים והגבולות שלנו, ההורים. זה לא חייב להיות כך ואולי אפילו, זה חייב לא להיות כך. זהו גיל מופלא. המעבר מילדות לנערות טומן בחובו אוצרות ויש בידינו להיות נוכחים ולקחת חלק בהתבגרות וההבשלה שהילדים שלנו עוברים. את כל זה יכולתי לכתוב רק אחרי ששוחחתי על כך עם יונת, אשר בחיוך ושלווה תארה לי את גיל ההתבגרות מנקודת מבטה. ונזכור שהיא עברה את השלב הזה עם כל ארבע בניה. בעוד שגיל ההתבגרות מעסיק את כלל ההורים, ישנם שני נושאים אשר, כנראה, מעסיקים יותר את ההורים אשר מגדלים ומחנכים את ילדיהם בבית. הורים אשר מגדלים את ילדיהם בבית הם בודדים וחלוצים. ככאלה הם צועדים לעיתים באפלה כאשר לא ברור מה צופן העתיד. כאשר עוסקים בעתידם של ילדי החינוך הביתי נשאלות לעיתים רבות השאלות: איך הם יגשו לבגרויות ומה יהיה בצבא?  בשיחה עם יונת קיבלתי כמה תשובות פשוטות לשאלות המורכבות הללו. יונת היא תמהיל של חכמה, אינטואיציה בריאה ורוך. אני כל כך נהנית להקשיב לה, היא מרגיעה אותי מבפנים. בכל פעם שאני מקשיבה לה, אני מרגישה איך נפרמים אצלי קשרים לא רצויים בתודעה ומשהו אחר מתאפשר. והנה דוגמה רק לשניים כאלו, שיונת אמרה ואני הכנסתי עמוק פנימה: 'יותר חשוב להתנסות מאשר להתמיד' 'אמא זאת משרת אמון ולכן אני לא חושפת את ילדיי'  יונת, אני מודה לך על שיחה מרחיבה ומאפשרת. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

יונת היא אמא בחינוך ביתי, 25 שנים, לארבעה בנים. אחרי המשפט הזה אני עוצרת ונושמת. פתחנו את הפרק בשיח מרענן על אימהוּת לבנים. יונת סכמה שאימהוּת לבנים פשוטה יותר. כל מה שצריך לדעת זה עזרה ראשונה. צחקתי מלא! השיחה עם יונת אפשרה לי להתעופף מעל החיים עצמם ולראות את הפרופורציה שלהם. האופן שבו היא מגישה, כל נושא, הוא שלם וספיראלי. "הדבר הכי מעצבן אצל ילד זה הדבר המיוחד שלו, זה הכישרון שלו, זה הדבר שהוא יפתח אחר כך". החיוך והחמלה שלה עברו את המסך וכמו ניחמו אותי. הרגשתי את החיבוק הקהילתי שהיא מתארת כחשוב ואפילו קריטי בתוך הבחירה בחינוך הביתי. ובהקשר הזה, המסר הכי חשוב שלה למשפחות חדשות הוא – תצאו ותפגשו עוד משפחות. יונת הקימה את האתר הקהילתי "באופן טבעי" אשר היה ועודנו עוגן עבור משפחות רבות בחינוך הביתי. יונת עוסקת בתכנוּת. היא מתארת איך תמיד דאגה לשמור על החלק הזה, גם בשנים של אינטנסיביות אימהית. זה הוביל אותנו לשיח על החשיבות הגדולה לשמור על מקום שבו האמא עוסקת במשהו עבור עצמה, משהו שהיא אוהבת. אי השפיות אשר צפוי לגדול ולהתפתח עם השנים. משם עסקנו בשאלה 'האם בחירה בחינוך ביתי היא הקרבה'? לאחרונה הצטרפה יונת ליוזמה מבורכת בה אימהות וותיקות בחינוך ביתי פוגשות משפחות צעירות (בזום). שוחחנו כל כך. ובעיקר על הנהירה אל החינוך הביתי בעקבות הקורונה. מדוע, בימים אלו, בוחרות משפחות רבות בחינוך ביתי ומה האתגרים שלהם. באופן טבעי הזכרנו (בחוסר נחת) את ההתמודדות מול משרד החינוך, בהגשת הבקשה לפטור מחוק חינוך חובה. העלנו כמה השערות למצב של החינוך הביתי בארץ ונעזרנו בפרספקטיבה של יונת שהיתה חלק מהמשפחות שהגישו בג"צ בשנת 2008 ואפילו זכתה להעביר הרצאה למפקחי החינוך הביתי בנושא אנסקולינג. ליונת יש תפיסת עולם ייחודית, זה ניכר בכל נושא עליו דיברנו ובעיקר בשיח שלנו על מתמטיקה. אם חשבתם ששתיים כפול ארבע שווה שמונה – כדאי מאוד שתקשיבו לאופן בו יונת קוראת מתמטיקה. היא גם נחרצת בכך שילדים לא צריכים גבולות וההסבר שלה מעורר מחשבה והשראה. יונת, היא לי הכבוד והעונג לזכות בחוכמתך ובנחת שבה את מגישה אותה. תודה! לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

איך חוגגים יום הולדת ראשון לפודקאסט?  הקלטתי פרק סיכום קצר ומיוחד. הכנתי לכם רשימה מסודרת של כל הפרקים לפני נושאים וקישורים (בתקווה שגם אתכם רשימות מסודרות מרגשות). לעצמי הענקתי עצירה. עצירה והוקרה על הפרויקט המדהים הזה שגדל והתפתח תוך כדי החיים. אומרים שילד רביעי מגדל את עצמו ובמקרה הזה, אני נאלצת להסכים 😊 אז מזל טוב לנו! מאחלת לפודקאסט הזה להמשיך עוד שנים ארוכות וטובות. ההישגים שלו מרשימים ומרגשים. מסתבר שהפצה מפה לאוזן עובדת מצוין גם בעידן שלנו. כי בזכותכם הוא גדל והתפתח. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

יש ילדים שהם רגישים יותר מאחרים. לא מופנמים יותר מאחרים, לא ביישנים יותר מאחרים ולא חסרי מנוחה יותר מאחרים. הם ילדים שמערכת ההפעלה שלהם עובדת אחרת. זה יהיה הילד שנרגיש מולו שמי שאנחנו, כהורים, זה לא מספיק. זה הילד שיהיה לנו הכי קשה מולו. הכי אינטנסיבי. זה הילד שנרגיש שאנחנו צריכים להתאים את העולם אליו. שהמציאות במקרים רבים לא תואמת לצרכיו. וגם את ההורות שלנו, אנחנו נדרשים להתאים אליו. יש דבר אחד בטוח שילד רגיש צריך – קשר רצוף, יציב ואוהב עם ההורה שלו. לשמור על הלב רך ופתוח מול ילד רגיש – זהו האתגר ההורי המשמעותי ביותר. זאת הדרך לשמור גם על הלב שלו – רך ופתוח. היקשרות בריאה לילד רגיש זאת הישרדות. כך הוא יכול להבשיל, לנוח, להתבגר. אחרת, המחיר יהיה הגנות נוקשות ולב סגור. בשיחה עם הדסה שוחחנו על ילדים רגישים. מי הם? ממתי הם פה? ניסינו קצת לפרק ולפשט את מערכת ההפעלה הכל כך עדינה וחמקמקה שלהם. הדסה היא אמא בחינוך ביתי לשלושה ילדים. שניים מהם ילדים רגישים וכל אחד מהרגישים – רגיש באופן שונה. את המסע האימהי שלה היא מתארת ברוך והשלמה. חלק מהדברים ששוחחנו עליהם: האתגר מול החברה כשמגדלים ילד רגיש. מערכת הבהלה אצל ילד רגיש. תהליך האבל על ההורות שדמיינתי. ההנאה והשמחה שבהתקדמויות הקטנות. ילדים רגישים צריכים להסתגל לכל כך הרבה דברים כדי להצליח לתפקד ולהתפתח. המשמעות של תכנון מראש ועל נזק ההפתעה. וויסות חושי אצל ילדים רגישים. ילד לא מסתגל הוא ילד אינטנסיבי יותר, מתוח יותר, אגרסיבי יותר ומתוסכל יותר. תפקידו של בכי ועד כמה חשוב לאפשר אותו. איך מאפשרים למוח מנוחה. ילדים רגישים מעלים מגננות במהירות. המגננות עוצרות ומעכבות את הצמיחה וההתפתחות הרגשית שלהם. אין מקום לכעס מול ילדים רגישים. ילדים רגישים מגיבים קשה לפרידה, מדוע. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

