אייל אברהמוב

✂️*חלקים בסרטון:* 0:00 : מה המשאלה ששלמה המלך ביקש מאלוהים? 2:17 : מה משמעות החיים? למה להמשיך לחיות? שואל שלמה המלך 4:19 : קהלת ודרווין: המסר הנורא מתורת האבולוציה 5:54 : הבל הבלים הכל הבל: המסר הראשון של שלמה המלך 6:59 : מה עדיף: שכל ודאגות או סכלות והוללות? 9:45 : צדיק ורע לו, רשע וטוב לו: החיים כחייל בצה"ל 12:47 : הבל הבלים הכל הבל: המסר האחרון של שלמה המלך 13:59 : האזהרה האחרונה של חכמי המקרא: "סוף דבר הכל נשמע" 17:15 : קין: הקומוניסט הראשון 20:28 : השמאל באוניברסיטאות: תמיכה בחמאס וב7 באוקטובר 21:27 : איך המסר של מגילת קהלת הציל אותי? 23:23 : סיכום: איך לחשוב ולהצליח על פי שלמה המלך? ✒️מגילת קהלת; הספר הכי פילוסופי בתנ"ך. מתברר שהתוספת "סוף דבר הכל נשמע", חשובה יותר ממה שחשבתם. 🛑YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=d4uPyuVCMjY 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 #ספרים #מלכים #קהלת #מגילת_קהלת #תפילות #תפילין #תפילה #תורה #תלמוד #רבנים #ירושלים #רבניערכים #זוגיות #ויראלי #חידות #תנך #פילוסופיה #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #חטופים #לוחם #ביבי #כנסת #פוליטיקה #ישראל #פלסטין #רבנים #סיירתמטכל #איינשטיין *🎵מוזיקה:* 📌Waltz in A minor, B. 150 - Chopin

✂️חלקים בסרטון:🕒 הקדמה: ניטשה על מוסר עבדים ומוסר אדונים: (0:00) מה הופך תרבות מוצלחת, למוצלחת? - חשיבות החינוך והלימוד: (3:25) הניסיון לפרק את המשפחה והמולדת - הבעיה בפרוגרס ובמדע החדש: (6:31) חשיבות סיפור המבול ומגדל בבל - גלובליזציה, עולם ירוק, וקומוניזם: (15:16) המהפכה של אברהם אבינו - כישלון המערב, לימוד, וגאולת החינוך: (20:05) עין טובה, רוח נמוכה, ונפש שפלה - עקרונות הלימוד של אברהם אבינו: (30:09) ניתוחים לשינוי מין: מה אברהם אבינו היה אומר על זה?: (35:07) קנאות: הבעיה שהורגת את תרבות המערב מבפנים: (36:26) אי רצון ללמוד: כישלון האוניברסיטאות ומערכת החינוך המערבית: (41:51) גאווה: חוסר הרצון להודות בטעות שלך - שינוי מין, טרנסג'נדרים, ואינסטגרם: (43:50) מלחמת עולם שלישית: איראן, צפון קוריאה, ארה"ב וישראל: (48:21) דילול אוכלוסין - אילון מאסק ניסה להזהיר אותנו...: (1:00:15) ההבדל הגדול ביותר בין המזרח למערב - הסינים והיהודים: (1:02:47) נגע רע: הכוח הקבלי שהופך בני אדם לחסרי משמעות: (1:09:20) ערב רב: גלובליזציה, קומוניזם, וחיסול הזהות והלאומיות: (1:17:44) הפתרון הראשון: הזכות של כל היהודי להגנה עצמית: (1:23:24) הפתרון השני: הגברת קצב הילודה היהודית: (1:28:07) הפתרון השלישי: מהפכה בחינוך - "חנוך לנער על פי דרכו...":(1:35:51) הפתרון הרביעי: יישוב ארץ ישראל השלמה: (1:43:53) ההלכה שגרמה לגוי לבכות - המסר האחרון של הרב גזית לעולם: (1:49:58) 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 🔻מייל: eyal200404@gmail.com 🛑YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=RuCl6sM5dLw 📌הרב ארז גזית - יוטיוב:👇 https://youtube.com/@rav.erezgazit?si=eCUxyBJVygQFXmf_ #אתאיזם #הקוראן #ישוע #דת #יהדות #אסלאם #אלוהים #מדע #אבולוציה #הידברות #רבנים #השואה #תורה #ישיבה #כוללדרישתציון #יהדות #גמרא #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #חטופים #לוחם #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #igod #חינוך #חינוךילדים #חיזוקים #תרבות *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN ©️Copyright©️: אם יש בעיה אני מבקש לפנות אלי דרך המייל: eyal200404@gmail.com - matt Walsh, what is a woman?: - Olympics: https://www.youtube.com/watch?v=TA0ZVxHRxCM - תפילת בית כנסת: https://www.youtube.com/watch?v=jEZZ32KhaWs

🕒*חלקים בסרטון:* הקדמה: יחודו של הרבי מלובביץ' ופועלו למען שלום עולמי: (0:00) שבע מצוות בני נוח - הדרך לשלום: (4:30) "אָנֹכִי ה' אֱלֹהֶיךָ" - איסור עבודה זרה ואמונה באל אחד: (6:48) "אִסּוּר לְגַדֵּף אֶת הָאֱלוֹהַּ" - ספר איוב, אמירת כן לחיים, וקבלת הגורל: (9:14) "לֹא תִרְצָח" - המצווה החשובה ביותר, שרוב העולם חוטא בה...:(11:06) שלום עולמי לא בא ברגע, מחויבות העם היהודי להפצת השלום: (12:08) "לֹא תִגְנֹב" - העבירה שכולם חוטאים בה: (13:54) "אִסּוּר גִּלּוּי עֲרָיוֹת" - הבעיה המוסרית בקהילה הגאה: (14:32) "אִסּוּר אֲכִילַת אֵבֶר מִן הַחַי" - המצווה שתמנע מחלות ומגפות בעולם: (15:23) "חוֹבַת הֲקָמַת מַעֲרֶכֶת מִשְׁפָּט" - הקמת מדינה עם חוק וסדר: (16:39) החשיבות של 7 מצוות בני נוח: (17:21) העזרה והחסד של שליחי חב"ד לגויים ברגעי משבר: (18:18) מהו יום החג שנחגג כל שנה בארה"ב לכבוד הרבי מלובביץ?: (20:37) סיפור מרגש: המכתב שקיבל הרבי מלובביץ' מאישה כאובה: (23:07) סיפור מרגש: האהבה והדאגה של הרבי מלובביץ' לכל יהודי בעולם: (25:15) הפעילות של שליחי חב"ד ב7 באוקטובר ובמלחמה: (27:31) הפתרון של הרבי מלובביץ' לשלום עם הפלסטינים - חינוך: (29:02) סיפור אישי: הרגע ששליח חב"ד גרם לי לבכות מהתרגשות: (36:20) למה הרב בן ציון גגולה החליט לחזור בתשובה?: (37:58) סיכום: קידום החזון של הרבי מלובביץ' לשלום עולמי: (41:26) 🛑YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=Y8yPVQWt_Ow 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 🔻מייל: eyal200404@gmail.com 🔸המייל של הרב בן ציון גגולה: bentsion44@gmail.com #פודקאסט #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #חטופים #לוחם #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #הידברות #רבנים #השואה #חג #חגשמח #תורה #ישיבה #יהדות #גמרא #מדינה_חילונית_חולה_מדינה #דת #אלוהים #שיעורי_תורה #שלום #שלום_בית *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN *©️Copyright©️:* אם יש בעיה אני מבקש לפנות אלי דרך המייל: eyal200404@gmail.com טמבנייל: הרבי מלובביץ' - חברת JEM

✂️חלקים בסרטון: איינשטיין האמין באלוהים?: (0:00) האם אלוהים קיים? והאם אפשר להוכיח את קיומו?: (3:18) האם האלוהים המקראי קיים? - סתירות מדעיות וחוסר היגיון בתורה: (8:02) מוסר בתורה - סחר בנשים, אונס, רצח ילדים, והרג מחללי שבת: (14:26) אייל: ביקורת על פרשנות המקרא של ראזי - ספר אלגורי: (23:18) איך צריך להתייחס לכתוב בתנ"ך?: (29:12) "היהדות היא כמו וירוס" - ריצ'רד דוקינס, מימס, והתפתחות הדתות: (30:36) "סיפורים, מיתוסים ואגדות הם דרכים פרימיטיביות להסבר העולם": (37:58) הסכנה באמונה באלוהים וביהדות: (43:30) "דיבוק צא!": סרטון היוטיוב המביך של הרב מנשה אמון: (46:03) סיפור החיים של ראזי עם יהדות ואמונה באלוהים: (47:39) בריאת העולם, המפץ הגדול, ויצירת כדור הארץ והשמש: (57:52) התפתחות החיים, התא הראשון, ומציאת חומרים אורגניים בחלל: (1:03:08) אבולוציה, דולפינים, קופים, ומי היה האדם הראשון?: (1:06:48) אייל: הבעיה הגדולה באתאיזם - אי מוסריות, וחוסר שליטה עצמית: (1:14:33) איך להילחם באסלאם, ברוע, ולהיות מוסריים מנקודת מבט חילונית: (1:23:53) סיכום: אתאיזם וחילוניות יקדמו אותנו לשלום עולמי!: (1:34:07) 🛑YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=kRlUsf2KuTM 🛑לטיקטוק של ראזי:👇 https://www.tiktok.com/@the_rasi 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 🔻מייל: eyal200404@gmail.com #אתאיזם #הקוראן #ישוע #דת #יהדות #אסלאם #אלוהים #מדע #אבולוציה #הידברות #רבנים #השואה #תורה #ישיבה #כוללדרישתציון #יהדות #גמרא #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #חטופים #לוחם #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN

