Et Bedre Skole-Norge

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Forskning / Suksesshistorier / Teori i praksis

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

https://et-bedre-skole-norge.hoopla.no/event/2232496963/?utm_medium=search&utm_source=hoopla.no

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden av podkasten Et bedre skole-Norge møter vi Sigmund Brenna, spesialkonsulent innen IKT for Fredrikstad kommune. Han tar for seg tre vanlige myter om digitalisering i skolen. Brenna adresserer misforståelser som at digitalisering bare "ramlet" inn i skolen, at digitalisering først og fremst handler om å spare penger og at digitale verktøy kun bør brukes der de faktisk fremmer læring. Han har utviklet en tese som handler om at barn og unge blir myndiggjorte med digitale verktøy, og får tilgang til arenaer som tidligere var forbeholdt voksne.

Vi snakker om dette og mye mer i dagens episode.

Lydkvaliteten er dessverre litt dårligere enn vanlig, fremover blir det bedre.

Vet du at vi arrangerer konferanse 5. november? https://et-bedre-skole-norge.hoopla.no/event/2232496963/?utm_medium=search&utm_source=hoopla.no

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden av Et bedre skole-Norge skal vi utforske utviklingssamtaler – de halvårlige møtene mellom lærere, foreldre og elever. Vi ser nærmere på hva forskning viser om hvordan disse samtalene typisk gjennomføres og diskuterer hvordan vi kan gjøre dem mer elevsentrerte. Senterleder Elaine Munthe fra Universitetet i Stavanger er gjest, og hun deler innsikt fra en omfattende metastudie om rollene lærere, foreldre og elever ofte tar under disse samtalene. Hva kan vi lære av dette, og hvordan kan vi sikre at elevene sitter i førersetet for sin egen læring?

Kom også på vår konferanse for skoleledere: https://et-bedre-skole-norge.hoopla.no/event/2232496963/?utm_medium=search&utm_source=hoopla.no

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden av "Et Bedre Skole-Norge" snakker Øyvind Børven med professor Sigrun Karin Ertesvåg fra Læringsmiljøsenteret om hvordan sterke relasjoner i klasserommet kan forbedre det faglige. Ertesvåg deler innsikt fra sin forskning og forklarer hvordan læreres faglige støtte kan styrke elevrelasjoner, noe som er avgjørende for både trivsel og læring. De diskuterer også hvordan lærere kan balansere faglig støtte og relasjonsbygging i et hektisk klasserom.

Vet du at vi snart arrangerer konferanse om skolemiljø? Book din billett her: https://et-bedre-skole-norge.hoopla.no/event/2232496963/?utm_medium=search&utm_source=hoopla.no

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Lom videregående skole har 99 % fullføringsgrad. Tidligere kalte Sanna Sarromaa dette for "pisspreik": https://www.gd.no/den-fabelaktige-strykefrie-skolen-i-lom/o/5-18-2108866. Dette svarte Øyvind Børven, podkastvert i Et bedre skole-Norge på: https://www.gd.no/er-det-virkelig-pisspreik-a-se-elevene/o/5-18-2110402

I denne episoden snakker vi med avdelingsleder, lærer og elev fra Lom vgs.

Ansvarlig redaktør for episoden: Marius Bergeland

Vet du at vi arrangerer skolelederkonferanse 5. november? Les mer her: https://et-bedre-skole-norge.hoopla.no/event/2232496963/?utm_medium=search&utm_source=hoopla.no

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Lom videregående skole har 99 % fullføringsgrad. Tidligere kalte Sanna Sarromaa dette for "pisspreik": https://www.gd.no/den-fabelaktige-strykefrie-skolen-i-lom/o/5-18-2108866. Dette svarte Øyvind Børven, podkastvert i Et bedre skole-Norge på: https://www.gd.no/er-det-virkelig-pisspreik-a-se-elevene/o/5-18-2110402

Dette er en episode i sjangeren "kommentar", som vanligvis blir brukt i trykte medier. Kommentar-sjangeren er en subjektiv tekstform hvor forfatteren uttrykker sin mening og analyserer et aktuelt tema, ofte med sikte på å påvirke leserens synspunkt. Den er preget av personlig språk og argumentasjon som underbygger forfatterens standpunkt.

Ansvarlig redaktør for episoden: Marius Bergeland

Vet du at vi arrangerer skolelederkonferanse 5. november? Les mer her: https://et-bedre-skole-norge.hoopla.no/event/2232496963/?utm_medium=search&utm_source=hoopla.no

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Mange skoler sliter med utfordrende elevatferd. Samtidig har alle elever rett på et trygt skolemiljø, og lærere har også rett på et trygt arbeidsmiljø. Utfordrende elevatferd må derfor håndteres - og vi har løsningene. Skoleledelsen har et svært viktig ansvar for å løse dette. 5. november arrangerer Et bedre skole-Norge en skolelederkonferanse om dette temaet. Vi vet hva som virker, og på konferansen kommer flere praktikere som har snudd skoler.

Skolelederne er de som har ansvar for fremtiden, og som må håndtere utfordringer som dukker opp i skolen. Ansvaret kan oppleves tungt, men også dypt meningsfullt.

Følg lenken for å kjøpe billetter. https://et-bedre-skole-norge.hoopla.no/event/2232496963/?utm_medium=search&utm_source=hoopla.no