'אנחנו בלינה משותפת, אבל לא זאת כמו שהיתה אז בקיבוץ' עשרות שנים חלפו מאז התפרקו הקיבוצים האחרונים מהלינה המשותפת ועדיין המונח 'לינה משותפת' פועם בחברה הישראלית. שלושה דורות של ילדים, בקיבוצים, היו חלק ממה שמכנים היום "ניסוי חברתי". כל אחד מאיתנו מחזיק בראש תיעוד או זיכרון של ילד מפלס דרכו יחף, בלילה, מבית הילדים לבית הוריו. המון ביקורת הופנתה לשיטה ולהורים שהסכימו לה. כחוקרת אימהוּת סגרתי את אותן האימהות בתוך קופסה ועליה כתבתי 'קונפורמיסטיות וקרות'. העדפתי לעסוק בילדים חסרי הישע שהיו קורבן למציאות לא הגיונית. אף פעם לא עצרתי לחשוב על אותן האימהות. מבחינתי העיסוק בהן, בקונפליקט שאולי חוו, ברגשות שלהן, היה מבהיל. לא יכולתי לשאת מחשבה שהן הרגישו, כי אחרת זה אפשרי. אפשרי לבגוד בצו הלב. כשקיבלתי את הספר 'ארבע שעות ביום' הנחתי אותו לצד המיטה במשך זמן ארוך. לא ידעתי אם יש בי את הכוחות לשמוע את עדותן של אותן האימהות. מבחינתי, הן היו עד אז, אנונימיות ומרוחקות. פתיחת הספר נעשתה פעם אחת. נמסתי אליהן. צמחה בי חמלה במקום שלא היה סיכוי. ומעבר לכך, סלחתי להן. אהבתי אותן. חיבקתי אותן. הן בעצם כל אחת מאיתנו. אוריין, שגדלה כל ילדותה בבית הילדים, בקיבוץ שריד, התגלגלה לפרויקט כתיבת הספר והיא מאפשרת לכולנו עוד חתיכה קריטית בפאזל של ההיסטוריה שלנו. אי אפשר לספר על החינוך הקיבוצי, על הלינה המשותפת, מבלי לשמוע את אותן האימהות. ואוריין מאפשרת להן במה. תודה אין סופית אוריין. על האימהוֹת שהוספת לחיי. בזכות הספר העזתי להסכים להתחבר מחדש לשרשרת ארוכה ובין דורית של אימהוֹת. אני קצת פחות לבד. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

אורנה דונת, ד"ר לסוציולוגיה, מרצה ופעילה חברתית. מחברת הספרים "ממני והלאה; הבחירה בחיים בלי ילדים בישראל" ו"בכייה לדורות; חרטה על אימהוּת". יש רגעים בחיים שמשהו גדול נוחת על המסלול שלי. המפגש עם אורנה היה כזה. את החיבור לאורנה הרגשתי כבר לפני כמה שנים. ביום שגרתי, כאשר שלושה ילדים קטנטנים לצידי, הקשבתי לראיון איתה. הקול השפוי שלה חיבק את ההוויה הנשית והאימהית שלי. הרגשתי שהיא (מבלי להכיר אותי) יכולה להבין את הבחירה שלי. את הבחירה להיות "רק אמא". אורנה מביאה איתה שיח על חירות. בחירה. הליכה שהיא מעבר לכפייה הנורמטיבית. היא לא מסכימה להיכנע לכוחות המופעלים עלינו ואומרת: 'היום, לנשים אין חרות באשר לאימהות שלהן'. אז נפגשנו, שתי נשים. האחת בחרה לא להיות אמא והשניה בחרה להיות קודם ולפני הכל - אמא. השיחה שלנו שטה לה בין מחוזות אישים למחוזות קולקטיביים-חברתיים. והכל נאמר ברגישות, בחופשיות וללא התנצלות. בין היתר שוחחנו על: קווי הדמיון המרתקים בין הבחירות שלנו. על פמיניזם. על חירות אישית ואימהית. של השביל הצר שהחברה משאירה לנו לצעוד בו. על חרטה - יש נשים שהחליטו לא להיות אימהות ויתחרטו ונשים שהחליטו להיות אימהות ויתחרטו. על החופש להתחרט. אורנה היא לחלוטין לא תעמולה נגד אימהות. אינסטינקט אימהי – יש דבר כזה? מה אומרות נשים בנות 80 שבחרו לא להיות אימהות. אורנה, בנימה אישית, אני רוצה לספר לך שיש מעט נשים שאני מצליחה להתבונן בהן ולשאוב השראה ואת מייצגת בשבילי מעיין עשיר וצבעוני של השראה. את מחזירה בי אמון לגבי כוחות של אמת וחירות שקיימים במרחב שלנו. המפגש איתך הוכיח לי כי ניתן לייצר גשרים כאשר אנחנו מסכימות להקשיב עם הלב. תודה! לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

עורכת הדין קרן רז מורג, מתמחה בדיני חינוך. קרן ליוותה עת העתירה לבג"צ שהגישו כ 100 הורים מהחינוך הביתי בשנת 2008.  בזכות אותה העתירה התפרסם חוזר מנכ"ל חדש בשנת 2009, אשר כולנו כפופים אליו היום. היתה שיחה חשובה ובעיקר אנושית. קרן מביאה איתה תפיסת עולם אשר מפשטת ומרככת גם סוגיות משפטיות סבוכות. בשיחה שוחחנו בין היתר על: האם ניתן לקיים חינוך ביתי חופשי במדינת ישראל? כיצד ניתן לסייע למשפחות ולמנוע מהן כניסה להליך משפטי? באילו מקרים מגישים כתב אישום פלילי למשפחות? על ההבדל הגדול בין דרישות המפקחים. האם ניתן לבחון את הילדים? מה עושים כאשר מגישים בקשה והמשרד לא נענה תוך הזמן שהוגדר בחוזר המנכ"ל? חוק ייסוד כבוד האדם וחירותו וחוק חינוך חובה – האם יש התנגשות? האם אנחנו קרובים לחקיקה בעניין החינוך הביתי? הורים גרושים ומשפחות חד הוריות - מדוע מורכב יותר לקבל אישור לחינוך ביתי? משפחות שהוגש נגדם כתב אישום או מאוימות בכזה – איך מתמודדים?  מוזמנים ומוזמנות להעמיק בסוגיה המשפטית בעניין החינוך הביתי. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

