Lättlästpodden

Vi pratar med skolbibliotekarie Maria Schedvin om Eslövs kommuns satsning på skolbibliotek. Kommunen utannonserade inte mindre än fem nya skolbibliotekarietjänster i våras! Eftersom Maria jobbar mot högstadiet på Norrevångsskolan passar vi såklart på att prata ungdomslitteratur och läsfrämjande mot tonåringar också. Hur gör man egentligen med de ungdomar som bara inte kommer igång med läsningen?   Källor: https://eslov.se/nyheter/eslovs-skolbibliotek-ska-bli-bland-de-basta-i-landet/ Klaras läsprepp! Att främja läsning bland barn och unga. Klara Önnerfält, 2020.- Läste om de 7 råden för läsmotivation här, men de bygger på en artikel av läsforskaren Linda Gambrell, om man vill gå direkt till källan: https://www.readinghalloffame.org/sites/default/files/final_pdf_of_ms_10.1002_trtr.01024.pdf Kulturrådets läsfrämjande skrifter #4 Ung läsning. Statens kulturråd, 2024. Boken om Läslust. En handbok om att väcka ungas läsintresse, 7–15 år. Barnens Bokklubb, 2007. Bokprovning på svenska barnboksinstitutet: En dokumentation, årgång 2023: https://www.barnboksinstitutet.se/wp-content/uploads/2024/04/Bokprovning-2024.pdf Stärk läsning för unga. Om att läsfrämja för och med unga i områden med socioekonomiska utmaningar. Statens kulturråd, 2024.

I det här avsnittet pratar vi med skolbibliotekarien och tillika Skolbibliotek Syd-ordföranden Ninni Malmstedt. Ninni jobbar på Rinnebäcksskolan, en F-6-skola i Kävlinge kommun och hon hjälper oss reda ut hur man kan hantera lästappet som sker under sommarlovet. Tips, tricks och goda idéer utlovas! Ett tips som inte kom med i avsnittet är att använda LegiLexi för att testa elevernas läsförmåga inför lovet och sedan igen efter lovet. Underlaget kan användas som stöd i samtal med föräldrarna för att synliggöra vad ett långt uppehåll gör för läsförmågan.https://legilexi.org/elevtester/digitala-tester   Källor: Språkutvecklarna: Sommarens effekt på elevers läsutvecklinghttps://sprakutvecklarna.wordpress.com/2017/06/15/sommarens-effekt-pa-elevers-sprakutveckling/ Linnéuniversitet: Undvik sommarlovstappet i läsning genom att läsa mer på lovethttps://lnu.se/mot-linneuniversitetet/aktuellt/nyheter/2023/undvik-sommarlovstappet-i-lasning-genom-att-lasa-mer-pa-lovet/ Läsa ägers webbplatshttps://lasaager.se/ Skolverket: Sommarlovsläsare - läsande förebilderhttps://www.skolverket.se/download/18.35e3960816b708a596c88d2/1571996461928/Bildreportage_Sommarlovslasare.pdf Lärarstiftelsens rapport: Ett läsvänligt hemhttps://lararstiftelsen.se/lasvanliga-hem-har-lasande-barn-och-unga/ Legilexi: Undvik sommarlovstappet i läsninghttps://birdnest.staging.legilexi.org/kunskapsbank/artiklar/laesning/sommarlovslaesning Legilexis lov-utmaninghttps://jagharlast.se/ The Reading Teacher: Summer Reading LossMaryann Mraz & Timothy V. Rasinski (2007). Summer Reading Loss. The Reading Teacher, Volume 60, issue 8. Phi Delta Kappa International, Vol 8 issue 1: The Impact of Summer Reading Setback on the reading Achievement Gap av Richard L. Allington och Anne McGill-Franzen   Ninnis boktips:6–9Bobbie Peers: Upptäckarklubben – MarshmallowmaskinenAnna Hansson: På prao – biblioteket 9–12Hanna Blixt: Historieväktarna – Uppdraget i LondonNikki Shannon Smith: Överlevarna: Fionas kamp för frihet 13+Charlotte Cederlund: IdijärvitriloginDaniel Åberg: Avbrottet Emelies vuxenboktips:Colson Whitehead: Den underjordiska järnvägen