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden har vi med oss miljøterapeut Leo Gabrielsen for å dykke ned i metoden "Samarbeidsbasert og proaktiv problemløsning" (CPS). Vi ser på hvordan lærere kan håndtere utfordrende elevatferd ved å samarbeide med elevene for å finne løsninger som fungerer for alle. Lær mer om prinsippene bak CPS og hvordan det kan bidra til å skape et positivt og støttende læringsmiljø.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden snakker professor Terje Ogden og programvert Øyvind Børven om sosiale ferdigheter som empati, ansvarlighet og selvhevdelse.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden snakker vi om samarbeid og selvkontroll som sannsynligvis er de to sosiale ferdighetene elevene har mest bruk for både på skolen og senere i livet.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden snakker vi om sosiale ferdigheter som empati, ansvarlighet, selvhevdelse og samarbeid. Vi snakker ut fra rammeverket til Gresham og Elliot (1990) og Ogdens bok "Sosiale ferdigheter og problematferd blant unge" (2022). Dette er den første episoden i en serie på tre episoder om sosiale ferdigheter, med Terje Ogden.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden av "Et bedre skole-Norge" deler rektor Øyvind Børven, som fortsatt underviser, sine erfaringer med å forbedre læringsmiljøet. I episoden blir syv praktiske tips for en bedre skolehverdag gjennomgått: bygg et positivt klassemiljø, bruk tid på relasjonsbygging, differensiér undervisningen, balanser mellom innføringssituasjoner og utforsking, vær kløktig i samarbeidet mellom skole og hjem, bruk teknologi bevisst, og vær en god kollega. Episoden fungerer som en inngangsport til konkrete strategier for å skape et inkluderende og godt læringsmiljø som støtter både elever og lærere, og henviser til ulike kilder man kan utforske videre.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden forteller Øyvind litt om at du vente deg å høre mer om skolemiljø denne sesongen. Vi får også en uventet oppringning av Geir Ertzgaard, i tillegg kommer skolesjefen i Fredrikstad, Line Lofstad Andersen innom.

Et bedre skole-Norge skal snart arrangere konferanse 5. november. Billetter blir lagt ut innen 20. august. Ønsker du å bestille for en gruppe, ta kontakt for rabatt via dette skjemaet: https://www.ebsn.no/kontakt

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Øyvind Børven oppsummerer de to siste sesongene av podkasten "Et bedre skole-Norge" og takker alle gjester og lyttere for følget så langt. Han understreker viktigheten av innspill fra folk og sier: "Kom med innspill! Gå inn på www.ebsn.no/kontakt og send en melding om hva du mener lærere og skolefolk trenger å høre mer om!"

Lenker til forskning omtalt i serien:

https://cass.independent-review.uk/home/publications/final-report/

https://ukom.no/rapporter/pasientsikkerhet-for-barn-og-unge-med-kjonnsinkongruens/sammendrag

https://www.england.nhs.uk/wp-content/uploads/2023/06/Equality-and-health-inequalities-impact-assessment-on-interim-service-specification-for-Specialist-Gender-Inco.pdf

https://www.regjeringen.no/contentassets/cce6902a2e3646a09de2f132c681af0e/rapport-om-laererrollen-1.pdf

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I den fagfellevurderte artikkelen "Sosial ulikhet i skolen" finner Nordahl og Nordahl (2023) at på tross av gode intensjoner og politiske ambisjoner, skaper skolen større forskjeller og mer ulikhet. Hva kan og bør gjøres? (lenke til artikkel: https://tidsskrift.dk/Paideia/issue/view/10873)

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Lytt til hvordan en skole i Oslo og Viken oppnådde høy gjennomføringsrate med en oppfølgingsplan myntet på elever med lav selvregulering. I denne episoden får du høre hvordan de brukte ulike typer data for å gi elever støtte og ekstra oppfølging.

Lenke til pdf: https://akademiet-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/22boroyv_akademiet_no/EYOLnnAtqPFLlN7FcEnpJvUBUoLc6w06_WBYfVZUjwJhHA?e=OdLTX0

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne podkastepisoden diskuterer professor Kathrine Løken og verten praktiske løsninger for å jevne ut sosiale forskjeller i skolen. Med fokus på ekspertgruppens nylige anbefalinger til regjeringen, utforsker de strategier som smågruppeundervisning og systematisk trening på sosioemosjonelle ferdigheter for å sikre like muligheter for alle barn, uavhengig av deres bakgrunn.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Dette er et opptak fra en samtale kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun og stipendiat Elise Djupedal hadde på Litteraturhuset i Trondheim 12.02.24. Gjengitt med tillatelse.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne podkast-episoden deler Vigdis Refsal sin ekspertise om hvordan man kan hjelpe personer med lesevansker etter at de har oppstått, og diskuterer ulike strategier og tilnærminger for å støtte dem i å mestre lesing.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I dagens episode møter vi tidligere seniorrådgiver Vigdis Refsahl. Hun har jobbet en årrekke med styrking av leseopplæring, og har dysleksi som sitt spesialfelt. Hun har jobbet med å styrke leseopplæring på alle trinn. I dagens episode går vi gjennom hva som er viktig å gjøre for at leseopplæringn skal "komme riktig ut fra hoppkanten".

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden utforsker vi den finske læringskulturen.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne epsioden besøker lærerutdanningen i Tammerfors og snakker med rektoren på en praksisskole, Aulikki Leisku-Johansson, praksisveilederen og lærer Imona Haltunen og lærerstudenten Lotta Heikinen Abdali. Vi setter oss inn i hvordan den finske lærerutdanningen er bygd opp. Episoden er tatt opp før de siste PISA-resultatene kom.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Vi drar til Tammerfors i Finland for å forsøke å finne ut hva som kjennetegner den finske læreren.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Khalid Ezat Azam har en imponerende akademisk bakgrunn fra NTNU og UiO innenfor sosiologi og medievitenskap. Han har arbeidet som rådgiver i Medietilsynet, spesialisert på dataspill og aldersgrenser og har holdt hyppige foredrag om alt fra grensesetting til problemspilling. I Khalids doktorgrad, med tittelen "Digital parenting in the risk society," utforsker Khalid foreldres perspektiver på risikoer ved videospill, med fokus på kjønnsstereotyper og den nordiske foreldrerollen. Han kommer snart til Bedre Læringsfestivalen som vil være i Sandefjord 12. og 13. februar, og vi slår av en prat i forkant.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Vi drar til Finland! Visste du at elevene må ha 150 studiepoeng for å fullføre VGS, at skoleåret består av fem seksukers-sykluser, at elevene selv kan velge mange emner til ulike perioder, eller at vitnemålet ikke nødvendigvis er så viktig i et skolesystem uten "dead ends"? I Finland har de et skolesystem mange har blitt inspirert av, selv om Pisa-resultatene riktignok har falt de siste årene. Vi setter systemet under lupen.

Medvirkende er Seppo Linnaranta (rådgiver), Teija Havana (lærer i religion og psykologi), Heidi Jærvinen (lærer i engelsk og spansk), Mona Lehto (VG3-elev) og Elias Manninen (VG3-elev).