אומנות ההקשבה למיתרי לב. זאת הכותרת שבחרתי לפרק עם טל. לפני 22 שנים היא הניחה את הכלי המוכר והאהוב והתמסרה למנגינה אחרת, בלי התווים הכתובים, בלי תכנית סדורה ועם לפיד ביד. כך, היא ואסף, הרכיבו את הקונצרט הפרטי שלהם עם חמישה כלים, אשר כל אחד בעל איכויות אחרות. הם עשו הרבה על מנת לשמור על הייחודיות של כל כלי, בידיעה שלא תמיד תתנגן מנגינה הרמונית. טל, בחכמה וכנות, מתארת את המסע המשפחתי שלהם בתוך החינוך הביתי, ויש שם הכל. כמו מוזיקאית מחוננת היא מתאימה עצמה בשלווה לצלילי החיים, לאלו הנובעים מתוכה ולאלו המתנגנים במרחב שלה. על אתגרים ומהמורות בדרך היא אומרת 'זה דרכו של עולם'. על הנתיב האימהי שבו בחרה היא אומרת 'אין בי חרטה, לא יכולתי להיות אמא אחרת'. כמה השראה! כמה אורך רוח, כמה אמונה וכמה חדוות גילוי באישה אחת. כל כך נהניתי להקשיב לטל! הקול הנעים שלך חדר לליבי כמו שרק מוזיקה טובה מצליחה לעשות לי. בנוסף לתא הפרטי שלה, במשך כמעט 16 שנים, מובילה טל את סיורי יום ד' אשר הפכו לעוגן משמעותי עבור משפחות רבות בחינוך ביתי. היא מספרת איך זה קרה וקורה וממשיך לפעום שנים ארוכות. טל יקרה, את מעוררת השראה באופן שבו את חושבת על דברים, מרגישה אותם, חיה אותם ומגישה אותם. איזה כיף היה להיפגש.  קישור למנגינה שהושמעה בפרק. חמישית כלי נשיפה של מוצארט, בה טל מנגנת: https://youtu.be/9U8EqKf4JYI  לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

מיכל רוזן היא אחות, מיילדת, מתמחה בליווי רגשי בשדה הלידה, מלווה בגישת BOT, מטפלת בעיסוי ארויגו ומנחה את הפודקאסט 'באות לעולם' ביחד עם אביגיל גורן. הזמנתי את מיכל לדבר על שער הכניסה לאימהות, הלידה. מתוך מחקר ארוך שנים אני מבינה שיש משהו ברגע הזה שפועם בנו, האימהות, שנים ארוכות ואולי אפילו מלווה אותנו לכל חיינו. באותן שהשעות טמון פוטנציאל ריפוי או טראומה. מה זה בכלל לידה חיובית? טובה? מעצימה? והאם הכל טמון בפרשנות שלנו או בפער בין החלום למציאות? ומה עם בן הזוג? השנים האחרונות ההתייחסות לחוויתו של בן הזוג בחדר הלידה תופסת מקום משמעותי. גברים, כמו נשים, חשופים לפוסט טראומה, דיכאון שלאחר לידה ועוד שלל תחושות קשות שהם סוחבים איתם מחדר הלידה. היתה שיחה חשובה. אפילו הצלחתי להבין כמה דברים על הלידות שלי.  חלק מהדברים ששוחחנו עליהם: מה זה בכלל עיבוד לידה? האם כל לידה זקוקה לעיבוד? האם העיבוד כולל את כל ההיסטוריה המיילדותית? האם חשוב לעשות גם עיבוד לאובדני הריון? כיצד לידה משפיעה על האימהית? האם קיים קשר בין הלידה לדיכאון אחרי לידה? מה זאת לידה מוצלחת: האם זאת רק פרשנות? מבנה אישיות? תבניות חשיבה? מה בנוגע לתרבות שממנה אנחנו מגיעים? איך מגדילים סיכויים ללידה טובה וממזערים טראומת לידה? דיסוציאציה ופוסט טראומה בלידה האבא בלידה: עיבוד חווית לידה עבוד הגבר פחד מוות, חוסר אונים טראומה משנית דיכאון אחרי לידה לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

רציתי לפתוח ולהגיד - היא גדלה בחינוך ביתי, היום היא אמא לילדים בחינוך ביתי ותראו איזה מדהימה היא. זה בוודאי נכון, אבל אחרי השיחה עם דורה הבנתי שמה שהיא ומי שהיא הוא הרבה מעבר לבחירה כזאת או אחרת. החיים, כפי שהיא חיה אותם, זימנו לה חיבור עמוק ובלתי אמצעי אל עצמה. יש בה טוהר ותום לצד תובנות שיכולות לנבוע רק מאדם שמסכים לפגוש בחיים כמו שהם.  בימים אלו, שרבים מאיתנו חווים אובדן דרך ובלבול גדול – היה כל כך מרענן לפגוש באישה אשר מתעלה מעבר לנסיבות ומאמינה שהכל מחובר.   היא ניסיון מצידי לשוחח על החיים שלה, על הבית בו גדלה. אבל כמו מורת דרך אמיתית היא התעקשה להעלות את השיחה מהשיח הקונקרטי לשיח על מהות החיים. אני יכולה לראות איך הגרעין שלה נותר גולמי ובזכות כך היא מסוגלת להתבונן על הדברים כפי שהם. בלי מחיצות, הפרדות ותבניות. היא לא טוענת שאין ולא היו אתגרים וקשיים – אך בנינוחות היא מספרת שכאשר משהו נמצא בסדר עדיפות גבוה בחיים, אז כמו הקשיים כך גם יש פתרונות. מבחינתה אין אופציה אחרת לגדל את ילדיה. על פניו נראה כי עשתה בחירה דומה להוריה אבל גם על כך, בחכמה היא אומרת: 'ההורים שלי נושמים ואוכלים וגם את זה אני עושה כמוהם. חינוך ביתי זאת השקפת עולם ולא דרך חינוך'. כל החוזקות האלו באישיותה הקסומה עזרו לה להשיג כל מה שהיא סימנה וכך היא יצאה לחיים הבוגרים עם שפת אם שהיא לא עברית, התחילה תואר אקדמי בבר אילן בגיל 15 והיום תוך כדי אימהות שלמה, היא מנהלת עסק פרטי. דורה יקרה, תודה על השיחה הזאת. עוררת בי תחושה של תלמידה העומדת מול מורת דרך. את מופלאה בעצם היותך. תארת כי אנחנו, האימהות, לא מקבלות תעודה בסוף היום. ואני רוצה להגיד לך שככל הנראה כל התעודות נתנו לך מראש. המשיכי להפיץ את האמת הזכה שלך. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

מחקרים אומרים ש.... הנה האיש שיכול באופן מרתק ונגיש לספר לנו על מחקר החינוך הביתי בארץ ובעולם. הוא חוקר דומיננטי ומרכזי, בשני העשורים האחרונים (בשיתוף פעולה עם חוקר נוסף) עוסק במחקר סביב היבטים רבים ומגוונים של החינוך הביתי. ממליצה מאוד להקשיב לשיחה החשובה הזאת! חלק מהנושאים שעלו בשיחה: אוכלוסיית החינוך הביתי היא מגוונת מאוד. איך חוקרים אוכלוסייה אשר רב השונה על הדומה. איכות חיים ורמת חיים – האם יש קשר בין המושגים וכיצד הם באים ליידי ביטוי בבחירה בחינוך הביתי. מה מרווחים ההורים עבור עצמם בבחירה בחינוך הביתי. משפחות החינוך הביתי מחברות מחדש בין החיים לחינוך. חינוך ביתי הוא לא בחירה פדגוגית, הוא בחירה הוליסטית. מה החינוך הפורמאלי יכול ללמוד מהחינוך הביתי. יש עליה אקספוננציאלית במספר המשפחות שבוחרות בחינוך הביתי ונמצאו כמה הסברים מעניינים לכך. האם ניתן להעריך ילד בחינוך ביתי כפי שמעריכים ילד בחינוך פורמאלי (ברור שלא! אבל יש שיח מעניין על הנושא). האם אי הנחת של ההורים ממערכת החינוך היא סיבה לבחירה בחינוך ביתי. שאלה פשוטה ותשובה מורכבת. כישורי הכוונה עצמית – נרצה לפתח עד כמה שניתן אצל הילדים שלנו. חינוך ביתי הוא סמן בחברה שלנו – בעצם הקיום שלו. משבר החינוך בעידן הפוסט מודרני – נושא מעניין אשר בחרנו לא להיכנס אליו ולהתמקד בחינוך הביתי. מה אפשר להגיד למשפחה אשר עוברת לחינוך ביתי מתוך החינוך הפורמאלי. הצצה לתחום המחקר הבא בתוך החינוך הביתי – אבות, תתכוננו. .את ארי אני מכירה מספר שנים, המחקר הרחב שלו מלווה באופן משמעותי את העשיה שלי ותמיד מרתק אותי להקשיב לו לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