I det här avsnittet pratar vi om vikten av läsande förebilder och spännande projekt där barns idoler inspirerar till läsning. Vi pratar också om bokcirklar som lyfter läslusten och hur annan litteratur än skönlitteratur kan vara vägen till läsglädje.   Källor: Åstorp: Elitidrottare högläser för andreklassarehttps://astorp.se/arkiv/nyhetsarkiv/nyheter/2023-03-24-elitidrottare-hoglaser-for-andraklassare-i-astorps-kommun-som-lasande-forebilder.html Grundskolläraren: Fotbollsstjärnor får eleverna att vilja läsa merhttps://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/fotbollsstjarnor-far-eleverna-att-vilja-lasa-mer/ Fortinova: Vi som killar kan göra stor skillnadhttps://www.fortinova.se/vi-som-killar-kan-gora-stor-skillnad/ Läsa äger!https://www.skolverket.se/download/18.645f1c0e17821f1d15c31b6/1629091780085/Bildreportage_Sommarlovslasare-2.pdf Read hourhttps://readhoursverige.se/index.html Hylén Landström; Sophie: Då känns det som att jag kan läsahttps://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:1488945/FULLTEXT01.pdf Svenskläraren: Läsa tillsammans ger bättre läsförståelsehttps://lund.se/download/18.593d8dad18529d4d62442b2d/1674561663798/L%C3%A4sa%20tillsammans%20ger%20b%C3%A4ttre%20f%C3%B6rst%C3%A5else.pdf Chambers, Aidan: Böcker inom och omkring oss Leisure Reading (But Not Any Kind) and Reading Comprehension Support Each Other-A Longitudinal Study Across Grades 1 and 9https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30927457/   Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

Vi var på årets LitteraLund och kände oss inspirerade! I avsnittet pratar vi lite om de seminarier vi var på och hur viktigt det är att få bli inspirerad - både som läsare och som förmedlare.

I säsongens fjärde avsnitt pratar vi om lättläst i klassrummet. Varför kritiseras lättläst litteratur i skolan och hur kan man nyansera samtalet? Kan lättlästa böcker stödja kunskapsutvecklingen? Hur kan du använda lättläst litteratur för att skapa gemenskap och motivation i klassrummet? Och så avslutar vi med några tankar om läslistor.   Källor: Lättläst i klassrummet Lättläst för livslångt lärande Lättlästa böcker i klassrummet Få dina elever att läsa Vi lärare: Så väljer du böcker som funkar för alla Vi lärare: Läraren om extra anpassningar: “ett svek” Vi lärare: Lärarna svarar: ”Så hanterar vi extra anpassningar”  Vi lärare: Forskaren: ”Skippa anpassningar för varje elev” Lättläst skönlitteratur – en nödvändig anpassning eller en fördummande förenkling?  Kulturrådet 12 januari 2024, Läslistor till skolan är inte detsamma som en svensk kulturkanon  Helsingborgs Dagblad 13 januari 2024: Forskarna: Så gör skolan fel Lärare & forskning: Så kan den sköra läslusten stärkas - i hemmet och skolan Lärare & Forskning: Läraren: ”Vi måste ta tid att läsa i klassrummet” Lärare & forskning: Lust eller krav på väg mot läsningen   Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