🕒*חלקים בסרטון:* הקדמה: מה החשיבות של התורה?: (0:00) החשיבות העליונה של התנדבות בגיל צעיר ושנת שירות: (3:32) מה קרה למקס בגיבוש שייטת? ומה אפשר ללמוד מכך?: (15:18) איך לבנות שליטה עצמית אמיתית ולהימנע מתירוצים?: (22:01) משמעות החיים, ואיך להתגבר על כל מכשול?: (30:00) מה הדבר הכי קשה בשייטת 13? ומה אפשר ללמוד מזה?: (34:09) מה השיעור החשוב ביותר שמקס למד בתור לוחם במגלן?: (44:12) איזה שירות קשה יותר? שירות בסיירת או שירות בגדוד?:(50:52) מה השיעור החשוב ביותר שמקס למד במלחמה בעזה?: (56:56) החזרה בתשובה: למה מקס החילוני הגמור החליט לחזור בתשובה?:(1:03:46) הבעיה הגדולה בפילוסופים ואינטלקטואלים: (1:09:33) 🛑*YouTube:* https://www.youtube.com/watch?v=KSi7iZw6jNk 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105&locale=he_IL 🔻מייל: eyal200404@gmail.com #סיירתמטכל #הכנהלצבא #טירונות #שיעורי_תורה #גיוסקרבי #מלחמה #חמאס #צהל #צבא #שייטת13 #ימין #שמאל #גיבושים #ספרים #פילוסופיה #פוליטיקה #חדשות #גיבושים #גיבוששייטת13 #חרבותברזל *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN ©️Thumbnail Credit:©️

✂️חלקים בסרטון: "ובמקום שאין איש, השתדל להיות איש" - הלל הזקן: (0:00) סיפור חייו של הלל הזקן והמאבק בבית שמאי: (4:09) מה אפשר ללמוד מהאמרה "השתדל להיות איש"?: (7:53) "ואל תאמר לכשאפנה אשנה, שמא לא תפנה" - הלל הזקן: (9:01) "ואל תאמין בעצמך עד יום מותך" - הלל הזקן: (9:45) החזון איש על הבעיה בדחיינות יתר: (10:32) האיש שהציל את היהדות! - רבן יוחנן בן זכאי: (12:13) מי היה רבי אליעזר בן הורקנוס? ומה הייתה תפיסת עולמו?: (14:16) האויב הגדול של רבי אליעזר - רבי עקיבא - ומהפכת הדרש שלו: (15:51) "תנורו של עכנאי" - הויכוח החשוב ביותר שהיה אי פעם ביהדות: (19:27) החרם הגדול על רבי אליעזר בן הורקנוס: (23:15) מותו הקורע לב של רבי אליעזר בן הורקנוס: (25:53) מה באמת הייתה הבעיה של רבי אליעזר עם הרבנים האחרים?: (27:39) רבי אלישע בן אבויה - הרב שחזר בשאלה | משל הפרדס: (29:53) מה גרם לרבי אלישע לחזור בשאלה על פי הרבנים?: (31:59) מערכת היחסים הנוגעת ללב בין רבי מאיר בעל הנס לרבי אלישע: (35:32) החזרה בתשובה של רבי אלישע בן אבויה: (38:31) למה באמת רבי אלישע חזר בשאלה וכפר בתורה?: (40:05) סיפור חייו הנוגע ללב של רבי עקיבא: (42:52) המצאת הדרש - הרפורמה של רבי עקיבא בפרשנות המקרא: (45:15) חזרתו המרגשת של רבי עקיבא לאשתו רחל: (47:11) "איזהו גיבור - הכובש את ייצרו" - סיפור מצחיק על רבי עקיבא: (48:17) נסיעה בזמן והבנת הדרש - סיפור מצחיק על רבי עקיבא: (50:19) "חביבין ישראל" - האם כל בני האדם שווים?: (54:54) "תקנות בשעת השמד" - תפיסת העולם של רבי עקיבא: (57:19) באיזה תקופה אנחנו נמצאים? ההסיטוריה של התקופה: (59:44) ההוצאה להורג של רבי עקיבא - נצחון המציאות היהודית: (1:04:20) מדוע יהודים אומרים "שמע ישראל" ברגעיהם האחרונים?: (1:06:33) "שמע ישראל" - השיעור לחיים הכי חשוב של רבי עקיבא!: (1:09:56) היופי הבלתי נתפס של מסכת פרקי אבות: (1:12:18) 🛑YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=MqmvfhSu9zw 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 🔻מייל: eyal200404@gmail.com #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #ה7_באוקטובר #עזה #כנסת #הידברות #יצחק_פנגר #אושר #זוגיות #רבנים #שיעורי_תורה #פילוסופיה #יהדות #תורה #גמרא #הרמבם_היומי #הרב_זמיר_כהן #פרקיאבות *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN

🕒*חלקים בסרטון:* הקדמה: האם התורה קדושה? | תנורו של עכנאי: (0:00) השקרים והרשעות של התורה - ירון ידען: (4:42) השקרים והטיפשות של השמאל האתאיסטי - חיים בן פסח: (10:34) קדושת התורה והתגשמות חזון הנביאים - חיים בן פסח: (15:42) "קיצוניות דתית ורצח סתמי, זה מה שלומדים מהתורה!" - ירון ידען: (20:16) "זמרי היה בוגד, חיילים ששוכבים עם פלסטיניות בוגדים" - חיים בן פסח: (28:16) רשעות חז"ל ומעמד האישה בתלמוד: "אסור לילד גויה בשבת?!" - ירון ידען: (32:11) נשגבות מעמד האישה בתלמוד- חיים בן פסח: (36:26) אז מה מעמד האישה על פי היהדות? - ירון ידען וחיים בן פסח: (41:01) חירות יהודית - חזונו הפוליטי של חיים בן פסח: (49:34) איך נראים החיים בעולם חסר אלוהים? - חיים בן פסח: (58:18) הפתרון של חיים בן פסח לבעיה הפלסטינית: (59:22) האם המדינה היהודית של חיים בן פסח תהפוך לאיראן?: (1:01:53) חירות חילונית - חזונו הפוליטי של ירון ידען: (1:08:02) האם המדינה החילונית של ירון ידען תהפוך לרוסיה הקומוניסטית?: (1:12:07) האם מדינה יהודית יכולה להיות דמוקרטית?: (1:13:59) מה המסר שניתן ללמוד מהדיבייט? אם בכלל...: (1:22:36) 🛑YouTube:👇 https://www.youtube.com/watch?v=WrR7G6GPf38 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 🔻מייל: eyal200404@gmail.com #פודקאסט #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #חטופים #לוחם #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #הידברות #רבנים #השואה #חג #חגשמח #תורה #ישיבה #יהדות #גמרא #מדינה_חילונית_חולה_מדינה #דת #אלוהים #שיעורי_תורה *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN *©️Copyright©️:* אם יש בעיה אני מבקש לפנות אלי דרך המייל: eyal200404@gmail.com טמבנייל: 1. תמונה של ירון ידען: יוצר - מנחם רייס cc-by-2.5 https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/deed.en 2. יחיא סינוואר צילום - EPA

*חלקים בסרטון:*🕒 מה חיילים משוחררים לא מבינים...: (0:00) מה החשיבות של חוק ומדינה על פי רב מלפני 2000 שנה?: (3:44) "חרות על הלוחות" - איך התורה מגדירה חירות?: (6:34) החידוש של העם היהודי - ברית עם אלוהים: (9:08) פרדוקס החירות - למה חופש הוא דבר מסוכן?: (11:24) הקשר המיוחד בין חג הפסח לחג השבועות: (13:55) הגאונות של רש"י בענייני מוסר ומדינה: (15:07) קניין תורה - המסר הכי חשוב של היהדות: (18:12) מה הקשר בין החוקה האמריקאית לעשרת הדיברות?: (21:50) מסר לחג השבועות: מה לעשות בחג כדי להיות אנשים טובים יותר?: (22:32) 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 📽️YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=8e-Q9PLvR00 #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #חטופים #לוחם #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #הידברות #רבנים #השואה #חג #חגשמח #שבועות #תורה #סיירתמטכל #מתכונים #הרב_מאזוז #הרב_אייל_אונגר #הרב_יוסף_בן_פורת *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN

🕒*חלקים בסרטון:* האתאיסט הראשון: רבי אלישע בן אבויה: (0:00) השקרים בתורה ובתלמוד - מה הופך ספר לקדוש?: (3:32) "טיפשותם של האנשים" - כולם מאמינים בשקר הדת: (15:04) דוגמאות מזעזעות מכתבי התלמוד הבבלי; איך לבחון טקטס: (18:43) סיפור החיים של ירון ידען - מראש כולל לאתאיסט גמור: (22:42) "המערה את עצמו", אסור ליילד גויה בשבת?! - דיונים הזויים בתלמוד: (29:33) השקרים של חז"ל - חוסר היכולת של חז"ל לפרש את המקרא: (31:54) החרדים מתנגדים למדינת ישראל?! לא מה שחשבתם...: (34:37) דיני קריאת שמע: מותר לקרוא קריאת שמע מול גוי ערום?!: (36:16) מרגש: מה קרה כשירון הוריד את הזקן החרדי?: (37:40) האם אתאיזם עלול לפגוע ברוח הלוחמים בשדה הקרב?: (40:27) הסיפור הכי קשה שתשמע על החברה החרדית: (44:16) 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 🔻מייל: eyal200404@gmail.com *Youtube:👇* https://www.youtube.com/watch?v=Rwqnl8QybQY *לערוץ של ירון ידען:👇* https://www.youtube.com/@UCq36DWSiilT-o1ZgqlN8Zvw #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #חטופים #לוחם #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #הידברות #רבנים #השואה #חג #חגשמח #תורה #ישיבה #כוללדרישתציון #יהדות #גמרא *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN *©️Copyright©️:* אם יש בעיה אני מבקש לפנות אלי דרך המייל: eyal200404@gmail.com 1. טמבנייל: תמונה של ירון ידען: יוצר - מנחם רייס cc-by-2.5 https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/deed.en

🕖חלקים בסרטון: הקדמה: על מה נשפטתי בצה"ל?!: (0:00) מחדלי ה7 באוקטובר: ה"הכשרות" הכושלות בצה"ל: (4:03) הדיקטטורה בצה"ל, חוסר הבעת דעה והקטנת ראש: (15:34) הבעיה בתרבות הישראלית - חולשת הליברליזם החילוני: (20:19) האנטי ציונים - התנגדות "אחד העם" והחרדים להקמת המדינה: (24:48) ראשי הביטחון לא מבינים את התרבות המוסלמית!: (27:09) יצחק רבין ברח משדה הקרב?! - החשיפה הגדולה של אורי מילשטיין: (29:42) השקר הגדול! האם רבין באמת היה רמטכ"ל ששת הימים?!: (56:31) 📲דבר איתי: 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 🔻מייל: eyal200404@gmail.com 🔻Yotube👇: https://www.youtube.com/watch?v=auKab5I8xWw 🎙️"לעומק עם אורי מילשטיין":👇 🔹Twitter: https://twitter.com/urimilsh2?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor 🔹Youtube: https://www.youtube.com/@urimilsh #שמאל #ימין #BBC #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #להטב #חרבותברזל #ביבי #כנסת #גאווה #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #נאצים #היטלר #הידברות #רבנים #השואה #שמאל #הרפורמה #אוניברסיטה #יצחק_רבין #ראש_ממשלה #רמטכל #בן_גוריון *©️Copyright©️:* 1.🎵מוזיקה: 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN 2.🖼️טמבנייל: יצחק רבין - דוברות צה"ל Yaakov Saar, CC BY-SA 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0) , via Wikimedia Commons

*חלקים בסרטון:*🕒 הקדמה - ללמוד מסבל: (0:00) מי היה סוקרטס? | הדיאלוג עם מנון: (1:54) מה אפשר ללמוד מגאונותו של סוקרטס? - מלחמת יוון ישראל: (8:16) עננות - המחזה הכי מצחיק ביוון העתיקה: (10:20) המוות של סוקרטס: (14:55) הבעיה בסוקרטס - הביקורת הגאונית של ניטשה: (15:33) הביקורת הגאונית של ניטשה על הרציונליות | "מוצאו של ההגיוני": (23:31) מה באמת למדתי מהדיונות בחולון?: (29:23) המסר הכי חשוב שתקבל בחיים שלך!: (31:23) *🦶תעקבו ותדברו איתי:👇* 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105&locale=he_IL 🔹YouTube📷: https://www.youtube.com/watch?v=mLOVLBjMxnE #סיירתמטכל #הכנהלצבא #טירונות #שיעורי_תורה #גיוסקרבי #מלחמה #חמאס #צהל #צבא #שייטת13 #ימין #שמאל #גיבושים #ספרים #פילוסופיה #פוליטיקה #חדשות #ספורט #ריצה #אימוניכוח #אימונים #חדרכושר *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN

*חלקים בסרטון:* יהושע פרק כד - ייחוד העם היהודי והברית הנצחית: (0:00) מהות חג הפסח - בידול העם היהודי: (6:12) מוסר יהודי, מוסר נוצרי - מורכבות המוסר היהודי במלחמה: (8:04) איך לנצח את המלחמה? - גלעד שליט ועסקת החטופים: (17:28) איך מרגיש רוצח על פי החטא ועונשו?: (21:38) איך מרגיש רוצח עם צדקת דרך יהודית? | סיפורים מהצבא: (24:09) הפרדוקס ברוח צה"ל וחולשת הצבא: (30:02) אז מה אני בעצם מאמין? להיות מוסרי או להיות צודק?: (31:10) חג הפסח מנקודת מבט שונה... מה למדתי על חג הפסח ואיך זה קשור למלחמה בעזה? 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 📽️YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=2fcDft-Z0D4 #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #חטופים #לוחם #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #הידברות #רבנים #השואה #חג #חגשמח #פסח #תורה *©️Copyright©️:* 🚨הקטעים בסרטון הם או יצירה שלי, או נחלת הכלל, או שימוש תחת סעיף שימוש הוגן. סעיף 19 (א) לחוק זכות יוצרים, התשס"ח-2007 (להלן – החוק) מפרט את המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הוגן ביצירות מבלי להפר את החוק, או את ההגנה החלה על זכויות היוצרים. המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הן: לימוד עצמי, מחקר, ביקורת, סקירה, דיווח עיתונאי, הבאת מובאות, או הוראה ובחינה על ידי מוסד חינוך. למעשה ניתן לומר כי שימוש הוגן הוא שימוש שאף אם גורם הוא נזק לזכויות ו/או אינטרסי היוצר, מנגד הוא מקדם את האינטרס הציבורי באופן שבו היצירה והשימוש בה תורמים להגדלת העושר והמגוון התרבותי, האינטקטואלי או הרוחני. התרומה לציבור מן השימוש ההוגן, היא כזו, אשר החברה מוכנה למעט בהגנה על זכויות היוצר על מנת לקדם את האינטרס הציבורי. אם יש בעיה אני מבקש לפנות אלי דרך המייל: eyal200404@gmail.com Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN 1. הפודקאסט של דניאל דושי | משה פייגלין: https://www.youtube.com/watch?v=nzThmnP7qA4&t=2690s 2. אגדת חורבן הסרט - כאן 11, סרטי נחשון, אדי קינג, סרטי נחשון, למה הפקות, גידי דר: https://www.youtube.com/watch?v=96PXvR8MJJY

כשאלברט איינשטיין נשאל האם הוא מאמין באלוהים, הוא ענה: "אני מאמין באלוהים של שפינוזה". ומי היה שפינוזה? יהודי מוחרם, ששיגע את הקהילה היהודית באמסטרדם והגה פילוסופיה ששינתה את חייהם של מאות אלפי אנשים! אם אתה רוצה לעשות טוב לעצמך, לשכלך ולסובבים אותך, שים אוזניות ותהנה משעה של תענוג צרוף! ✂️חלקים בסרטון: הקדמה: דמותו של ברוך שפינוזה: (0:00) סיפור חייו של שפינוזה בקצרה: (3:36) גירוש ספרד והאנוסים: (8:03) סיפור החיים הטראגי של אוריאל אקוסטה | היהודי שהתאבד: (11:54) כתב החרם על ברוך שפינוזה: (17:16) שפינוזה נגד היהדות - המאמר התאולוגי-מדיני: (19:35) למה שלטון דמוקרטי בישראל זה רעיון גרוע?: (26:24) האתיקה של שפינוזה - מה זה אלוהים?!: (29:50) האתיקה של שפינוזה - המדריך לחיים מאושרים: (40:33) מה אנחנו יכולים ללמוד מדרך החיים של שפינוזה?: (46:09) היהודי המוחרם: האם שפינוזה עדיין מוחרם מהקהילה היהודית?: (49:47) למה איינשטיין העריץ את שפינוזה?: (54:52) מוסר השכל: איך להיות אנשים טובים יותר?: (56:28) 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 🛑YouTube:👇 https://www.youtube.com/watch?v=XpgaRGmQUMw 🛑הערוץ יוטיוב של איתן: https://www.youtube.com/@eitanbenda #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #ה7_באוקטובר #עזה #כנסת #הידברות #יצחק_פנגר #אושר #זוגיות #רבנים #שיעורי_תורה #פילוסופיה #יהדות #תורה #גמרא #הרמבם_היומי #הרב_זמיר_כהן *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN ©️Copyright: 🚨הקטעים בסרטון הם או יצירה שלי, או נחלת הכלל, או שימוש תחת סעיף שימוש הוגן. סעיף 19 (א) לחוק זכות יוצרים, התשס"ח-2007 (להלן – החוק) מפרט את המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הוגן ביצירות מבלי להפר את החוק, או את ההגנה החלה על זכויות היוצרים. המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הן: לימוד עצמי, מחקר, ביקורת, סקירה, דיווח עיתונאי, הבאת מובאות, או הוראה ובחינה על ידי מוסד חינוך. למעשה ניתן לומר כי שימוש הוגן הוא שימוש שאף אם גורם הוא נזק לזכויות ו/או אינטרסי היוצר, מנגד הוא מקדם את האינטרס הציבורי באופן שבו היצירה והשימוש בה תורמים להגדלת העושר והמגוון התרבותי, האינטקטואלי או הרוחני. התרומה לציבור מן השימוש ההוגן, היא כזו, אשר החברה מוכנה למעט בהגנה על זכויות היוצר על מנת לקדם את האינטרס הציבורי. אם יש בעיה אני מבקש לפנות אלי דרך המייל: eyal200404@gmail.com ©️תמונות בסרטון: 1. הטבעת של שפינוזה: https://www.custommade.com/custom-signet-rings/ 2. הרבי מלובביץ: אדמו"ר חב"ד השביעי והאחרון