פגשתי אישה. פגשתי אישה עם מרכז פנימי יציב ובטוח. פגשתי אישה אשר לפני שנים רבות סימנה לעצמה מטרה רחוקה וגבוהה והשיגה אותה. פגשתי אישה שהפרסום לא פגע ביכולת המופלאה שלה לייצר שייח אינטימי ואנושי. פגשתי אישה שהשריטות וההתרסקויות על ציר חייה לא לקחו ממנה את האופטימיות, השמחה והאמונה שאנשים הם טובים. פגשתי אישה אשר מחוברת בחמלה לילדה הפנימית שמגיחה לעיתים עם חוסר ביטחון. פגשתי אישה שגם אחרי שנים רבות של ניסיון היא מדברת על הנושאים בתשוקה וחיבור רגשי ראשוני. פגשתי אישה אשר ניגשת בכבוד ובצניעות לכל סיפור – מתוך אמונה כי לפני הסיפור נמצא האדם. פגשתי אישה אשר מסוגלת להסתכל לאתגרים בעיניים, לתת לחששות ולפחדים יד ולשעוט קדימה. ולכן במציאות שבה הכל משתנה – היא יכולה להמציא את עצמך מחדש. פגשתי אישה שכל פאזל חייה התנקז לנקודה אחת והיום היא מבינה שהיא בשליחות. פגשתי אישה שמסוגלת להגיד ברכות – אני לפעמים נוקשה.   מיכל יקרה, סיפרת שאת מאמינה בכוחות שיש לכל אדם ולכל ילד – אני מאמינה שזה מגיע מתוך האמונה העצומה שלך בכוחותייך. סיפרת על החיבור שיש לך עם ילדים ואני ראיתי את זה מול עיני. מיד כשנכנסת הם נגשו אלייך, דיברו איתך, הראו לך תרגילי נינג'ה – כי ילדים מזהים לב פתוח. סיפרת שאת אופטימית חסרת תקנה – ואני התרגשתי לראות את זה שזור בכל השיחה שלנו. כל אחת מאתינו גדלה על ברכי תיאורטיקנים אחרים - אבל שתינו מבינות שתיאוריה לעולם לא מחליפה קשר ולכן יכולנו לשבת בנחת, לצחוק ולשוחח על הכל. לימדת אותי שככל שמתקרבים מבינים כמה אנחנו דומים, כאנשים. מיכל, את השראה גדולה. מעבר להיותך דמות מקצועית ומקצוענית - היחסים שלך עם הקרובים לך ביותר מעידים על מה באמת חשוב בחיים האלו. השליחות הגדולה שלך היא להיכנס לקודש הקודשים בחייהם של אנשים ולעזור להם להיזכר בכך. זכה בעלך, זכו ילדייך, זכו כלותיך וחתנייך, זכו כל נכדייך וזכינו כולנו. העדת שאת תמיד עומדת מאחורי מילותייך – וגם אני, פה, עומדת מאחורי כל מילותיי. תודה שלא ויתרת על החלום שלך. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

יובל, נשוי למרים ואב לחמישה ילדים בחינוך ביתי.  כל כך מרחיב דעת ומרחיב לב לשבת מול אדם חכם אשר מסוגל, בטבעיות ובהומור, לגעת באמת אחת מזוויות רבות ומגוונות. כל כך לא טְרִיוְיָאלִי  להזכיר את אבי גישת ההיקשרות (גורדון ניופלד) לצד אבי תנועת החסידות  - הבעל שם טוב.   כל כך אחר ומרתק לדבר את מרשל רוזנברג לצד ציטוטים של הרבי נחמן. אם הצלחתי להאזין בקשב רב למושגים מתוך עולם החסידות אני משוכנעת, יותר מתמיד, שהכל נעוץ בתקשורת בין אנשים. יובל העיד על עצמו בתחילת השיחה שהוא מסייע לאנשים להחליף משקפיים. לא הבנתי מה זה אומר ואיך זה קורה. אני יכולה להעיד שמבלי להבין איך זה קרה – יובל השאיר לי במתנה משקפיים נוספות. כאלה שלא היו לי קודם, כאלה שלא יכולתי לקבל קודם, כאלה שאני שמחה בהן מאוד. מזמינה אתכם לשיחה מרתקת אשר כוללת בתוכה שיח אמיץ וכנה על הורות, חינוך הביתי, היקשרות ועולם התשובה. ובאופן לא מפתיע - כל אלו השתלבו נהדר. מרים ויובל ייסדו את "השפה" שהיא תקשורת המתמקדת בצרכים ורגשות. שוחחנו על כך ארוכות. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

כבר יצא לי להגיד בכל כך הרבה הזדמנויות שחינוך ביתי הוא של האמא.  היא בוחרת, היא מובילה ותכל'ס היא עם הילדים. אני מזהה שלאחרונה אני זזה באי נוחות מול האמת הזאת.  אני מרגישה שיש תנועה אחרת שמתרחשת. שזה כבר לא כל כך חד סטרי. השיח במשפחות חדשות בחינוך הביתי הוא שייח יותר שוויוני. בתחילת הדרך האבות מהססים ואפילו מביעים התנגדות לחינוך הביתי ועם הזמן הם הופכים תומכים. מה גורם לאבות לתנועה הזאת? מהתנגדות לתמיכה? ומהן הדרכים שהם מוצאים לעצמם כדי לחיות בטוב עם החינוך הביתי? מה קורה כאשר משפחה מבקשת פטור מחוק חינוך חובה אך אחד ההורים מתנגד? על כל זה ועוד אדבר בפרק הזה.  לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

לקראת ספטמבר מדברים על: פרידות בחיים שלנו שזורות כל כך הרבה פרידות. היום החלטתי לדבר על פרידה אחת שמפעילה לי את הלב יותר מכולן – פרידה למסגרות. פרידה של הורים מילד. כל כך שגרתי. כל כך נורמטיבי ויחד עם זאת כל כך מורכב ורגיש. פרק מיוחד! מיוחד! מיוחד! בעיקר כי הצלחתי לגייס את בעלי (ד"ר לפסיכולוגיה קלינית) לדבר איתי על הנושא ובסוף יצא שאני מראיינת אותו 😊 היה מרגש לגלות כמה אנחנו קרובים בגישה שלנו. מזמינה אתכם להאזין לשיחה קצת אחרת על פרידות. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