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Basert på forskning og boka til Terje Ogden kalt "Sosial kompetanse og problematferd blant unge", 2. utg., 2022, snakker vi om hvordan man kan håndtere elever med utfordrende atferd. 80 - 90 % av elevene er vanlige som klarer seg fint i klasserom med litt tilpasninger, 5-10 % av elevene er risikoelever som trenger litt ekstra støtte, og 1-5 % er elever med svært utfordrende atferd, ref. tiltakspyrmmiden i overnevnte bok, figur 4.1.

Hvordan håndterer vi disse elevene? Er det kombinasjon av samfunnsendringer som gjør at vi opplever utfordrende atferd, eller er det skolen som har sakket akterut? Vi tar samtalen i dagens episode.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne engasjerende podcast-episoden av "Et bedre skole Norge," møter du Erlend Kobro, arrangøren av konferansen Bedre Læring. Sammen med vert Øyvind deler de spennende detaljer om den kommende konferansen, som utforsker temaer som bedre læringsmiljø, kunstig intelligens i utdanningen og den evige debatten om skjermtid. Med en imponerende liste over foredragsholdere, inkludert Dan Fitzpatrick, Terje Ogden, June Breivik og Katrine Løken.

I tillegg deler rap-rektoren info om den kommende sesongen, hvor det blant annet blir en tur for å utforske det finske utdanningssystemet, samt dypdykk i temaer som lesevansker og hvordan skape bedre læring.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hvordan snur man en skole som ligger i et særlig spesielt utsatt område i Sverige? Det kan du høre om i dagens episode.

Dykk ned i historien om Hammarskullskolan i Göteborg, hvor den modige rektoren Linnea Lindquist snudde en skole preget av lave leseresultater og utfordringer knyttet til disiplin og skolemiljø, til å bli en skole med høy tillit i lokalsamfunnet og gode leseresultater. Få innblikk i hvordan Lindquist prioriterte styrking av organisatorisk tillit, innføring av Pax-metoden for å forbedre disiplinen, vektlegging av leseutvikling, strategisk bruk av ressurser, samt samarbeid med foreldre.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Trond Nilsen er rektor på Lofsrud ungdomsskole på Mortensrud, og har lang erfaring som rektor på ulike skoler i utsatte områder. Han har snudd en rekke skoler, og har klare fremgangsmåter man kan benytte for å snu negative skolemiljø til fremgangsrike. I denne episoden snakker vi om hvordan de har jobbet på Lofsrud, hva som kreves, og hvorfor det kan være en god idé å revudere arbeidstidsavtalen for lærere som jobber i utsatte områder.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I dagens episode møter vi Elisabeth Mathisen, leder av Medisinernes seksualopplysning, Oslo.

Seksuelle overgrep blant jevnaldrende ungdommer har dessverre skutt i været de siste årene. Omfanget av nesten alle former for seksuell vold har doblet seg fra 2015 til 2023, både blant jenter og gutter. (https://www.oslomet.no/forskning/forskningsnyheter/mange-unge-rapporterer-om-seksuell-vold)

Hva kan skolen gjøre for å opplyse ungdommer om grensesetting? Vi tar praten i dagens episode.

(Lyden er dessverre litt dårlig på programlederen)

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne podkastepisoden dykker vi inn i den pågående debatten om utdanningskvalitet i Norge. Det er et opptak fra Arendalsuka i august, 2023. Med representanter fra elever, politikere, lærere, skoleeiere, og forskere, utforsker vi ny forskning fra norske og nordiske klasserom for å diskutere temaer som faglig støtte, elevengasjement, bråk og uro. Lytt til innsiktsfulle samtaler med panelmedlemmer, og få innsikt i hva som virkelig skjer i dagens norske skole.

Dette er et opptak fra Arendalsuka. Du møter:

Samtalen fant sted onsdag 16/8 2023 11:30 - 12:15 under Arendalsuka.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden reflekterer hele Danmarks mobbeforsker, Helle Rabøl Hansen, og den rappende rektoren, Øyvind Børven, om hvordan skolen kan fungere som samfunnets problemløser. Alt skal inn i skolen, men lærere og skoleledere kvier seg med å slippe til for mye. Hvorfor har foreldre mye å utsette på skolen? Hvorfor er skolesystemer verden over i krise i forhold til motivasjon og engasjement? Kan det være at skolen er skapt for en annen tid, og at den må endres for å passe vårt nåværende samfunn? Hvordan bør den i så fall endres? Kan den løse samfunnets problemer? Er det en håpefull mulighet, eller et urimelig krav, at skolen skal løse ulike utfordringer? Tilhørighet til lokalsamfunn, kjernefamilier og mye annet går for tiden i oppløsning. Skolen er derimot en konstant faktor som er stabil: Samfunnets konstant. Hvordan bør vi utnytte muligheten?

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I dagens episode dykker vi inn i betydningen av læreren som en sosial arkitekt som ved sin ledelse, bygger et sterkt fellesskap i skolen. Vi snakker med Selma Therese Lyng, og utforsker utfordringer som motkrefter og identitetsarbeid. Begrepet 'gyldig vi' blir framhevet som det sosiale limet. Strategier for å skape et godt fellesskap inkluderer å dele personlige sider, skape felles opplevelser og etablere en 'klasseidentitet.' For nye lærere er tips om å bruke empati, atferdsregulering og det å bygge vennskapsrelasjoner avgjørende for vellykket klasseledelse. Fellesskapende didaktikk integrerer faglig og sosial læring ved å bruke undervisningens mål, innhold og metoder for å styrke relasjoner, utforske nye roller og utfordre normer.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I dagens episode av "Et bedre skole-Norge" utforsker vi hvordan man kan skape laget gjennom faget i praksis via fellesskapende didaktikk. Vi får besøk av den anerkjente danske mobbeforskeren Helle Rabøl Hansen, seniorforskeren Selma Therese Lyng og praktikeren fra klasserommet Tori Snerte som har god erfaring som musikklærer. Vi snakker blant annet om hvordan man iscenesetter de tre sentrale elementene i fellesskapende didaktikk i praksis: kontekstnær undervisning, elev-til-elev-undervisning, og den nye autoritetsbalansen hvor man styrker og deler lærerautoriteten.