חיים בן פסח היה יו"ר הליגה היהודית בארה"ב פעמיים, והוא והרב כהנא אחראיים בעקיפין לשחרור יהודי ברית המועצות מהרודנות הסובייטית שמנעה מהם לצאת. בפודקאסט אנחנו מדברים על החיים בכלא האמריקאי 5 שנים, פשעים שביצע בארה"ב, ה7 באוקטובר, והפתרון למלחמה בעזה. *חלקים בסרטון:* למה דווקא בן גביר והכהניסטים הם החשמונאים המודרניים? (0:00) הפשעים שחיים והרב כהנא הוציאו לפועל נגד הרוסים: (1:36) הרגע שחיים כמעט נהרג בכלא האמריקאי: (8:52) כיצד נרצח הרב כהנא?: (16:03) למה כל כך שונאים את הרב כהנא בישראל?: (18:30) הלילה המקולל ביותר של חיים בתא הכלא האמריקאי: (21:15) ה7 באוקטובר הוא רק קצה המזלג של האיומים על ישראל: (23:48) איך לנצח במלחמה בעזה? | גירוש והתיישבות: (25:36) שקר ה"עם הפלסטיני": (27:02) האסלאם היא דת של שלום?!: (30:15) רצח ילדים בעזה - הפודקאסט של משה פייגלין ודניאל דושי: (33:45) דיון מוסרי - האם ראוי שחייל יזרוק רימון על מחבל עם ילדים מסביבו?: (39:40) ברוך גולדשטיין - רוצח או גיבור?: (44:17) משטרת המחשבות של מדינת ישראל: (45:55) דיון מוסרי - האם ראוי שאזרח יהודי ייטבח בערבים?: (47:23) מלחמות המוסלמים במזרח התיכון | "דת של שלום": (50:27) מה אפשר ללמוד מהרב כהנא זצ"ל | סיפורים מהחיים: (52:21) 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 🔹Youtube:👇 https://www.youtube.com/watch?v=Tv0-F68coYg #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #נאצים #היטלר #הידברות #רבנים #השואה #הרב_כהנא #כהנא_צדק #להב"ה #ה7_באוקטובר #עזה #כנסת 🔸חשבון הטוויטר של חיים: https://twitter.com/ChaimBenPesach 🔸האתר המרתק של תנועת הימין האמיתי: https://hayamin.org האתר וכל הסרטונים מוקדשים לעילוי נשמות מלכה בת מאיר ואלגרה בת שלמה ז''ל א''ה. *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN

לא חשבתי שאני אעשה את הסרטון הזה... אבל הגורל רצה אחרת. הרעיון הזה של חג הפורים ישנה לך את החיים, אני לא מגזים, ואם תיישם את מה שנאמר, כל הטרדות בחיים שלך יעלמו לגמרי! *חלקים בסרטון:* חג הפורים? יותר כמו חג ההפקרות...: (0:00) הפוליטיקה והחילוניות במגילת אסתר: (3:00) איפה אלוהים במגילת אסתר?: (12:44) אז מה המגילה מלמדת אותנו על ניסים?: (15:56) איך הרמב"ם תפס את המושג ניסים ואלוהים?: (21:10) איך שפינוזה תפס את המושג אלוהים?: (23:07) "צדיק ורע לו, רשע וטוב לו", גם בישראל המודרנית: (24:00) הרעיון שישנה לך את החיים! הנס שבהרגלים: (25:26) סיפור מהחיים - איך מגילת אסתר שינתה לי את השירות בצה"ל?: (26:57) 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 *YouTube:👇* https://www.youtube.com/watch?v=4dnNjTYslFs #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #נאצים #היטלר #הידברות #רבנים #השואה #חג #חגשמח #פורים #מגילת_אסתר *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN

אני בטוח ששאלת את עצמך את השאלה הזאת במהלך המלחמה, ותשובה כנראה לא הייתה לך... במלחמה השמאל הקיצוני העולמי תפס צד שרובנו הופתענו ממנו... היית יכול לראות פוסטים של עמוד האינסטגרם Feminist, ובהם תמיכה מוחלטת בטבח ה7 באוקטובר. וארגוני זכויות אדם כמו "Black lives matter", צייצו באינסטגרם פוסט ובו מחבל צנחן נוחת בישראל כדי לרצוח יהודים, ובתחתית רשום "I stand with Palestine" ד"ר אלישע רוזנצוויג התארח בפודקאסט כדי להסביר לנו מאיפה נובע השיגעון הזה. 🕖חלקים בסרטון: איך השמאל והימין בעולם הגיבו ל7 באוקטובר?: (0:00) קצת רקע: על איזה שמאל אנחנו מדברים?: (3:00) מדכאים ומדוכאים: תפיסת העולם של השמאל: (6:45) ההבדל המרכזי בין הימני לשמאלני: (9:34) למה הימנים כל כך אובססיבים על ביבי?: (14:33) איך הומו תומך במחבל שירצח אותו? | גברים נשים וזהויות מגדריות: (16:14) אחריות אישית באידאולוגיה השמאלנית: (20:14) ביטוח לאומי זה המצאה של שמאלנים?! (22:51) איך טבח ה7 באוקטובר קשור לכל מה שנאמר עד עכשיו?: (25:41) המאמר המנותק מהמציאות של ענת קם מעיתון הארץ: (26:57) השמאל העולמי בגד בנו?! ימין ושמאל בארצות הברית: (28:56) השמאל העולמי אנטישמי?! מלחמת רוסיה אוקראינה: (31:05) #NoJewsNoNews | התעלמות התקשורת העולמית ממה שאין בו יהודים: (37:16) גם ביום האחרון לחייו, היטלר לא שכח להיות אנטישמי: (40:15) האם יהיה שלום עם הפלסטינים?: (42:02) 👇Youtube: 📲תעקוב ותדבר איתי: 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 🔻מייל: eyal200404@gmail.com 🎙️לפודקאסט "אלישע והזוויות":👇 🔹Spotify: https://open.spotify.com/show/5rIvfYvDg3Nmk19qZ1qqnY?si=528b595d6e01488f 🔹YouTube: https://www.youtube.com/@elishas.angles 🔹אתר אינטרנט: https://elishasangles.substack.com/ #שמאל #ימין #BBC #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #להטב #חרבותברזל #ביבי #כנסת #גאווה #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #נאצים #גרמניה #היטלר #הידברות #רבנים #השואה #שמאל #הרפורמה #אוניברסיטה *©️Copyright©️:* 🚨הקטעים בסרטון הם או יצירה שלי, או נחלת הכלל, או שימוש תחת סעיף שימוש הוגן. סעיף 19 (א) לחוק זכות יוצרים, התשס"ח-2007 (להלן – החוק) מפרט את המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הוגן ביצירות מבלי להפר את החוק, או את ההגנה החלה על זכויות היוצרים. המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הן: לימוד עצמי, מחקר, ביקורת, סקירה, דיווח עיתונאי, הבאת מובאות, או הוראה ובחינה על ידי מוסד חינוך. למעשה ניתן לומר כי שימוש הוגן הוא שימוש שאף אם גורם הוא נזק לזכויות ו/או אינטרסי היוצר, מנגד הוא מקדם את האינטרס הציבורי באופן שבו היצירה והשימוש בה תורמים להגדלת העושר והמגוון התרבותי, האינטקטואלי או הרוחני. התרומה לציבור מן השימוש ההוגן, היא כזו, אשר החברה מוכנה למעט בהגנה על זכויות היוצר על מנת לקדם את האינטרס הציבורי. אם יש בעיה אני מבקש לפנות אלי דרך המייל: eyal200404@gmail.com 📷הסרטון: 1. ענת קם | צילום - חדשות 12: https://www.mako.co.il/news-israel/2021_q3/Article-99adab25a9e6a71026.htm 2. ענת קם | עיתון הארץ מאמר: https://www.haaretz.co.il/opinions/2023-11-08/ty-article-opinion/.premium/0000018b-aa7c-d5aa-a19f-affe4bba0000 3. היטלר | צוואתי הפוליטית - יד ושם: file:///C:/%D7%A4%D7%95%D7%93%D7%A7%D7%90%D7%A1%D7%98/%D7%A1%D7%A8%D7%98%D7%95%D7%A0%D7%99%D7%9D%20%D7%A8%D7%A0%D7%93%D7%95%D7%9E%D7%9C%D7%99%D7%99%D7%9D/%D7%94%D7%97%D7%9E%D7%90%D7%A1%20%D7%92%D7%A8%D7%95%D7%A2%20%D7%99%D7%95%D7%AA%D7%A8%20%D7%9E%D7%94%D7%A0%D7%90%D7%A6%D7%99%D7%9D.%20%D7%96%D7%94%20%D7%9C%D7%9E%D7%94/%D7%AA%D7%A1%D7%A8%D7%99%D7%98/%D7%A6%D7%95%D7%95%D7%90%D7%AA%D7%95%20%D7%94%D7%A4%D7%95%D7%9C%D7%99%D7%98%D7%99%D7%AA%20%D7%A9%D7%9C%20%D7%94%D7%99%D7%98%D7%9C%D7%A8.pdf 4. Ben and jerry's | HBO Interview: https://www.youtube.com/watch?v=4mwoiAUM6nA 🎵מוזיקה: Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN 🖼️טמבנייל: Joe Biden - Leigh Vogel | Getty Images