אחרי שבע שנים בחינוך ביתי, לאני ביקשה בית ספר. אבל לא כזה כמו שהיה ליד ביתם. מתוך חקירה והקשבה הן הבינו יחד שהיא מבקשת קהילה. משם יצאה טיה למסע בו פגשה את סאדברי. יחד עם עוד שתי אימהות מהחינוך הביתי הן הקימו את סאדברי כפר סבא. סאדברי היה, ועדיין, ההמשך הטבעי של האנסקולינג שלהם. על אף היותו בית ספר, הוא שומר על עקרון החופש וההקשבה אליהם מחוברת טיה. הקול שלה, הפנים הנינוחות והשלווה שקורנת ממנה חיברו אותי לאיזה שקט פנימי. היא יצרה עבורנו בועה בה יכולנו להתנהל בחופשיות. זאת היתה שיחה של רוח, עומק והשראה. אחת התובנות הכי משמעותיות שחלקה איתנו טיה הן: 'כשאני רואה שאני אוחזת – אני יכולה לשחרר'. לקחתי את המתנה הזאת ואני מנסה לראות דרכה את האחיזות המיותרות בחיי. היום טיה היא אשת צוות בסאדברי וממשיכה לעסוק ביזמות חינוכית גלובלית. לצד העיסוק בחינוך, טיה היא מטפלת טבעית  - להתפתחות וריפוי מערכות יחסים בגישה אינטגרלית המשלבת רוח, רגש, גוף ומחשבה. היתה לי לזכות לפגוש אותה לשיחה. שיחה שתהדהד בי עוד זמן רב. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

לאיזה זרם אתם משתייכים? הומסקולינג או אנסקולינג? אתם מהמלמדים או מהזורמים? בפרק שלפנינו נראה כמה המציאות מורכבת הרבה יותר מהגדרות תיאוריטיות או ממושגים דיכוטומיים. כדי לצלול להתנהלות העדינה והייחודית של כל משפחה, ראשית נבין את הזרמים המיוחסים לחינוך הביתי, מהיכן הגיעו ומה הם מייצגים. ומדוע משפחה בוחרת כך או אחרת באשר ללמידה. אי אפשר לדבר אנסקולינג בלי להזכיר את ג'ון הולט, בפרק נזכיר את ג'ון הולט ונצטט אותו הפרק מציג הבנה עמוקה של תפיסות העולם אשר עומדות מאחורי המושגים תוך שימוש בדוגמאות רבות! האזנה נעימה. תיהנו מחופש לבחור ולבדוק או פשוט להיות. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

את טלי הכרתי ממש במקרה. היום אני יודעת שההכרות לא היתה מקרית. היא הופיעה בתודעה שלי בדיוק בזמן. וכמו שכבר אמרו לפניי  'כשהתלמיד מוכן המורה מופיע'. במשך שבועות ארוכים עקבתי בשקיקה אחרי התוכן שהיא מציעה, קראתי את הספר שכתבה והקשבתי לכל מקום בו היא דיברה. הרגשתי שהיא נוגעת בחומר נפץ ובה בעת באוצר גדול. כך הסתובבתי שבועות – משוחחת איתה בתוך ראשי. המושג 'סטיילינג תרפי' הפך להיות מוכר ולא מאיים. השכלתי להבין שהשרשרת הבין דורית (שאני החולייה המקשרת שלה) היא משהו שאני דווקא רוצה להתיר, לשחרר. אני רוצה שילדיי יגדלו בתוך יחסים של אהבה וקבלה את הגוף שלהם ואת עצמם, בדיוק כפי שהם! טלי היא דמות כל כך מיוחדת. היא תמהיל צבעוני של קלילות, עומק, חוכמה ורגישות. היא מקסימה וממכרת! היא מזכירה לנו שבמעבר לאימהוּת הגוף שלנו משתנה וכמו גם הנפש שלנו. שוחחנו על אימהוּת על יחסי אימהות ובנות, על הצרכים שלנו, על התרבות שממנה הגענו ועל החמלה העצמית שאנחנו חייבות לעצמנו.   מוזמנות לשיחה שיש בה הכל. בדיוק כמו שיש בנו, הנשים והאימהות שאנחנו. הנה כמה טריגרים מהשיחה: נשים אחרי לידה נולדות מחדש בעצמן. לא את הגוף שלנו אנחנו אמורות לשנות, אלא רק את מה שאנחנו חושבות עליו. אמא היא הסטייליסטית הראשונה. עד כמה את לבושה כמו האישה שאת רוצה להיות. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

כדי לקיים חינוך ביתי, זקוקים ההורים לאישור המדינה. למה? כי זה החוק בישראל. חוק חינוך חובה קובע כי כל ילד בישראל חייב להיות במסגרת חינוכית החל מגיל 3. משרד החינוך מאמין בכל ליבו כי מקומם של ילדי ישראל הוא בתוך מערכת החינוך. אותה התפיסה מייצרת לעיתים קשיים וקונפליקטים בתהליך קבלת האישור ויחד עם זאת – חינוך ביתי מאושר היום כמעט לכל דורש. הורים יכולים להקל על עצמם את תהליך קבלת הפטור על ידי בקיאות בפרטים, בזכויות שלהם והכנה מסוימת לקראתו. קיימים היום מקורות ידע והשראה רבים עליהם ניתן להישען טרם הכניסה לתהליך. כל אחד יבחר את הדרך הנוחה לו להיערך. פרק זה מהווה עוד אפשרות להכנה לקראת תהליך קבלת הפטור מחינוך חובה והוא מוגש לכם מתוך היכרות מעמיקה עם משפחות רבות אשר בחרו בחינוך ביתי והתמודדו עם התהליך. בפרק אפרט צעד אחר צעד כיצד ניגשים לתהליך, תוך פירוט החוק ומתן דוגמאות. בסוף הפרק אתייחס גם לתקופת הקורונה ולמשמעות שיש לה על תהליך קבלת האישור. מאחלת לכם בהצלחה! האזנה נעימה. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

הבחירה בחינוך ביתי מקפלת בתוכה הרבה רצונות וצרכים. לעיתים נדמה כי היא כמעט בלתי אפשרית. בלתי מושגת. אין מתכון לחינוך ביתי, אין מודל אחד נכון ומתאים לכולם ולפעמים אנחנו כמהים להשראה, הצצה רגעית, לנגיעה וירטואלית באיזה מפתח, כזה שיתיישב לנו עם עולם מושגים נגיש. חגית מאפשרת לנו בדיוק את זה. היא אומרת באופן כל כך כנה ומשוחרר מביקורת – 'המצפן שלי הוא אני. אם לא יהיה טוב לי, לא יהיה טוב להם'. היא דואגת להיות במקומות שמיטיבים איתה, איננה מותחת את גבולות היכולת שלה מעבר למה שנתפס בעיניה הכרחי ומתאים. היא לא שוחקת את עצמה בעבור שום "צריך". והקסם הוא היכולת שלה לראות את הרווח העצום של כולם. יש לנו נטייה להסתכל על דברים בצורה מורכבת, באמונה שלמה שכאלו הם. אך אם נסכים לפזר את העננים נוכל לראות את חומר הגלם, הפשוט, האותנטי והכל כך מדויק. חגית היא אמא בחינוך ביתי לשלושה ילדים והיא גם דיאטנית קלינית. שני עולמות, אשר לכאורה אחרים, מתחברים מתוך אותה אמת. מתוך ההסכמה שלה לא להתיימר לדעת. לא כאם ולא כאשת מקצוע. היא אומרת: 'אני לא יכולה להיות ידענית בנוגע למישהו אחר... אני מביאה איתי את הידע אבל משאירה מקום לדיאלוג'. אני מאמינה שרק אדם אשר מרגיש שלם ובטוח יכול להסכים להיות במקום של אי ידיעה, במקום מאפשר. היא תמיד תחבר את הפרטים לסיפור של האדם היושב מולה. לשביל הפרטי של אותו האדם. מבלי לדעת מראש מה נכון עבורו. היא לא הגיעה לחינוך ביתי כי היא החליטה שזאת הדרך הנכונה והיא לא נשארת בחינוך ביתי כי היא חושבת שזאת הדרך היחידה הנכונה. היא כאן מכיוון שזאת הדרך אשר מתאימה לה. מתאימה לה כמו כפפה ליד. ככה היא בוחרת לנהל את חייה כאמא וכאדם בעולם הזה. Less is more. אני משחררת את הפרק הזה בגאווה גדולה. היתה לי הזכות להקשיב לה ועכשיו קיבלתי את הזכות לחלוק את הסיפור שלה עם כולכם. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