Bli med på en innsiktsfull samtale som utforsker hvordan undervisning kan bidra til å skape et sterkt fellesskap som også forhindrer mobbing.

Deler av episoden bygger på innhold fra boka «Mobbeforebygging i et fellesskapsperspektiv», Restad og Duesund (Red.), 2021, Kommuneforlaget.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I dagens episode av "Et bedre skole-Norge" utforsker vi hvordan man kan skape laget gjennom faget via fellesskapende didaktikk. Vi får besøk av den anerkjente danske mobbeforskeren Helle Rabøl Hansen. Vi snakker blant annet om de tre sentrale elementene i fellesskapende didaktikk: kontekstnær undervisning, elev-til-elev-undervisning, og den nye autoritetsbalansen hvor man styrker og deler lærerautoriteten.

Hansen deler også konkrete eksempler og tips for lærere som ønsker å implementere fellesskapende didaktikk i klasserommet. Bli med på en innsiktsfull samtale som utforsker hvordan undervisning kan bidra til å skape et sterkt fellesskap og forhindre mobbing.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden av "Et bedre skole-Norge" diskuterer vi vold og trusler i skolen med advokat Else Leona McClaimans fra Lektorlaget. Vi går gjennom lovverket, utforsker hvor grensene for akseptabel oppførsel går, og tar opp den økende bekymringen for vold og trusler i skolesektoren. Bli med oss mens vi avklarer grenser og ser på mulige løsninger for å skape et tryggere læringsmiljø.

(Episoden er en dag forsinket pga en teknisk feil på plattformen acast.com)

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne podkast-episoden av "Et bedre skole-Norge," er den rappende rektoren Øyvind Børven programlederen, mens gjesten er Jan Merok Paulsen. De diskuterer Opplæringslovens kapittel 9A, som fokuserer på å sikre et trygt skolemiljø for alle elever. De utforsker økningen i mobbing, subjektive opplevelser av krenkelser, og organisatoriske tiltak for å håndtere utfordringene. Videre drøfter de høringsutkastet og lovproposisjonen for den nye Opplæringsloven som har vært i Stortinget, samt fremtidsutsiktene for skolemiljøet i Norge. Gjennomgående temaer inkluderer forebygging, etablering av rutiner, forbedring av møteklimaer, adekvate intervensjoner, og viktigheten av kunnskapsbaserte tiltak for å skape et bedre skolemiljø.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden får vi besøk av førsteamanuensis, Kamilla Aslaksen, som forteller om sitt siste forskningsprosjekt. Hun jobber som førsteamanuensis ved Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Høgskolen i Innlandet. Nå forsker hun på kjønnsteori i skolen. Hør på for å få innsikt i hennes forskning om norske skolebøker og hvordan de behandler temaer knyttet til kjønn og identitet, samt hva det kan føre til.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden møter vi lektor ved Frogn videregående skole, Sonia Arisland. Hun har blitt varslet på til arbeidsgiver for å ytre seg om trans på X, noe hun forteller om. Hun var også med da Kvinneaktivistene i Oslo skulle arrangere en samtale med to personer som har detransisjonert. Dette ble de nektet å holde i sin opprinnelige form, derfor ble de nødt til å flytte arrangementet i siste liten. Vi reflekterer også rundt hvilke krav som bør stilles til ideologiske aktører som vil inn i skolen, om det er lov å reflektere kritisk rundt Pride i skolen, og mye mer.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden svarer Espen Esther Pirelli Benestad på kritikk fremsatt av Anne Kalvig i forrige episode. Han oppklarer også spørsmål rundt evnukk-kjønnet, forteller oss hvor mange kjønn det finnes, og mye mer! Bli med i dagens episode, og få også med deg de tre foregående episodene som behandler tematikken fra ulike vinkler.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Anne Kalvig er feminist og har inntil nylig jobbet som religionsprofessor ved Universitetet i Agder. Hun har ytret seg kritisk til ny kjønnsteori, og blant annet stått opp for det man kan kalle to-kjønnsmodellen. Det har kostet, og etter flere år med mobbing mm, valgte hun å si opp sin stilling.

Nå er hun aktuell med en bok som heter «Kjønnnstro - Kampen om røynda» (kampen om virkeligheten).

Hvordan kom pride og kjønnsteori inn i skolen? Vi tar samtalen, og reflekterer kritisk.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Pride omfatter mer enn tidligere. Hvilke minoritetsgrupper omfattes av feiringen? Er all normkritikk bra? I denne episoden kommer Pål Henrik Hagen på besøk. Han er filosof og musiker, og også aktiv skribent i Subjekt. Han kommer med en bok bestående av essays og spalter om blant annet woke og kjønn i løpet av høsten.

I episoden reflekterer de kritisk rundt hva Pride omfatter De understreker begge at de er for mangfold.

Lenker som kan være relevant for episodens innhold:

https://www.nettavisen.no/norsk-debatt/det-er-mange-som-ikke-vil-hore-dette/o/5-95-555998

https://www.brookings.edu/articles/cohabiting-parents-differ-from-married-ones-in-three-big-ways/#:~:text=Family%20stability%20is%20important%20for%20childhood%20outcomes.%20All,than%20those%20who%20experience%20transitions%20in%20family%20structure.

https://www.foreningenfri.no/om-oss/fri-mener/politiskplattform/

Episoden har slagside. Trenger du å utjevne denne, kan du for eksempel følge disse lenkene:

https://lektorlomsdalen.no/tag/pride/

https://lektorlomsdalen.no/tag/normkritikk/

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden kommer Pål Henrik Hagen på besøk. Han er filosof og musiker, og også aktiv skribent i Subjekt. Han kommer med en bok bestående av essays og spalter om blant annet woke og kjønn i løpet av høsten.

Børven forsøker å reflektere kritisk rundt hvordan Pride kom inn i skolen, men er også redd hvor hvor stort ytringsrommet egentlig er. De understreker begge at de er for mangfold.