במהלך 20 שנות חיי לא דמיינתי כוח מרושע יותר מהנאצים. ה7 באוקטובר הוכיח לי אחרת... וזה לא הטבח עצמו, אלא פרט אחד שהופך את הנאצים לחובבנים בעולם הרוע. את הפרט הזה שמבדיל בין חמאס לנאצים אני חושף בסרטון הזה, ומציב בסופו שאלה שראשי הביטחון חייבים לענות עליה כדי לנצח במלחמה. *חלקים בסרטון:* הנאצים התביישו בשואה | השמדת ראיות: (0:00) יחידה נאצית שהיית אחראית לטבח ביהודי פולין | האיינזצגרופן: (8:33) מחבלי חמאס החליטו לתעד ולפרסם את טבח ה7 באוקטובר: (11:44) למה חמאס גרוע יותר מהנאצים?: (13:34) הודעה לכלל ראשי הביטחון | השאלה שתביא לניצחון במלחמה: (16:14) *לפרק ביוטיוב:👇* 🔹Youtube: 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105 *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN #שמאל #ימין #BBC #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #להטב #חרבותברזל #ביבי #כנסת #גאווה #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #פלסטין #נאצים #גרמניה #היטלר #הידברות #רבנים #השואה *©️Copyright©️:* 🚨הקטעים בסרטון הם או יצירה שלי, או נחלת הכלל, או שימוש תחת סעיף שימוש הוגן. סעיף 19 (א) לחוק זכות יוצרים, התשס"ח-2007 (להלן – החוק) מפרט את המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הוגן ביצירות מבלי להפר את החוק, או את ההגנה החלה על זכויות היוצרים. המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הן: לימוד עצמי, מחקר, ביקורת, סקירה, דיווח עיתונאי, הבאת מובאות, או הוראה ובחינה על ידי מוסד חינוך. למעשה ניתן לומר כי שימוש הוגן הוא שימוש שאף אם גורם הוא נזק לזכויות ו/או אינטרסי היוצר, מנגד הוא מקדם את האינטרס הציבורי באופן שבו היצירה והשימוש בה תורמים להגדלת העושר והמגוון התרבותי, האינטקטואלי או הרוחני. התרומה לציבור מן השימוש ההוגן, היא כזו, אשר החברה מוכנה למעט בהגנה על זכויות היוצר על מנת לקדם את האינטרס הציבורי. אם יש בעיה אני מבקש לפנות אלי דרך המייל: eyal200404@gmail.com טמבנייל: getty images Creator: Mahmud Hams Credit: AFP via Getty Images

רציתי לעשות את הסרטון הזה הרבה זמן, אבל כל פעם שישבתי לדבר, המילים פשוט לא יצאו לי מהפה, כי לא הבנתי על מה אני רוצה לדבר... עד שלא מזמן מצאתי את עצמי יושב מחוץ לבית הכנסת בבסיס, ופתאום האסימון נפל לי, פתאום הבנתי למה התכוון הרמב"ם, והחיים שלי השתנו מן הקצה אל הקצה ברגע שהתחלתי ליישם את שיטת החיים הזו. רוצה לדעת מה השיטה? צפה בסרטון עכשיו! *חלקים בסרטון:* מה הרעיון של הרמב"ם?: (0:00) הרעיון בחטא ועונשו: (9:19) איך לזהות חוסר בגרות? | רצח ילדים פלסטינים: (18:04) איך למנוע מדיקטטורה לקום? | קרל פופר: (20:41) *🦶תעקבו ותדברו איתי:👇* 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 📷לצפייה בסרטון הויזואלי | Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=IWmlRcd84tM&ab_channel=%D7%90%D7%99%D7%99%D7%9C%D7%90%D7%91%D7%A8%D7%94%D7%9E%D7%95%D7%91 *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN #הרמב"ם #מורה נבוכים #סיירתמטכל #הכנהלצבא #גיוסקרבי #מלחמה #חמאס #צהל #צבא #שייטת13 #ימין #שמאל #גיבושים #ספרים #פילוסופיה #פוליטיקה #חדשות

המצלמות הושבתו, הלווינים קוצרו, הבלונים צנחו, והלוחמים התחפשנו, הכל היה מתוכנן !! אבל רגע אתם שואלים, אם הם ידעו על הכל לפני, למה הם לא התכוננו לאותו יום? למה הם לא התריעו את כל הכוחות שבועות לפני והקפיצו לתרגולים את המילואמניקים? התשובה לכך אולי נעוצה באותו ספר עתידות סודי, שהגורל בו הוא בלתי נמנע. ראשי הביטחון הבינו שאין טעם להילחם בגורל, והטבח יעשה בין אם הם רוצים בו ובין אם לא.... 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ 🔻פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105&locale=he_IL 🔻YouTube | לצפייה בסרטון הויזואלי: https://www.youtube.com/watch?v=O4MJ9J0b33o *חלקים בסרטון:* אנשי הביטחון ידעו על ה7 באוקטובר חודשים לפני!: (0:00) איך השעמום הוביל למחאות נגד הרפורמה? | פסוק א: (2:37) איך המחאות נגד הרפורמה הובילו למלחמה? | פסוקים ב - ו: (09:03) שיעור לחיים מהצבא על חמלה | פסוקים ז - יד: (10:27) למה הצבא לא היה מוכן ב7 באוקטובר? | פסוקים טו - יט: (17:53) למה אזרחי ישראל הפכו מימין ושמאל לעם אחד? | פסוקים כו - כט: (23:19) *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN #שמאל #ימין #צהל #מלחמה #חמאס #צבא #חדשות #חרבותברזל #ביבי #כנסת #פוליטיקה #תקשורת #ישראל #ביטחון #דמוקרטיה #רפורמה #פרשתהשבוע #תנך #רבנים *©️Copyright©️:* 🚨הקטעים בסרטון הם או יצירה שלי, או נחלת הכלל, או שימוש תחת סעיף שימוש הוגן. סעיף 19 (א) לחוק זכות יוצרים, התשס"ח-2007 (להלן – החוק) מפרט את המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הוגן ביצירות מבלי להפר את החוק, או את ההגנה החלה על זכויות היוצרים. המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הן: לימוד עצמי, מחקר, ביקורת, סקירה, דיווח עיתונאי, הבאת מובאות, או הוראה ובחינה על ידי מוסד חינוך. למעשה ניתן לומר כי שימוש הוגן הוא שימוש שאף אם גורם הוא נזק לזכויות ו/או אינטרסי היוצר, מנגד הוא מקדם את האינטרס הציבורי באופן שבו היצירה והשימוש בה תורמים להגדלת העושר והמגוון התרבותי, האינטקטואלי או הרוחני. התרומה לציבור מן השימוש ההוגן, היא כזו, אשר החברה מוכנה למעט בהגנה על זכויות היוצר על מנת לקדם את האינטרס הציבורי. אם יש בעיה אני מבקש לפנות אלי דרך המייל: eyal200404@gmail.com טמבנייל: Palestinian members of the al-Qassam Brigades | 2016 Taken by Mahmud Hams, Afp

אני בטוח ששאלת את עצמך את השאלה הזאת במהלך המלחמה, ואני בטוח שתשובה לא הייתה לך... הרי, יש אתיקה עיתונאית, והעובדות ברורות, אז למה כלי התקשורת בבמערב תומכים בחמאס ומתנגדים לישראל? אני מבטיח לך שלא מדובר בסתם נבערות, אלא מדובר בתכנון קפדני של העורכים הראשיים ומארגני המחאות, שמטרת העל שלהם היא השתקת הצד הישראלי באופן מוחלט. למה הם משקרים? צפה עכשיו בסרטון ותגלה את התשובה. 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ Youtube | צפייה בסרטון הויזואלי: הסרטון יעלה ליוטיוב בקרוב* *🎵מוזיקה:* Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN *חלקים בסרטון:* השקרים בויקיפדיה הערבית: (0:00) איך אייקיו משפיע על דעה פוליטית?: (10:13) ההבדל הכי מהותי בין השמאל לימין: (18:19) למה הלהט"ב כל כך חזק בשמאל?: (24:34) למה השמאל תומך בחמאס?: (27:44) מערכון האוניברסיטה של ארץ נהדרת: (32:17) החטא ועונשו: (37:34) *©️Copyright©️:* 🚨הקטעים בסרטון הם או יצירה שלי, או נחלת הכלל, או שימוש תחת סעיף שימוש הוגן. סעיף 19 (א) לחוק זכות יוצרים, התשס"ח-2007 (להלן – החוק) מפרט את המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הוגן ביצירות מבלי להפר את החוק, או את ההגנה החלה על זכויות היוצרים. המטרות שלשמן ניתן לעשות שימוש הן: לימוד עצמי, מחקר, ביקורת, סקירה, דיווח עיתונאי, הבאת מובאות, או הוראה ובחינה על ידי מוסד חינוך. למעשה ניתן לומר כי שימוש הוגן הוא שימוש שאף אם גורם הוא נזק לזכויות ו/או אינטרסי היוצר, מנגד הוא מקדם את האינטרס הציבורי באופן שבו היצירה והשימוש בה תורמים להגדלת העושר והמגוון התרבותי, האינטקטואלי או הרוחני. התרומה לציבור מן השימוש ההוגן, היא כזו, אשר החברה מוכנה למעט בהגנה על זכויות היוצר על מנת לקדם את האינטרס הציבורי. אם יש בעיה אני מבקש לפנות אלי דרך המייל: eyal200404@gmail.com טמבנייל: 1. אמיר חצרוני - אינסטגרם https://www.instagram.com/p/CyOUp3qCSeX8j5ZPQlR0h1NmPgBXySebfwRkCY0/ 2. יחיא סינווארת אופי מתוחכם ואכזרי(צילום: EPA) https://www.ynet.co.il/news/article/hkaqbqxv6 3. בנימין נתניהו U.S. Embassy Jerusalem, CC BY 2.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/2.0), via Wikimedia Commons