לכולנו יש כל מיני חלומות, כל מיני דברים שאנחנו אומרים לעצמנו שיום אחד זה יקרה. לכולנו יש תפיסה שאם נצליח להגשים את אחד החלומות שלנו, נאחז בו וננוח. לכולנו יש גבולות אשר מגנים עלינו ומייצרים לנו שקט. מעטות הפעמים שנסכים מיוזמתנו לאתגר את אותם הגבולות. זה מה שחשבתי – עד שפגשתי את רותי. היא הצליחה לרתק אותי לתוך שיחה שהכילה כל כך הרבה עומק וחכמה לצד היכולת שלה לגעת בפרטים הקטנים של החיים. כמה משפטים מתוך השיחה שלנו ילכו איתי עוד הרבה קדימה. "החיים שלנו הם עכשיו, יש דברים שאולי לא יקרו". ככה הם התחילו את המסע שלהם בעולם. עם שלושה ילדים וכרטיס טיסה למזרח. בכנות מרתקת היא מספרת על הקשיים, על האתגרים, על האשמה, על כאבי ההסתגלות, על הצרכים המתנגשים וגם על היכולת שלה להתעורר ולהגיד: "אנחנו ההורים, אנחנו מובילים את המשפחה הזאת" המסע מחוץ לגבולותיה של ישראל החל כך והביא איתו כל כך הרבה הזדמנויות ומשפחה אחת אשר הבינה שהבית שלהם הוא פנימי. הקשר שלהם כמשפחה הוא השורש היציב והחזק ביותר וכל השאר הינו רק תפאורה מתחלפת בתוך מסע אחד ארוך ורצוף. המסע החל הרבה לפני היציאה מחוץ לגבולות המדינה והוא ממשיך גם אחרי החזרה שלהם לארץ. רותי מוכנה לנוע בין גבולות. להגמיש את הגבולות, להתייחס אליהם ברצינות מדודה אשר מסייעת לה להיות קשובה כל הזמן ותוך כדי תנועה. היא מרוויחה מהתנועה הזאת כל כך הרבה, כמה חופש ומרחב מתאפשר - כאשר הכל אפשרי. הבשלות השקטה שלה מאפשרת לה לשרטט לעצמה בכל פעם גבולות חדשים המתאימים למידותיה ולמשפחתה. היה לי כל כך נעים לשבת איתה. יש לה מבט מבין, חמלה מובנית, היא מחוברת לקרקע ובו זמנית מרחפת במחוזות גבוהים, היא שלמה ובטוחה, יש בה קלילות מרגיעה לצד עומק מאפשר. יכולתי לשבת איתה עוד שעות, לכבות את המיקרופון ולהמשיך לדבר ולדבר ולדבר. לא מקרי בעיני שהיא מחוברת כל כך חזק למשנתו של גורדון ניופלד, היא טבועה בה כמו עוד שפת אם. המפגש עם רותי עדיין מהדהד בי, כמו סצינות מסרט שלא יוצא מהראש. הרבה מחשבות ותובנות הולידה לי השיחה איתה. אסיים עם משפט מתוך השיחה שלנו - אני מוצאת בו ריכוז של כל מהות התפקיד ההורי: "כאשר ילדים נמצאים עם ההורים שלהם – הם אף פעם לא הולכים לאיבוד. זה לא אומר שההורה תמיד ידע את הדרך".  רותי חשבה על תוכן דיגיטלי עוד הרבה לפני כולנו הכרנו את האופציה. היא מציעה קורסים והדרכות הורים באונליין. נחשפתי לחלק מהתוכן ואני ממליצה בחום! לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

איזה כיף היה לי לפגוש את נורית. כמו טיול משוחרר בטבע מרהיב, פראי ואין סופי. נורית מביאה איתה שילוב מרתק של עוצמה ורכות. הידע שלה, הניסיון והחיבור האינטואיטיבי לרחשי ליבה – כל אלו לא מפריעים לה להגיש כל נושא בצניעות. מתוך כך היא אפשרה שיח כנה עם כל הספקטרום וכמעט בכל תחום שעליו שוחחנו. החדר התמלא באנרגיה נשית, אימהית ובאופן טבעי הזמין שיחה על לידות, אימהות וגידול ילדים. נורית אפשרה לכולנו הצצה מרתקת אל עולמה הפנימי, העשיר: להיות אמא זה לא היה בין החלומות המוקדמים שלה אך חייה התגלגלו עד לנקודה שלהיות אמא זה מה שהיא רצתה יותר מהכל. ברפראוטר שלה יש מספיק תעודות אשר גרמו לה לחשוב שאי אפשר להפתיע אותה. היא כבר יודעת מה תינוק צריך. 'הלידה של אביתר הפכה את עולמי, כל מה שחשבתי שאני יודעת, הייתי צריכה לגלות מחדש'. שם המסע האימהי שלה מתחיל - מתוך ויתור אמיץ על כל מה שידעה. 'כשאת פוגשת משהו שהוא מתאים לך – את מרגישה את זה בגוף' איך תינוקות ישנים? איך הם אוכלים? איך ילדים לומדים? ואיך בכלל מגדלים ילדים? המון סימני שאלה מסייעים לה לפלס את דרכה הייחודית ולייצר מסע בו היא מובילה את משפחתה. המסע איננו מכיל רק אנרגיה פסטורלית והוא רבוי אתגרים. החל מבדידות ועד לקשיים אשר נכללים באופן כמעט טבעי כאשר היא מסכימה ללכת בדרך לא סלולה. היא הופכת את אתגרי השעה לשיעורים, לצמיחה ולחלק טבעי מחייה ומגדלה בכל פעם את עצמה מחדש.  בהכשרתה היא מיילדת ויועצת הנקה מוסמכת ולאחרונה פיתחה קורס און ליין להכנה ללידה. עוד פרטים על נורית: אמא לאביתר וללב ונשואה לטל, אהוב ליבה. מיילדת ויועצת הנקה מוסמכת. מלווה נשים בהריון ובלידה בבתי חולים ובבית. מדריכה בקורסי הכנה ללידה והכנה להנקה. לאחרונה בנתה פלטפורמה דיגיטלית להכנה ללידה – וזה עוד לפני שהגיעה הקורונה. בימי שגרה היא מעבירה הרצאות בפרויקטים שונים התומכים בנשים לאחר לידה (כמו לדוגמה פרויקט 'אם לאם'). היא מרצה על ההיסטוריה של המיילדות. מנחה סדנאות בנושאי תקשורת עם תינוקות ושפת הסימנים לתינוקות. בעבר הקימה עם שותפות קליניקה קהילתית לנשים שבה מתנדבות נשות מקצוע ממגוון תחומים כדי לאפשר לנשים בכל שלבי החיים לקבל טיפולים ולהיפגש למעגלי שיח והקשבה (עם ובלי תינוקות). ובאופן כללי היא אוהבת מאוד שיתופי פעולה נשיים שמאפשרים לכולנו לגדול יחד. אשה ואם צבעונית. מרתקת ורבת פעלים. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