Lenker som kan være relevant for episodens innhold:

https://www.nettavisen.no/norsk-debatt/det-er-mange-som-ikke-vil-hore-dette/o/5-95-555998

https://www.brookings.edu/articles/cohabiting-parents-differ-from-married-ones-in-three-big-ways/#:~:text=Family%20stability%20is%20important%20for%20childhood%20outcomes.%20All,than%20those%20who%20experience%20transitions%20in%20family%20structure.

https://www.foreningenfri.no/om-oss/fri-mener/politiskplattform/

Episoden har slagside. Trenger du å utjevne denne, kan du for eksempel følge disse lenkene:

https://lektorlomsdalen.no/tag/pride/

https://lektorlomsdalen.no/tag/normkritikk/

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden møter vi den tyske professoren i pedagogikk, Klaus Zierer. Han er også forfatter, og har blant annet gitt ut bøker med Dr. John Hattie. Vi snakker om en oppdatert Sokratisk Ed, et løfte lærere kan avlegge for å ivareta barn og unge best mulig. Han har skrevet bok om teamet og laget et forslag.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Eden lest opp:

Jeg forplikter meg til barna,

Jeg forplikter meg til foreldrene,

Les mer på https://www.ebsn.no/post/sokratisk-ed-for-l%C3%A6rere

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden kommer Jørgen Moltubak - forfatteren bak boka «Gnistrende undervisning» - på besøk.

Moltubak har bred erfaring, og kommer med løsningsforslag til hvordan man kan snu kulturen i en klasse. Forslag er blant annet å innhente god informasjon om klassen i forkant, tenke nøye gjennom det første møtet, hvordan jobbe strukturert med relasjonsbygging, grensesetting og mye mer.

Bli med på reisen mot et bedre skole-Norge!

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden tar vi deg med til Storvretskolan i Stockholm, en skole som var preget av utfordringer og uro. Utforsk hvordan rektorene Lillemor Bergquist og Susanne Normann på kun åtte måneder snudde denne "møkkaskolen" til en strålende mønsterskole. Gjennom fem avgjørende nøkler til suksess, avdekker vi hvordan de skapte trygghet, struktur og trivsel for elevene, samtidig som vi får innsikt fra den legendariske svenske rapperen Ken Ring om den tøffe virkeligheten knyttet til gjengkriminalitet i Stockholm, og kontroversielle forslag til hvordan skolefolk kan forholde seg til dette.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Velkommen til en gnistrende ny sesong av "Et bedre Skole-Norge"! Øyvind Børven, den rappende rektoren, er tilbake med inspirasjon, innsikt og spennende samtaler. Utforsk historien om hvordan skoleledere snudde en "versting-skole", hør en tysk professor foreslå en Sokratisk ed for lærere, hør hele Danrmarks mobbeforsker, blir oppdatert på Opplæringslovens nye "mobbeparagraf" og mye mer. Bli med oss på denne reisen mot en positiv forandring i skole-Norge – en episode av gangen!

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Torunn Dreyer og Lisa Kara Fræyland er skoleledere i Oslo-skolen og har flere tiårs fartstid. Nå har de laget en skolelederkalender de mener dekker det en skoleleder trenger! Hør mer om dette i dagens episode!

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Oppdag den bemerkelsesverdige suksessen til podkasten "Et Bedre Skole-Norge"! Med over 100 episoder, ledet av den rappende rektoren Øyvind Børven, har podkasten blitt til en uvurderlig ressurs for lærere og skoleledere som søker å forbedre norsk utdanning til det beste for barn og unge.

Samtaler med erfarne lærere, verdensledende utdanningseksperter, elever, skoleforskere og beslutningstakere bidrar alle til unike innsikter som inspirerer og fremmer kollektiv handling for en bedre skolehverdag i hele landet.

I denne episoden oppsummerer Børven noen av lærdommene, og feirer at podkasten har fått flere enn 100.000 gjennomlyttinger.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Dersom podkast-episodene våre har ført til et godt utviklingsarbeid på din skole, send gjerne noen linjer om det på https://www.ebsn.no/kontakt.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hvordan setter man kan sikre at karakterene som settes til sommeren blir pålitelige? Tidligere har vi snakket mye om underveisvurdering og lærelyst, men på slutten av året skal karakterene setter så objektivt som mulig. Hva innebærer det? Hvordan sikrer man det?

Du møter en av Norges tyngste vurderingsforskere, Henning Fjørtoft.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden får du høre hva prososial motivasjon er, og hvordan dere kan skape mer mening på jobben ved å legge merke til at dere utgjør en forskjell for barn-, unge - og hverandre! Hvordan skaper man en slik kultur? Vi deler et konkret eksempel på hvordan vi lagde en "årbok" av gode historier for å dokumentere det gode arbeidet vi driver med. Du kan laste ned eksempelet her: Skryteboka.pdf

Tips til videre lesing om prososial motivasjon er denne artikkelen: https://www.bi.no/forskning/business-review/articles/2017/08/motivasjon-for-a-gjore-en-forskjell/

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Vi møter Dr John Hattie i denne episoden. Hvorfor mener han at det ikke er så nøye hva lærere gjør, men hva slags innvirkning de har? Hva tenker han om at Moss kommune har blitt leksefri, og begrunner deler av satsingen med hans forskning?

Vi tar en prat med mannen som sannsynligvis har påvirket skolen og samtalene om skolen mest i nyere tid.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I Norge har vi en lang tradisjon for å ta vare på fellesskapet, men scorer likevel lavt på elevmedvirkning i skolen. En relevant satsing kan være samskaping, der elevene er medskapere av sin egen læring sammen med lærerne.

I dagens episode diskuterer hvordan man kan skape gode opplegg sammen i praksis, og foreslår å bruke Bo Vestergaards strategiske prosessdesign for å lykkes med rettferdige prosesser.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I dagens episode begynner vi på Hargreaves og Shirley sine fem veier til økt elevengasjement. Vi linker to av disse veiene (involvering og tilhørighet) til fellesskapende didaktikk. Fellesskapende didaktikk handler om at læreres didaktiske og pedagogiske praksis i seg selv skal bidra til fellesskap i klassen – ikke til konkurranse og splittelse.

Kjerstin Owren er tidligere mobbeombud i Oslo og har vært medforfatter av boka "Mobbeforebygging i et fellesskapsperspektiv" hva Frode Restad og Jorun Sandsmark har vært redaktører.