השנה האחרונה הייתה שנה מטורפת לכל ישראלי, וגם לי. נפלו לי הרבה אסימונים בשנה הזאת, ותפיסת העולם שלי השתנת מן הקצה אל הקצה. בשנה האחרונה אספתי ארבעה ערכים שיעזרו לכל אחד ששומע את זה להפוך לאדם טוב יותר ונעים יותר. הערכים האלה עזרו לי להפוך ללוחם, לרוץ מרתונים, ולשלוט בעצמי בכל מצב. *🦶תעקבו ותדברו איתי:👇* 🔻אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ *לפודקאסט:👇* 🔹Spotify: https://open.spotify.com/show/4cNmVA2ktrB7avR1UAgZFh 🔹Apple: https://podcasts.apple.com/il/podcast/avrahamovism/id1636705946 *🎵מוזיקה:* 📌Chopin Waltz in A minor, B. 150 Performer Aya Higuchi MUSOPEN

יום הדין הגיע, המשפט שנערך 60 שנה ובעיתו נערכו ניסויים רבים שבחנו מי העבריין ומי החף מפשע מגיע לסופו. הפרקליט בל הכין את התיק המפואר והשופטים דנו את הנאשמים איינשטיין ובוהר במרץ רב. התוצאות היו מרעישות ומאוד לא צפויות, במיוחד לאחר שאיינשטיין ועורכי הדין שלו מצאו ראיה שהפילה את בוהר לרצפה. מי ניצח במשפט? עם מי היה הצדק? האזינו ותגלו. אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

פעם נוספת וללא רחמים איינשטיין וצבאו תוקפים את ארמונות בוהר. הפעם, בשקט שלפני סערת מלחמת העולם השנייה, איינשטיין פודולסקי ורוזן כתבו מאמר מהפכני שהכה את בוהר מתחת לחגורה. המאמר השתמש בנשק האחרון והחזק ביותר של איינשטיין, תורת היחסות הפרטית החזקה שעמדה בכל המבחנים. הנקמה של בוהר הייתה עלובה ונואשת, וככל הנראה ממלכתו לא תקום יותר לעולם. יוטיוב: https://www.youtube.com/watch?v=4mRT6t8eYfw אינסטגרם: https://www.instagram.com/eyalavrahamov/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

מכתבו של שרדינגר לאיינשטיין: אפשר לדמיין מקרים יותר מגוחכים. חתול נכלא בקופסא יחד עם מעט חומר רדיואקטיבי, ובמהלך שעה, אחד האטומים מתכלה, אבל גם, בהסתברות שווה, אולי אף אחד לא יתכלה; אם זה קורה, משתחרר פטיש שמנפץ בקבוק קטן של חומצה גזית שתהרוג את החתול. אם משאירים את כל המערכת הזו לעצמה למשך שעה ללא מדידה, פונקציית הגל של המערכת כולה תבטא חתול חי ומת יחדיו, חתול שנמצא בסופרפוזיציה. הרי לא נעשתה מדידה שקובעת את מצב המערכת, את מצב האטום, על כן האטום לפני המדידה נמצא בסופרפוזיציה של 50% מתכלה 50% לא מתכלה, מה שאומר שהחתול גם הוא נמצא בסופרפוזיציה של 50% חי ו50% מת. אתה מבין את האבסורד אלברט? זה מונע מאיתנו לקבל בצורה כה נאיבית "מודל מטושטש" לייצוג המציאות כשלעצמה. יש הבדל בין צילום רועד או לא ממוקד לבין מציאות של עננים וגדות ערפל. קביעות האובייקט סרטון: https://www.youtube.com/watch?v=rVqJacvywAQ אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

בוהר והייזנברג הם צמד מעניין, את המערכת יחסים שלהם הם מנהלים כמו בעל ואישה, שבוע אחד הם רבים, שבוע אחד הם מתפייסים. האופן שבו מערכת היחסים התנהלה הפריעה לבוהר, שהיה בעל אסרטיבי וקשוח, שהחליט למנוע מאמא הייזנברג להתבטא. אט אט, גברת הייזנברג הפסיקה להביע את דעתה בבית, ובוהר הפך לרודן איום. לנישואים בוהר קרא "קופנהגן", והנישואים היו מוזרים ומאוד לא ברורים. לאחר מותו של בוהר, הייזנברג הייתה יכולה להצביע על עיקרון מנחה אחד בנישואים והוא עיקרון אי הוודאות ששכן בבית. לא בפוקוס וודי אלן: https://www.youtube.com/watch?v=3KZ6mIsbDc4 אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

שרדינגר: אבל הייזנברג, לא נראה לך הגיוני שתכונותיו של החלקיק קיימות עוד לפני המדידה של החלקיק? הייזנברג: מה זאת אומרת "לא נראה לך הגיוני", מה שווה ההיגיון שלי? מה שווה ההיגיון של כל האנושות? לגוף קלאסי שרגיל למערכות פיזיקליות מסוימות יהיה היגיון שונה מהגוף הקוונטי. מה הוא ערכו של ההיגיון שלי? מי אני שאומר למערכת קוונטית כיצד להתנהג? אני לא אלוהים, לכן יצרתי תיאוריה מתמטית שבוחלת באפשרות להבין את התנהגותה של מערכת קוונטית. שרדינגר: אם לשם הפיזיקה הולכת, מצב של ייאוש וחוסר רצון להגיע לאמת, אל תקרא לי פיזיקאי. אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

אלברט איינשטיין, פציפיסט, פמיניסט וסוציאליסט, ברח לגרמניה, והשאיר לאשתו מכתב הכולל 7 תנאים שאשתו צריכה לקבל כדי לחיות איתו בגרמניה. איינשטיין, שרצה לחיות עם המאהבת/בת דודתו שלו בגרמניה, הניח שאשתו בחיים לא תסכים לתנאים ההזויים האלה. ברם, כנגד כל הציפיות, אשתו הסכימה לתנאים וטסה עם הילדים לגרמניה לחיות איתו. כמו כן, איינשטיין בתקופת מלחמת העולם הראשונה, פתח את תיבת פנדורה הארורה של מכניקת הקוונטים, שתעסיק אותו עד ליומו האחרון. רוצים לדעת מה הם התנאים, ומה היא הרעה שנמלטה מתיבת פנדורה? האזינו לפרק כדי לגלות. אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

הבעיות הארורות שהצגתי בפרק הקודם טילטלו את הקהל הקדוש של הפודקאסט, על כן, שיחקתי תפקיד של משיח, ובפרק הזה, הצגתי פתרונות למספר בעיות. את הבעיה הקשה ביותר, פתר הנסיך לואי ויקטור פייר רמון דה ברווי, נסיך צרפתי שהקדיש את מאמציו האינטלקטואלים הכבירים על מנת לפתור את החידה סותרת ההיגיון. דה ברויי, בנוסף להצלחה הזו, הציג לנו נוסחא מרהיבה שההשלכות שלה מרחיקות לכת. רוצים לדעת מה הן ההשלכות? האזינו לפרק כדי לגלות. אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

נילס בוהר, האויב הכי גדול של איינשטיין, שטף את מוחם של דור שלם של פיזיקאים צעירים עם אידאולוגיית קופנהגן שלו. בפרק זה אנחנו בוחנים את הכניסה שלו לעולם הפיזיקה, ואת השינויים שעשה עם מודל האטום. יש האומרים, שתיאורטית, נילס בוהר הציל את העולם כאשר הכניס את הקוונטים לאטומים. אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

איך אפשר להתחיל מהפכה בעולם הפיזיקה, בלי להזכיר את שמו של אלברט איינשטין. איינשטין, ביחד עם בוהר ופלאנק, הוא האב של מכניקת הקוונטים, וכמו אברהם אבינו, ניסה לרצוח אותה בגין ציווי אלוהי או טבעי. בפרק המיוחד הזה, אנחנו בוחנים את שנת הפלאים של איינשטין, 1905, השנה בה הפיק את ארבעת המאמרים המכוננים שלו, שכל אחד מהם שווה פרס נובל נפרד. אחד המאמרים, היה הסבר תיאורטי על האפקט הפוטואלקטרי, שמוכיח באופן חד וחלק, שקרינה היא חלקיקית. כמו כן, נדון בניסוי המפורסם של יאנג, ששמו בישראל "ניסוי שני הסדקים", שמוכיח באופן חד וחלק שקרינה היא גלית. רגע מה?? אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