עם סגירתה של מערכת החינוך לפני כחודש וחצי קל לטעות ולחשוב שכל מדינת ישראל עברה לחינוך ביתי. לא כך הדבר. חינוך ביתי מייצג בחירה אוטונומית של הורים לגדל את ילדיהם בבית. המושג האחרון שניתן לייחס לתקופת הקורונה הוא אוטונומיה או חופש בחירה. בפרק אנסה לאמוד את ההבדל בין משפחה אשר בחרה בחינוך ביתי לבין המציאות שכולנו נזרקנו אליה בין לילה, אשר מעל לכל ספק מורכבת הרבה יותר מכל בחירה שהיא. האזנה נעימה. וחזרה שפויה ומדורגת לשגרה לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

אני ורונה נפגשנו רגע לפני שאסרו על כולנו חיבוקים וקרבה של פחות משני מטרים. זכיתי לחיבוק ולשיחה קרובה עם אשה. אמא. פיה. חברה. בימים האחרונים, כאשר האזנתי לפרק, מצאתי אותו רלוונטי יותר מתמיד. רונה, באנרגיה קסומה, מתארת את המסלול האימהי שלה בתוך החינוך הביתי ובכלל. לפני כמעט 12 שנים, ברגע אחד של הארה, כאשר הלב זעק, היא הבינה איך היא רוצה לגדל את ילדיה. המסע שלה מכיל שלושה ילדים שגדלים בבית, בן זוג שלמד לתמוך ולקבל את הדרך ועסק קסום של ליבוד ומלאכות יד. המציאות של הימים האחרונים מזמינה את כולנו לצלול עמוק פנימה. אל הבית. אל הילדים. אל בן הזוג. אל עצמנו. ואם הייתי צריכה לחשוב על אדם שיכול לעזור לי להחליק אל תוך התדר הזה – הייתי בוחרת, מעל לכל ספק, את רונה.   לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

הקורונה היא תופעה בריאותית. מצד אחד היא מאחדת את כולנו סביבה ויחד עם זאת היא גם מפרידה ומערערת את כל הסדר הקיים. מה שהיו פעם גבולות פתוחים הפכו לחומות של פחד והפרדה.  הפרק שלפנינו מפגיש בין הרב, אלישע וולפין, לפסיכולוג, ד"ר יוסי מידן, לשיחה אחרת על קורונה. קהילת ואהבת בפייסבוק   לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

יש מעט מאוד אנשים שכאשר אני רואה אותם אני רוצה חיבוק. יש מעט מאוד אנשים אשר ברור שהם עושים על הכדור הזה בדיוק מה שהם אמורים לעשות. יש מעט מאוד אנשים אשר מסכימים לפתוח את ליבם וביתם מתוך אמפתיה אין סופית. נילי היא כזאת. אצל נילי החיים האישיים שלובים בסנכרון קסום עם עשייתה המקצועית. זה מה שהופך את כל מה שהיא עושה להכי טוב שיש, הכי נוגע שיש והכי הכי מקצועי ואישי שיש. היא דולה, מדריכת הנקה, לומדת את שיטת אמבריו בלאנס, עובדת סוציאלית ובעלת 'הלול של נילי' – בית לאימהות. נילי גם, ואולי בעיקר, אמא לארבעה ילדים (שנולדו בתוך חמש שנים). מהשיחה איתה נדמה שבתוך האימהות שלה היא עברה (ועוברת) דרך כל האתגרים ולרוב באקסטרים שלהם. מתוך מסלול חייה הצבעוני היא בהזדהות מוחלטת עם אימהות בכל שלב וצומת. ארבעת ילדיה מאובחנים עם הפרעת קשב וכל אחד מהם מזמין התייחסות בתחומים אחרים. והיא, כמו אמא נמרה, מנצחת בגאון על הנבחרת המופלאה שלה. היא רואה את המתנות שמזדמנות לצד הכאב והקושי. היה לי העונג לפגוש את נילי לשיחה. רק לשבת מולה ולהקשיב לקול המרגיע שלה - המצברים שלי הוטענו. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

כאשר הצעתי לאורטל להתארח בפודקאסט היא שאלה אותי 'על מה נדבר?' היה לי ברור כי ברגע שנפתח את המיקרופונים יהיה לנו כל כך הרבה על מה לדבר. אנחנו מגיעות מרגע אקדמי דומה, שתינו עוסקות ביחסים, בבני אדם ויותר מהכל – שתינו אימהות.  לפני כמעט שש שנים נולד בנה הבכור, אדם, היא מתארת ברגישות את הבחירה המפתיעה להישאר איתו בבית, וזאת כאשר מחכים לחזרתה במקום העבודה ובניגוד למה שהיא או בן זוגה תכננו. היא הולכת עם הלב ובמשך שנתיים היא מפנה את כל כולה לאימהות. כאשר נולד בנה השני, ברי, היא שוב מתפנה מכל עיסוק ומקדישה את התקופה הראשונה לאימהות. אורטל מייצגת שילוב מופלא של קריירה ואימהות נוכחות ומשמעותית. היא מספרת לכולנו איך היא עושה את זה ומדברת, מבלי להתנצל, על התשוקות והמחויבויות הנוספות שיש לה, מלבד היותה אמא. דיברנו על כל כך הרבה דברים והכל התגלגל לשיחת חברות נעימה וקולחת. אורטל מגיעה עם ניסיון רחב ועשיר כיועצת בית הספר, היא מתמחה בטיפול זוגי ומשפחתי ומלווה נשים במסגרת פרטנית ובקבוצות. הבאנו למרחב גם את ה׳סטילינג תרפי׳ – תחום חדש ומרענן. אורטל נוגעת בעולמות תוכן רבים וכולם מתקבצים תחת המטריה הרחבה והאינטגרטיבית שלה.  היה לי כיף! ועבר לי מהר. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

מה עובר על אבות בתהליך הלידה? מה מסתתר מאחורי האופוריה והאנדרנלין של סיום הלידה? גברים סובלים מדיכאון אחרי לידה וזה לא מדובר. רוב הגירושין מתרחשים בשנים הראשונות שלאחר הלידה. מה קורה לזוגיות כאשר ילדים נכנסים למשוואה והאם הורות חייבת לקבור את הזוגיות? מתי אבות הכי נהנים מהאבהות שלהם? מה נשים רוצות וצריכות מבן הזוג שלהם עם המעבר להורות? ומה גברים צריכים? מדוע גברים הופכים להיות קצת ילדים בעצמם כאשר נולד תינוק? פרק מטלטל ומלא בנתונים לא כל כך סקסיים. אמרתי גם בהקלטה וכותבת גם פה כי יתכן שתמצאו את עצמכם מחוץ לסטטיסטיקות. בעיקר תשמחו. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

דינה היא אמא. אמא בחינוך ביתי מאז ומתמיד. היא אמא לשלושה: איליי בן 20 (חייל בחיל האויר) ליה בת 14.5 איתי בן 12.5  דינה גם מטפלת בשיטת אילן לב.  כאשר נולד עילאי היא הרגישה שהיא הגיעה הביתה. האימהות היתה לה מאוד נוחה והיא אומרת 'לא וויתרתי על כלום'. היא בעיקר הרוויחה את היכולת לחיות כאן ועכשיו ולשחרר את כל השאר. היא לא מתיימרת לדעת מה נכון או לא נכון היא פשוט מתמסרת. מתוך האיכות הזאת – כל כך הרבה התרחש בחייה.  שוחחנו על ההקבלה המיסטית והמופלאה בין שיטת אילן לב, דרכה היא מטפלת, לבין הדרך האינטואיטיבית בה היא גידלה ומגדלת את ילדיה.  יש משפט אחד שהיא זוכרת מהילדות שלה והוא הולך איתה: ׳אי אפשר לזרז צ'יפס׳ היא מוסיפה: 'אפשר רק להשגיח שלא יישרף אבל אי אפשר להאיץ בו להיות מוכן'. ככה היא גידלה ומגדלת את ילדיה, כך היא מטפלת, כך היא חיה.  היתה את השיחה הוורבלית ביננו, אבל בחדר עוד משהו קרה. אחרי שעה ו 16 דקות אפשר היה גם לשמוע את הקול שלי נשבר. מהרגע הזה הסכר נפרץ. ניסיתי בכח לעצור את הדמעות אבל את רעד הגופני לא הצלחתי! קלישאתי כמה שישמע אבל הלב שלי הגיב לשיחה. הוא נפתח והסכים להיות גם בשיח.   אין לי מושג מה קרה שם בחדר. במפגש הזה. אני בטח עוד אנסה לברר (שליטה וזה..) אבל כרגע אני עוד מרשה לעצמי רק להיות. היה מפגש מרגש! מטלטל! ובעיקר מרחיב את הלב. לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