I det här avsnittet har vi besök av författaren Charlotte Cederlund. Tillsammans pratar vi om genren fantasy. Hur gör man när man skriver fantasy lättläst och vad skiljer en lättläst fantasybok från en vanlig? Och så tipsar vi om massor med spännande fantasyböcker!   Källor: https://sv.wikipedia.org/wiki/Fantasy   I AVSNITTET TIPSAR VI OM FÖLJANDE BÖCKER: Charlottes tips: Hästen från vattnet av Camilla Linde Silverringarna av Helen Ekeroth Minnesteatern av Karin Tidbeck   Lyssna på Charlottes och hennes kollega Emmas podd! http://www.babbelpodden.se   Emelies och Linneas tips: Ringens makt: Dolt under ytan av Ewa Christina Johansson Flatworld: Häxmästaren på KVarneberg av Nils Håkanson & Johan Leion Jag är en häxa av Mårten Melin och Jonas Anderson Superskolan: Kraftlös av Mattias Andersson Briana: Orkerna anfaller av Benni Bødker Kampen om drakarna: Drak tjuvarna av Sara Ejersbo Drakherren: Drakens offer av Josefine Ottesen Den sista skolresan: Bara vi kvar av Jenny Milewsky De magiska stavarna: Mörkrets kraft av Elin Säfström Den magiska djuraffären: Noas resa av Lin Hallberg och Jonna Björnstjerna Nomerna: Haj-svärdet av Jan Kjær Witchboy av Molly Knox Ostertag Vildmarkssystrar av Stevenson, Ellis, Watters och Allen Krypto: Ner i djupet av Hans Jørgen Sandnes   Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

Vem behöver lättläst? Vad är en läsryggsäck och vad ligger i den? Och varför pratas det så mycket om pojkars läsning? Vi benar ut frågan kring lättlästa böckers läsare. Vilket visar sig inte vara så enkelt.     Källor: Andersson, Belfrage & Sjölund: Smart start vid lässvårigheter och dyslexi. Samuelsson: Dyslexi och andra svårigheter med skriftspråket Inger Rålenius, dyslexiförbundet. Intervjuad till blogginlägg: Läslust åt alla – med bibliotekariens hjälp Vi lärare debatt, Michael Tengberg: Varför läser flickor bättre än pojkar? Vi lärare, debatt, Tommy Bildström: Därför blir jag provocerad av debatten om pojkars läsning  Kodknäckarna https://dyslexi.org/dyslexi-och-dyskalkyli/tips-till-larare/ Läs mer: Så får du eleverna att läsa!    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

Vi hade så mycket spännande att prata om i avsnitt ett att vi inte hann med allt! Därför kommer avsnitt 1,5 där vi grottar ner oss i frågan om hur språk och demokrati hänger ihop. Vi är engagerade – hoppas att du också är det!   I avsnittet pratar vi bland annat om: Girl gang av EliSophie Andrée Tilly som trodde att ... av Eva Staaf Siv sover vilse av Pija Lindenbaum Göteborgs stads reklamfilm om vikten av att läsa för och med sina barn!   Källor: Andersson, Belfrage & Sjölund: Smart start vid lässvårigheter och dyslexi. Hollis: The Influence of Reading Fiction upon critical thinking Lindqvist och Bruce: Skolbibliotek nu! Swelander: Självbild, motivation och dyslexi. I Samuelsson: Dyslexi och andra svårigheter med skriftspråket. Läs mer: Lättläst för livslångt lärande    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

I det första avsnittet av Lättlästpodden försöker vi ringa in vad lättläst är och hur förlagen tänker när de sätter nivåer på sina lättlästa böcker. Och så tar vi upp den alltid aktuella frågan om skolbibliotekens betydelse för barns och ungas läsning och lärande.   Källor: MTM: Att skriva lättläst   Tack till Machete Studios för klipp och redigering! Lindqvist och Bruce: Skolbibliotek nu!

Snart är Lättlästpodden här!  10 januari släpps första avsnittet

Hallå alla lyssnare! I det här intro-avsnittet så presenterar vi oss. Vilka är vi och vad har vi gjort innan?  Och framförallt så svarar vi på frågan hur det kommer sig att vi ville starta en podd om lättläst.