השנים האחרונות של המאה התשע-עשרה היו, על פי רוב, השנים האחרונות של הפיזיקה. תרמודינמיקה, מכניקה סטטיסטית, כבידה ותאוריה אלקטרומגנטית נעצבו לצורה סופית לכאורה. יחד עם המכניקה הניוטונית, נושאים אלה מהווים את מה שאנו מכנים כיום פיזיקה קלאסית. באותו זמן, נראה היה שמבנה הפיזיקה עומד, במילותיו של סר ג'יימס ג'ינס, "שלם ובלתי ניתן לערעור". מדענים בולטים ראו את עתידה של הפיזיקה כפועל יוצא של השלכות נוספות של תיאוריות אלה ויישומן בתחומים חדשים. למרבה המזל, הגיע מקס פלאנק, גרמני מבוגר רשמי ושמרן, שהפיק נוסחה חדשה ששינתה לחלוטין את פני הפיזיקה. בתוך שנים ספורות לאחר תחילת המאה החדשה, תורת הקוונטים חוללה מהפכה במדע, בפילוסופיה, ובסופו של דבר, בחיי האנושות. אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

נגיפי הסוקרטס הם נגיפי "אינטלקט" המשתייכים למשפחת "פילוסופיה". נגיפי הסוקרטס מהווים גורם שכיח להתנתקות מהחיים בקרב המין האנושי. באדם, אחד התסמינים הנפוצים יחסית של הנגיף הוא איבוד העוצמה, חולשה תמידית, והצבעה למפלגות שמאל. נגיפי הסוקרטס מועברים מאדם לאדם בעיקר בפקולטות למדעי הרוח, ובערים מרכזיות כמו תל אביב והרצליה. לדאבוני, נדבקתי באחד הווריאנטים הידוע בשם אפלטון, ומשם נדבקתי בעוד כמה ששינו את חיי מן הקצה אל הקצה. הפכתי לסוקרטס, אני סוקרטס... אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

סוקרטס... אבי הפילוסופיה ומשנה התרבות היוונית. אליל בקרב הפילוסופים ובעל סיפור חיים ישועי. מי כבר לא אוהב את המרדן הדגול הזה שהוצא להורג? אני לא אוהב אותו, אני שונא אותו, מתעב אותו. אם הייתה ניתנת לי הזכות, הייתי מגיש לו את כוס הרעל, אך מדוע? אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?...

אחרי שראינו את הבעיה בהצבת האינטלקט בדרגה אלוהית, ואחרי שניטשה התבדח על יכולות האינטלקט, מצאתי לנכון לבקר את המושג המוקצן ששמו בישראל "אליטה אינטלקטואלית". אליטה הם קוראים לעצמם, חבורת אפלטוניסטים ארורים, אשר פועלים תחת מורתו האכזרית של רודן התבונה, אליטה! אוי הסכלות... התמונה מתוך הערוץ של אלכס צייטלין: https://youtube.com/@AlexTseitlin אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?...

הציטוטים מתוך ספרי ניטשה והזכויות ברשותה של הוצאת שוקן. קאנט, דקארט, אריסטו ואפלטון, ייחסו חשיבות רבה מדיי לאינטלקט האנושי. אלוהי הם אמרו, מגלה אמיתות הם אמרו, מתנה אשר חושלה בגן עדן הם אמרו, האומנם? ניטשה חושב אחרת. כל מחשבה וכל מסקנה, כל אקסיומה וכל הגדרה, כל תגלית וכל המצאה, אינן אלא טעויות בלבד של האינטלקט. ברם, אל דאגה, חלק מתובנות האינטלקט הועילו להומו ספיאנס במלחמתו המתמדת כנגד איתני הטבע, והבטיחו את מקומו בעולם לאחר הכחדת המינים האחרים. האם זה אומר שיש במושגים שהאינטלקט יצר שמץ של אמת? אתם תהיו השופטים. פרידריך ניטשה, המדע העליז, חלק 110 אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

פרק שני בסדרה החדשה והמפוארת "אני סוקרטס", סדרה בה אני מציג את התובנות הקשות שהגעתי אליהן לאחר הפגישה הראשונית שלי עם סוקרטס, אבי הפילוסופיה. הן את האב והן את הבן למדתי לשנוא. המשפחה המוזרה הזאת גורמת לי כל הזמן למעין חלחלה לא ברורה, ואכזבה נוראית מעצם השיחה איתה. שכנים ברבריים, שאפילו "שלום שלום" במעלית אני לא רוצה להגיד להם. זהו, מספיק, אני הולך להכפיש את השושלת הסוקרטית, וההכפשה הראשונית תהיה השכל, הרציונליות, האינטלקט, שהפילוסופים כל כך אוהבים. הגיע הזמן להוריד את האינטלקט מאלוהות תכליתית, לאמצעי גרידא. החשיבה והעומק הרסו לי את החיים, שיבשו את היכולת שלי לפעול, וקלקלו את ההערכה שלי לעולם, ולכן היריבות אינה משחק ידידות, כי אם מלחמת נקמה. אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

פרק אוטוביוגרפי שמסכם את החיים הגנריים שלי עד גילי הנוכחי. בנוסף לנתונים האוטוביוגרפים אני בוחן עמדות בעלות קונצנזוס עממי חזק וחנוט כמו "קריאת ספרים זה טוב", "ידע זה כוח" ומחסל אותם אחד אחד. נמאס לי לשמוע אמרות סתמיות ללא ביסוס, ואני מרגיש מחויבות לבחון אותם ולהציג לכם את מגרעותיהם. הפרק כולל גם ביקורת כלפי משרד החינוך, ובאופן ספציפי כלפי התלמידים והמורים הארורים, שמקיימים את כל המערכת הנלוזה והרקובה הזאת. צריך להוריד את משכורתם של המורים ולא לעלות אותה, ומבחר הדעות המצומצם וההמוני שיש בבתי הספר חייב להתרחב לשם הגברת המלחמה והעוצמה. אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

פרידריך ניטשה לקח את התפיסה הזו צעד אחד קדימה וכינה את האיש הזה אוברמנש - "על-אדם", מי שנמצא מעל למוסר ומעל לטוב ולרוע - שני פרמטרים שקיימים רק עבור בני אדם חלשים. האוברמנש (כן, כמו תמיד בגרמנית זה נשמע רע יותר) רשאי לבצע פשעים איומים משום שהוא, ורק הוא, רואה את הדרך הנכונה לקידום האנושות כולה. -ציטוט מתוך כלכליסט, נכתב על ידי יוסי גורביץ: https://www.calcalist.co.il/internet/articles/0,7340,L-3719046,00.html האמנם, מר גורביץ? האמנם? פרשנות זו, היא הפרשנות האימבצילית ביותר שנעשתה אי פעם לכתביו של ניטשה. חלק מהחוטאים שפירשו אותו באותו האופן, היו הנאצים, לוב וליאופולד, ועוד רוצחים עלובים במהלך ההיסטוריה. הם רואים את המושג "על אדם", וישר, בלי לחקור, מתחילים לפנטז על ייצור נעלה, שרוצח, אונס, שוחט וגוזל, לטובתו, או לטובת אידאולוגיה כזאת או אחרת. באתי פעם נוספת לשם תיקון העוול הנורא. :אינסטגרם: https://www.instagram.com/avrahamovism/ :פייסבוק: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

הציטוטים מתוך ספרי ניטשה והזכויות ברשותה של הוצאת שוקן. פרק זה הוא המשך ישיר לפרק האחרון "הרצון לעוצמה". בפרק זה אני בוחן את עשרת הדיברות, על מנת לגלות אילו דיברות מתיישבות עם מוסר העוצמה. האם מוסר העוצמה, מוסר שמתנגד לכל מערכת המוסר היהודית-נוצרית, יכול להתקיים בעשרת הדיברות? האם עשרת הדיברות הן נוסחה לאתיקה מנצחת? האם הן מתיישבות עם כל מערכת מוסר? אם לא, במה שונה מוסר העוצמה מעשרת הדיברות? אילו דיברות הוא מקדש? מאילו דיברות הוא סולד? ואילו דיברות הוא מחדש? האזינו לפרק כדי לגלות. פרידריך ניטשה, אנטיכרייסט, חלק 2* :אינסטגרם https://www.instagram.com/avrahamovism/ :פייסבוק https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

שיחה נעימה ומרתקת עם הפילוסוף ואיש הייטק איתן בן דוד על הרמב"ם. איתן בן דוד, מנהל את הערוץ "בעיקר על פילוסופיה, בעיקר על יהדות", והוא מזדהה כמעריץ גדול של הרמב"ם. בפרק אנחנו בוחנים את סיפור חייו של הרמב"ם ואת רעיונותיו הגדולים. פרק רגוע ומלא ידע. תעקבו אחרי ברשתות החברתיות: instagram : https://www.instagram.com/avrahamovism facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