השנים הראשונות .השנים הראשונות הן קריטיות להתפתחות הילד בכל הפרמטריים .אלו השנים בהם אנו נוטעים של שורשי ההיקשרות אשר ילוו את הילד לאורך כל חייו ?מה ילדים צריכים בשנים הראשונות מאיתנו המבוגרים ?מה הטיפול המתאים ביותר לילדים בשנים הראשונות ?מה הם התנאים המיטביים לפיתוח כישורים חברתיים ?האם לגיטימי כי ילד יפרד מהוריו בבכי   .תוך הצגת מספר מחקרים ותיקים, פורצי דרך ופורצי תודעה, השיחה תוביל להבנה אחרת, גמישה ומקושרת .שיח נוקב, רגיש, מחובר אבל רחוק מאוד מהמיינסטרים .בסופו של דבר בחברה שמתיימרת להיות פלורליסטית – אני רוצה להאמין שיש מקום גם לשיח כזה   מאמר השנים הראשונות לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

.האם הגדולה היא חלק ממה שיונג קרא לו - עולם הארכיטיפים .לאם הגדולה יש את הצד המואר והצד האפל ?איך כל זה שייך לאימהות בחינוך ביתי? ואיך זה משפיע על תגובות הסביבה לאם בחינוך הביתי .אימהות בחינוך ביתי מציגות אב טיפוס חדש לאימהות וככזה הוא לא נכנס לאף מסלול מוכר .הוא מפעיל את ארכיטיפ ״האם הגדולה״ אצל הסובבים ואלו משליכים על האם את עולמם הפנימי מה כל זה אומר? מוזמנים להאזין   לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

פרק 5 – נועה אבהר .צלמת .נשואה לארז ואמא ליונתן בן 17, שירה בת 15 ורונה בת 10 .נועה עמדה הכי קרוב כאשר חילקו אותנטיות. היא מביאה את המושג–'החופש לבחור' לכל נימי החיים .היא מגישה לנו חוכמה שלא נמצאת באף ספר. היא מציגה חיבור פנימי וחרות אמיתית .מהרגע שהמיקרופון נפתח לא יכולתי להוריד כלום. גם לא את הקלטת הניסיון אז קבלו את נועה אבהר. בהכי אותנטי שפגשתי. בלי מסננים, בלי פילטרים. היא מחויבת רק לדבר אחד – לעצמה!! אני נהניתי ולמדתי המון.   .אפילו החלפתי את המילה 'מדויק' במילה 'נכון'. כי יותר מדויק להגיד נכון  .היא לוקחת את כל האיכויות האלה גם לזהות שלה כצלמת. אמרתי בראיון שהיא צלמת מחוננת והתכוונתי לזה .היה לי מיקס רגשות מרענן של צחוק, עומק והתרגשות תהנו. אני בטוחה   לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

.הפרק עוסק ביחס הסביבה לבחירה בחינוך הביתי ?עם אילו תגובות מתמודדת האם אשר בוחרת להישאר עם ילדיה בבית ?מהיכן מגיעות התגובות השליליות ומדוע ?האם יש שינוי בתגובות לאורך הזמן כאשר מלאו לתינוק שנה או קצת יותר, הסביבה כבר איננה סבלנית לבחירתה של האם והיא לוחצת על האם להתיישר לזרם המרכזי ולחפש .מסגרת לתינוק שלה .אימהות מתארות את מכבש הלחצים כעדין עד אגרסיבי וחלקן אף פונות לחפש מסגרת המפגש עם המסגרת מחזיר אותן לאותה תחושה אינטואיטיבית שלוותה אותן עד לאותה נקודה והן ממשיכות בבחירתן בחינוך ביתי על אף .הלחצים ניתן לראות השתנות לאורך השנים. הביקורת הראשונית (אשר מצליחה לערער את בחירתן של האימהות) מאופיינת כשיפוטית ושלילית ועם : :חלוף הזמן התגובות מכילות גם פידבקים חיוביים. קיימים שני הסברים לשינוי הזה ניכר כי האימהות מגלות יותר אדישות לתגובות הסביבה. את האדישות אותה הן מגלות הן קושרות לביטחון שלהן בדרך וביכולת שלהן לעמוד  איתנות אל מול הביקורת ההסבר הנוסף לשינוי אשר עושה הסביבה ממתנגדת לתומכת, משייכות להאימהות לתוצאות של החינוך הביתי - לילידם עצמם אשר גדלים להיות ילדים נורמטיביים, שמחים ומפותחים. פרק חובה לאימהות אשר בחרו ובעיקר לכל אלו אשר עדיין מרימים גבה לנוכח הבחירה.  לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

דאנה זרקו פרידמן, נשואה ואמא לשתי בנות בחינוך ביתי.  היה לי העונג להקשיב לה, כמעט ולא הייתי צריכה להתערב. כיוונתי את התדר הנכון ושקעתי להקשבה, מהופנטת. תודה לדאנה על שיחה חכמה ומרחיבה את הלב וההיגיון. מה זה אומר להיות אמא בחינוך ביתי? דאנה מספקת לנו מבט כל כך רגיש ועמוק על משמעות הבחירה.   קורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

הדר פרנקו גלאור, ד"ר למדעי ההתנהגות העוסקת בייעוץ אסטרטגי לחברת העתיד. הדר מגדלת עם בן זוגה, שגיא, שלושה ילדים בחינוך ביתי: מרקו, סימון וצ׳ארלי.  הדר בשבילי היא אשת הברזל, רבת הפעלים ומקור השראה! הדר היא ממייסדי ומובילי תנועת 'בוחרים בחינוך' מייסדת ומובילת תנועת 'ים חופשי בעמק חפר' היא הגיעה לשוחח איתי ואפשרה לכולנו הצצה לאיך היא עושה את זה.   קורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי  לאינסטגרם שלי  לפייסבוק שלי לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת

.פרק הפתיחה, הליכה אמיצה בתוך מושג האימהות והחינוך הביתי?מה זה חינוך ביתי?איך משפחה בוחרת חינוך ביתי ולמה?מי מקיים את החינוך הביתי מבין ההורים.שאלות, תהיות ומחשבות רבות אשר עולות כאשר מתקיים שיח על החינוך הביתי.הפרק מציג גמישות ומתיחה של מושג החינוך הביתי, משתמש במושג 'חינוך מהבית' ולא כובל את המושג להגדרתו הפורמלית.ספקטרום האימהות – הצצה ראשונית לתוך רצף עליו כל אם באשר היא יכולה למקם את עצמה.במהלך הפרק שזורים נושאים רבים ומגוונים אשר יידונו בפרקים הבאים לקורס המקיף והמלא על חינוך ביתי  לקורס תהליך הגשת בקשה לחינוך ביתי לאינסטגרם שלי לפייסבוק שלי  לאתר  להרשמה לרשימת תפוצה, לקבלת עדכונים בזמן אמת