Fellesskapende didaktikk har sin opprinnelse i Danmark og Helle Rabøl Hansen har vært sentral i utarbeidelsen. Vi anbefaler også episoden fra Sell med henne: https://open.spotify.com/episode/6ej5yl39QBlMfqUwBCvuF7?si=f1c6e4be2e064677

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I dagens episode kommer Michael Fullan på besøk. Han er professor emeritus og utdanningsforsker, og har vært sentral i utvikling av skolesystemer i mange ulike land.

Han forsker på hva gode skoler gjør, skriver om det, og deler det tilbake til praksisfeltet. Han har skrevet flere titalls bøker, blant annet "Arbeidskultur for bedre læring i alle skoler" (2014), Ledelse som setter spor (2017) og Dybdelæring (2018).

Nå er han ute med en ny bok som heter "The Principal 2.0: Three keys to maximazing impact". De tre "nøklene" er 1) Spirit Work, 2) Contextual literacy og 3) Systemness. Oversatt til norsk ville jeg kalt det å ha 1) et dypt moralsk imperativ (litt som å ha et kall), 2) god forståelse av konteksten og hva elevene trenger og 3) systematikk som forhindrer en fragmentert skoleopplevelse.

Dette er rykende ferskt materiale, så denne episoden er virkelig å anbefale, særlig hvis du er skoleleder.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Norsk skole har tradisjonelt vært gode på å ivareta fellesskapet. Hvordan kan vi ta vare på fellesskapet i teknologirike omgivelser? Hvordan differensierer vi godt? Lærerne Kristian og Merete kommer innom. Kristian underviser i engelsk og samfunnsfag på 10. trinn Haugjordet ungdomsskole, mens Merete underviser i norsk og naturfag på 9. trinn på Landøya skole i Asker. Professor Øystein Gilje er professor og blant annet faglig leder i FIKS.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Co-hosten i podkasten, Kjersti Normann, er ute med bok! Sammen med Jorun Grønset Løvoll har de dokumentert deler av Elvebakkens histore, og forklart hvordan andre skoler også kan skape et godt læringsmiljø i praksis. Boka inneholder rundt 100 metoder som kan benyttes av enkeltlæreren eller det profesjonelle læringsfellesskapet. I dagens episode får vi høre hvordan de har tenkt, og litt om hva de har gjort i praksis for å bli den beste skolen de kan for de elevene de til enhver tid har hatt. Reisen har ført til at Elvebakken er Oslos mest populære videregående skole

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hør hvordan Stangeland ungdomsskole satset på lesing, og bygde opp et godt skolebibliotek. Det førte til gode resultater på nasjonale prøver!

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Frode Kristensen, mattelærer ved Danielsen ungdommsskole i Haugesund, kommer på besøk og forteller om hvordan man kan benytte en aktiv undervisningsform i matematikkfaget. Det har gitt svært gode resultater, og Frode forklarer hvordan man går frem, og deler verdifulle erfaringer om hva som er viktig å huske på underveis.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Denne episoden er en liveinnspilling fra Læring på digitale flater-konferansen som ble avholdt på 6. og 7. februar. I episoden gjester barneskolelæreren Simen Spurkland, den "digitale lærerutdanneren" Stine Brynildsen, læremiddel-produktutvikleren Erlend Kobro, rektoren Martha Hersleth Holsen og skyspesialisten Kristoffer Thomsen. Vi snakker om hvordan den digitale utviklingen påvirker lærerrollen, hva vi bør være kritiske til, hva vi bør være entusiastiske til, hvilke minimumskrav til ferdigheter enhver lærer bør ha nå, hvordan skoleledelsen bør legge til rette, og hva fremtiden kan bringe.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I dagens episode forteller forsker ved Høgskolen i Østfold en historie om hvordan Moss kommune ble leksefrie. Episoden er et opptak av et foredrag hun holdt på boklanseringen av boka "Hvordan skape en god skole" 5. desember på Litteraturhuset i Fredrikstad.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Stine Brynildsen, høgskolelektor fra Høgskolen i Østfold kommer innom og deler hva som kjennetegner en profesjonell lærer. Episoden er en del av et innlegg som ble holdt på boklanseringen av boka "Hvordan skape en god skole" 5. desember.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden forteller Øyvind Børven kort om kommende sesong.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden møter vi en rekke akademiske tungvektere fra NTNU som diskuterer hvordan vi vil ha det i skolen.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I løpet av sesongen har vi snakket med mange eksperter. Dette ble oppsummert i en episode tidligere i år, og i et blogginnlegget "Hva kan gjøre den norske skolen bedre?" på www.ebsn.no. Ut fra dette har et variert utvalg av skolefolk blitt invitert for å komme med sine refleksjoner. I denne sesongfinalen kommer vi med tre tiltak på sutten om hva som kan gjøre den norske skolen bedre. Bli med!

Rettelser: Lars Sandåker blir presentert som Lars Sandaker, er her en feil i uttalelse av etternavnet. Ett av forslagene hans er å gjennomføre utprøving av alternativ organisering og pedagogikk i enkeltskoler, ikke i hele skolesystemet.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Denne episoden handler om hvordan lærere kan bygge på den forskningen som finnes om digitalisering i skolen. Bakgrunnen er prosjektet Digitalisering i grunnopplæringen, forkortet GrunnDig.

Vi snakker med førsteamanuensis Morten Njå ved Kunnskapssenteret for Utdanning som ligger på Universitetet i Stavanger og professor på Institutt for lærerutdanning og skoleforskning Øystein Gilje.

Det er Kunnskapssenteret i Stavanger som har arbeidet sammen med forskere fra Universitetet i Oslo og Høgskolen i Volda. Det er Utdanningsdirektoratet som har finansiert det ett år lange prosjektet.

Vil du har mer info - se på Udir sine sider.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden møter vi vurderingsforsker Henning Fjørtoft fra NTNU. Vi diskuterer ulike dilemmaer knyttet til vurdering, og han deler fra Going gradeless-prosjektet de holder på med.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Et Bedre Skole-Norge er nå blitt et forlag, og første bok ut er "Hvordan skape en god skole". Boka er myntet på skoledere og lærere i fremskutte posisjoner, og er å regne som en håndbok for ferske-, men også rutinerte skoleledere.

Børven har ledet et omfattende endringsarbeid på Akademiet videregående skole de siste årene. Skolen kom best ut på elevundersøkelsen i hele Østfold i 2021, og har reist seg fra å være en skole med lave- og middelmådige resultater, til en skole med svært høy gjennomføring, positiv karakterutvikling, gode resultater på elevundersøkelsen og høye søkertall.

Boka kombinerer forskning, erfaring og en rekke praktiske eksempler. Det gjør at stoffet blir lettfattelig og enkelt å tilpasse til din skole og kontekst. Temaer i boka er hva som bør prege rollen til en skoleleder med høy innvirkning, hvordan man bygger opp en knallgod ledergruppe, hvordan man skaper en vi-kultur i personalet der alle drar i samme retning, og mye mer!

Kjersti Normann, fagleder på Elvebakken skole, leder bokbadet på en fortreffelig og god måte.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden oppsummer Kjersti Normann og Øyvind Børven de foregående episodene. Hva er egentlig spesielt med norsk skole i en historisk kontekst, hvordan står det til og hvilke mål og muligheter bør vi ha? Etter å ha vært på skolebesøk hos Agora-skolene i Nederland vet vi at det er mulig å ta det langt, men hvor vil vi? Det skal en rekke eksperter svare på 14. desember ut fra beslutningsgrunnlaget som blir presentert i denne episoden. Samtidig som dette foregår, er konsteksten i skole-Norge spesiell: Det er nedsatt et kvalitetsutvalg som skal se nærmere på styring av ressurser i skolen. Det vurderes også å gjennomføre et frihetsforsøk - et forsøk hvor man kutter mye byråkrati og detaljstyring - for å se om det gir bedre resultater.

Episoden er spekket med fakta om norsk skole, historie, tilstand, informasjon om økonomiske rammer, læringsresultater, skolens organisering og mye, mye mer.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Bli med på besøk på en Agoraskole i Nederland. Vi møter Roelant Wijngaards som er sentral i driften av en Agora-skole i Nijmegen i Nederland. Skolen holder til i samme bygning som en Montesorri-skole, og de to ulike skoleslagene har likheter.

Om Agora-skolene:

De har troen på at indre motivasjon og barnets fantasi er drivkraften for læring: Barn er naturlig fødte læringsmaskiner. Derfor får barna selv velge hvilke utfordringer de vil jobbe med. De har ingen undervisning, ingen timeplan, ingen karakterer, ingen prøver og følger i utgangspunktet ingen læreplan. Allikevel gjør de det bra på eksamener, og barna sier de gleder seg til å gå på skolen.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Bli med på besøk på en Agoraskole i Nederland. Vi møter en av grunnleggerne, professor Sjef Drummen, og sønnen hans Mathijs Drummen som er rektor på en Agora-skole.

De har troen på at indre motivasjon og barnets fantasi er drivkraften for læring: Barn er naturlig fødte læringsmaskiner. Derfor får barna selv velge hvilke utfordringer de vil jobbe med. De har ingen undervisning, ingen timeplan, ingen karakterer, ingen prøver og følger i utgangspunktet ingen læreplan. Allikevel gjør de det bra på eksamener, og barna sier de gleder seg til å gå på skolen.

Tradisjonell skole dreper denne motivasjonen, mener de. Skolene sprer seg raskt, og alt de gjør er innenfor nederlandsk lov. Skoleformen er på mange måter en motreaksjon på den tradisjonelle skolen, hvor motivasjonen til elevene er lav.

Skolen vi besøker i episoden heter Buurtcollege Agora Maas en Peel.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden snakker vi med Terje Ogden for å se på hva skolens mål er, og hvilke muligheter som finnes. Terje Ogden (dr.philos) er seniorforsker ved Nasjonalt Utviklingssenter for Barn og Unge (NUBU), og en av Norges fremste atferdsforskere. Han har gitt ut en rekke publikasjoner og er en mann med ufattelig mye kompetanse som det er verdt å lytte til.

Bli med når vi søker etter svar på hvordan vi her på bjerget kan skape verdens beste skole.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hvordan er tilstanden i norsk skole? Vi snakker med Christian Wendelborg fra NTNU Samfunnsforsk om tilstanden til norsk skole. Hva er vi gode på, hva kan vi bli bedre på? Hvordan er tilstanden til den norske skole?

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden går vi igjennom 300 år norsk skolehistorie på 60 minutter. Gjest er Harald Øivind Thuen, professor i ved fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Høgskolen i Innlandet.

Vi går gjennom fremveksten av det norske utdanningssystemet fra 1739. Deretter snakker vi om store reformer, og begynnelsen på fellesskolen fram mot 1889. Vi er på enhetsskolen og hvordan den vokste frem, samt kritikken den etter hvert fikk. Mot slutten av episoden berører vi Hernes refomer, før vi vier siste del til Clemet, kunnskapsløftet og fagfornyelsen. Til slutt oppsummerer vi hva som kjennetegner den norske skolen.

Harald Øivind Thuen har skrevet boka «Den norske skolen. Utdanningssystemets historie» (2017).

PS: I et av spørsmålene bruker podkastvert Børven begrepet sosialdemokrati knyttet til 1800-tallet. Dette er feil begrepsbruk, da det først er etter 2. verdenskrig vi bruker det begrepet. Vi beklager at sånt kan skje når "skravla går".

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Moss Kommune har gjort et dristig valg ved å innføre leksefri grunnskole i hele kommunen. I denne episoden snakker vi med de fleste involverte parter. Hva er deres opplevelse? Hvordan påvirkes barn- og unge når en hel kommune går leksefri? Hvilke konsekvenser får det?

Du møter personer som representerer et tverrsnitt av skolesystemet:

Elev 9.trinn, Rygge Ungdomsskole: Emilie Bryni Molvig

Kontaktærer på 1.trinn ved Verket skole: Marianne Ekman Jensen

Rektor på Nøkkeland skole: Karianne Utne Eliassen

Foreldrerepresentant fra KFU (Kommunalt Foreldreutvalg): Frode Pettersen

Direktør kultur, oppvekst og aktivitet: Silje Hobbel

Forsker ved Høgskolen i Østfold, Kjersti Lien Holte

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Fra 1994 til 2008 økte timetallet med 20 % for elevene i grunnskolen, uten at vi kan se at læringsresultatene har forbedret seg tilsvarende. Hvorfor økte vi timeantallet? Er det til barnas beste? Hva er lurt å tenke på fremover? Vi snakker med Elise Farstad Djupedal.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden snakker vi med Kjetil Nordås som er leder for Dale Oen Academy. Han har lang skoleerfaring, men har opplevd at skolen ikke strekker til. Skolen favner de fleste elever, men ikke alle. På Dale Oen Academy skal alle ungdommer oppleve mestring og bli kjent med sine styrker.

Jeg lurer på om løsningene på en bedre skole ligger utenfor skolen?

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Suksesshistorier, Forskning, Teori i praksis

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden får du høre hvordan du kan gjennomføre en utfordrende samtale, samtidig som du bygger en bedre relasjon til vedkommende. Det kan være en forelder, en kollega, eller en person du har personalansvar for. Teorien er basert på Vivian Robinson (2018) og Emstad og Birkeland (2020).

Susanne Lavik er tidligere rektor, nå veileder for Udir. Hun er utdannet coach via Vivian Robinson program.

Mikset og redigert av Ole Petter Myhren.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden får vi besøk av Forsker I ved NTNU Samfunnsforskning, Christian Wendelborg. Han forklarer ut fra et bredt datagrunnlag fra elevundersøkelsen, hva som har høy sannsynlighet til å fungere positivt for læring. Lars Benestad, lektor ved Fagerborg skole i Oslo, kommer også innom og forteller om hvordan han har fokus på mestring fremfor prestasjoner, etter at skolen hans begynte å jobbe karakterfritt. Kjersti Normann og Øyvind Børven oppsummerer forrige sesong før de ser fremover på den kommende.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Vi oppsummerer skoleåret

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Akademiet Drammen Sundland har toppet elevundersøkelsen for studieforberedende videregående skoler i 11 år på rad. I denne episoden deler rektor Endre Helsem hvordan de jobbet med et utviklingsprosjekt de kaller for "Verdens beste skole". Det handlet om at elevene sammenlignet sin skole med de beste skolene i hele verden. Deretter så både elever og lærere på hvordan de kunne forbedre sin egen skole.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hvordan jobber man med vurdering uten karakterer? Hvordan får man elevene til å "eie" sin egen læring?

I denne oppfølgeren snakker vi med Karl Martin Hansen, Ann Elin Skår og Nina Lønning Førland som har vært med å utarbeide den karakterfrie praksisen de har på Stangeland ungdomsskole på Karmøy.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Shane Safir er en tidligere lærer, skoleleder og forsker som har gitt ut bøkene "The Listening Leader" (2017) og "Street Data" (2021). Hun setter fingeren på at lærere og skoleledere må stille spørsmålstegn ved om dataen vi bruker for utvikling er verdifull. Finnes det bedre data vi kan bruke?

Ved å lytte til andre, og innhente kvalitativ informasjon rett fra "gata" kan vi få mye verdifull kunnskap vi kan bruke til å gjøre skolen så bra som mulig. Bli med i dagens episoden.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden får du info om den nye co-hosten Kjersti Normann. Du får også informasjon om de neste episodene hvor Andy Hargreaves, Dennis Shirley og Shane Safir vil være gjester.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I dagens episode forklarer Dennis Shirley og Andy Hargreaves hva som dreper elevengasjement i dagens skole, og hva som skaper det. Jeg forsøker å oppsummere med konkrete tips du kan bruke i din egen praksis. Spoiler: Summativ testing er elevengasjementets verste fiende.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hvordan får man til en endring med 500 lærere på ett år? Det får du vite i denne episoden. I Larvik samarbeidet FIKS og Larviksskolen om å skape et opplegg for å øke lærernes digitale kompetanse. 35 digitalpedagoger utviklet spennende workshops som lærerne kunne melde seg på etter eget ønske. Etter workshopsene var gjennomført, delte lærerne erfaringer innad på egen skolen. En undersøkelse i etterkant av opplegget viser at 93 % av alle lærerne opplever å ha fått oppdatert sin kompetanse. Det kan se ut som om det er mulig å gjøre store kvalitetsforbedringer på kortere tid enn vi er vant til i Skole-Norge.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Lars Kirkebøen, forsker hos SSB har nettopp skrevet en rapport hvor det kom frem at Oslo har hatt høy gjennomføring og gode eksamensresultater, noe som regnes som svært sikre tall. Som Nettavisen skriver 22.04.22: Ny forskning viser at Oslo-skolen var mye bedre enn skolene i resten av landet, går det frem av en artikkel forsker Lars J. Kirkebøen i Statistisk sentralbyrå publiserte i den nyeste utgaven av tidsskriftet Samfunnsøkonomen

Astrid Søgnen kommer innom. Hun gir tilsvar fra forrige episode, og reflekterer rundt hvorfor Osloskole-modellen ga så gode resultater. Stikkord er elevene først, tydelige mål og tydelig retning, distribuert ledelse, tett oppfølging, erfaringsdeling, kompetente lærere og høye forventninger til elevene.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Vi utforsker handlingsrommet videre. Denne gangen står en av de absolutte lovkravene under lupen, nemlig timetellingen. For den er absolutt, er den ikke? Øystein Imsen deler historier fra praksis som sier noe ganske annet, Carl Andreas Myrland forteller om utfordringer i hverdagen og Alexander Meyer belyser tvangen. Podcastverten Øyvind gjør sitt beste for å balansere samtalen, og leker blant annet advokat for Statsforvalteren. Astrid Søgnen blir nevnt, og er lovet tilsvar i neste episode. Andre bidragsytere med kunnskap er blant annet Jørgen Moltubak

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I denne episoden får vi høre hvordan Elisabeth Engum jobber med mappevurdering. Hun har tidligere vært med i episoden "En bred og helhetlig vurderingspraksis", og utdyper i denne episoden hvordan man kan arbeide med mappevurdering. Lydkvaliteten er dessverre dårlig på Øyvind i denne episoden. Det var et problem med mikrofonen. Kvaliteten blir bedre fremover.

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Suksesshistorie / Forskning / Teori i praksis

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Suksesshistorie / Forskning / Teori i praksis

Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.