הרצון לעוצמה, המושג המסובך ביותר של ניטשה, שהוא גם הערך האבסולוטי אשר מתקף את כל מערכת המוסר שלו. הנאצים למשל, פירשו את המושג המעורפל ברצח יהודים ולאומנות שהעצימה אפילו את הנפש החלושה ביותר ברייך השלישי. הייתכן שגדול האינטלקטואלים הגרמנים התכוון לכך? האם החיה הנאצית צדקה בפרשנותה, או שמא, חלה כאן טעות אוימה שדורשת תיקון? אזהרת ספוילר!! פרשנותה של המפלגה הנאצית היא אימבצילית ומביכה, ולכן באתי לתקן את העוול הנורא. :עקבו אחריי ברשתות החברתיות :אינסטגרם https://www.instagram.com/avrahamovism/ :פייסבוק https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

הציטוטים מתוך ספרי ניטשה והזכויות ברשותה של הוצאת שוקן. ארור יהיה השד הזדוני אשר גזר עלי גזירה אימתנית שכזו. מילותיו עדיין מהדהדות באוזניי: "חיים אלה, אשר אתה חי בהם וחיית עד עכשיו, תהיה נאלץ לחיותם שוב ושוב לאין סוף". איך אתמודד עם הקללה? מה עלי לעשות? כיצד עלי לפעול? האם יש מישהו עלי האדמות, שמסוגל להפוך את הקללה לברכה? האם חי אדם שעבורו השד הוא מלאך? מוקדם לדעת, האזינו לפרק כדי לגלות. פרידריך ניטשה, המדע העליז, חלק 341* :עקבו אחרי ברשתות החברתיות :אינסטגרם https://www.instagram.com/avrahamovism/ :פייסבוק https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

מפרק תמים על מוסר עבדים ומוסר אדונים, הפרק הפך לביקורת חריפה ואימתנית על הפמיניזם הפוסטמודרני. הפרק יגרום לך, אישה חלושה, להזיל דמעה, להיכנס לדיכאון ולשאול שאלות קיומיות. ואתה, גבר עלוב, תזדעזע מהחוצפה שלי לקרוא לכל הגברים כיום סמרטוטי רצפה מהלכים, וליצני חצר בארמונות האימפריה הרומית. במצב שלך, עדיף היית מבקש מאלוהים: "עשני אישה". מומלץ לצפות בפרקים הקודמים שעשיתי על מוסר ואתיקה למען הבהרת הטיעונים. :קישורים חשובים לפרק :ציונות דתית וקפיטליזם https://toravoda.org.il/%D7%9B%D7%AA%D7%91%D7%94/%d7%94%d7%a6%d7%99%d7%95%d7%a0%d7%95%d7%aa-%d7%94%d7%93%d7%aa%d7%99%d7%aa-%d7%9e%d7%a9%d7%95%d7%95%d7%99%d7%95%d7%9f-%d7%95%d7%a6%d7%93%d7%a7-%d7%97%d7%91%d7%a8%d7%aa%d7%99-%d7%9c%d7%90%d7%95%d7%9c/ שימוש הוגן למטרת ביקורת, הקראת פוסט של סייפאפ: https://www.instagram.com/safeup.il/ שימוש הוגן למטרת ביקורת, הקראת פוסט של פמיניסט: https://www.instagram.com/p/CiWLev-JjP6/?utm_source=ig_web_copy_link :עקבו אחרי ברשתות החברתיות לעדכונים :אינסטגרם https://www.instagram.com/avrahamovism/ :פייסבוק https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

בפרק האחרון שאלתי את השאלה: "מה עדיף, להיוולד כעבד או להיוולד כאדון, במובן המוסרי?". בפרק זה אני משווה בין שתי מערכות המוסר כדי שיהיה לכם, קהל קדוש, יותר כלים וידע על מנת לענות על השאלה. בנוסף לכך, אני מבקר באופן חריף מאפיינים בפילוסופיה המרקסיסטית שנראים לי עגומים מיסודם, כמו ניכור, ערך עודף והדמוקרטיה של הפרולטריון. תעקבו אחרי ברשתות החברתיות: Instagram: https://www.instagram.com/avrahamovism/ Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

עושר, כוח, יופי, שליטה ותהילה, הרוע בה"א הידיעה. בפרק זה אני בוחן לעומק את מוסר האדונים, שהוא המוסר של הקפיטליסטים, העשירים והפוליטיקאים הגדולים. האם המוסר שלהם, מוסר שמקדש את הערכים לעיל, רע כשלעצמו? האם אותם אנשים שפועלים על פיו רשעים? האם המדכאים רעים והמדוכאים טובים? והשאלה החשובה ביותר, מה עדיף, להיוולד כאדון או כעבד? שאלות קשות שאלנו את עצמנו, האם יש להן תשובה ברורה? האזינו לפרק כדי לגלות. Instagram: https://www.instagram.com/avrahamovism facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

הציטוטים מתוך ספרי ניטשה והזכויות ברשותה של הוצאת שוקן. ?פושט יד מבקש ממני חמישה שקלים כדי שיוכל לקנות לחם, מה עלי לעשות .א. להושיט לו כמה שקלים .ב. להתעלם ממנו .ג. לפגוע בו ולהלבין את פניו ברבים על פי המוסר היהודי - נוצרי, המוסר המקובל עלינו, אופציה א' היא התשובה המנצחת. חמלה ורחמים הם ערכים עליונים, ולכן עלי לעזור למסכן בכל מבוקשיו. על פי המוסר הנאצי, אופציה ג' היא התשובה המנצחת. פגיעה בחלש על מנת להגביר את כוחו של החזק היא אידיאל בקרב חברי המפלגה. ?על פי המוסר של ניטשה, אופציה ב' היא התשובה המנצחת. אך מדוע זוג המפלצות שנקראות המוסר הנאצי והמוסר היהודי - נוצרי, בנויות על חולשה. המוסר היהודי - נוצרי, פועל על פי החולשה מכיוון שהוא רואה בחולשה כדרך לגיטימית להשיג דברים בעולם. המוסר הנאצי, מבסס את עליונותו על ידי פגיעה בחלש ממנו, אולם, בגלל שעוצמתו מבוססת על חולשתו של האחר, עוצמתו יחסית, תלותית, ולכן היא לא שווה דבר. במוסר הניטשיאני, עוצמתו של האדם תלויה בעצמו, בהתגברות עצמית, ובהתחזקות בלתי תלותית. האדם אחראי למעשיו, ומרוויח דברים בעולם באמצעות פעולותיו. בעולם ניטשיאני, לא תתכן התייחסות לאדם שמחליט להשיג דבר מה על ידי חולשתו, ולכן בעל העוצמה התעלם. לגניאולוגיה של המוסר, מאמר "טוב ורוע" "טוב ורע", חלק 14, פרידריך ניטשה* :אינסטגרם https://www.instagram.com/avrahamovism/ :פייסבוק https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

.הציטוטים מתוך ספרי ניטשה והזכויות ברשותה של הוצאת שוקן ?אייל: מהו ערכו של הערך? שאלה מוזרה, שאלה לא ברורה, נכון מאזין ?מאזין: אמת, תוכל להסביר למה אתה מתכוון ".אייל: אתן לך דוגמא ידידי, תאמר בקול "יש לי מרק אפונה, הוא טוב .מאזין: יש לי מרק אפונה, הוא טוב ?אייל: למה הוא טוב .מאזין: כי הוא עומד בקריטריונים של מרק טוב ?אייל: למה הקריטריונים האלה מאזין: כי אבולוציונית, הגנים התאימו את בלוטות הטעם שלי לטעמים כאלה שעבור גופי .נחשבים לבריאים ומזינים אייל: אז מרק האפונה לא באמת טוב כשלעצמו, הוא טוב כי טוב לי לאכול אותו, לא כך? .מאזין: צודק, עבור החייזר, המרק הוא רעל ?אייל: אז מה הוא ערכו של הערך שנתתי למרק, אם הוא מקרי .מאזין: אין לערכו של המרק ערך, המרק לא באמת טוב אייל: האם השיחה הדיאלקטית הזאת יכולה להופיע גם בשאלות מוסריות, אשר דנות בערכם של ערכים מוסריים? .מאזין: חוששני שכן הטקסט הוא סיפור קצר של פרידריך ניטשה בספר המדע העליז חלק 125. :אינסטגרם https://www.instagram.com/avrahamovism/ :פייסבוק https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

למה אני כל כך חכם?", "למה אני פיקח כל כך?", "למה אני כותב ספרים כל כך מדהימים?", מי זה המתנשא הזה, למה הוא כותב כמו ילד שחצן ומניאק, ומה הבעיה שלו? האיש... הוא פרידריך ניטשה, הפילוסוף היהיר ביותר בהיסטוריה. בשנות חייו האחרונות הוא חשב שהוא לא פחות מאשר משיח, שבא לגאול את האנושות מהמחלה המוסרית שהיא לוקה בה. אתם חושבים שצריך לעזור לנזקקים? ניטשה לא חושב ככה. אתם חושבים ששנת שירות היא מעשה עילאי? ניטשה לא חושב ככה. אתם חושבים שחמלה ורחמים הם ערכים עליונים? ניטשה לא חושב ככה. אתם חושבים שקפיטליזם זה רשעי וסוציאליזם זה טוב? ניטשה לא חושב ככה. אז מה ניטשה חושב? :אינסטגרם https://www.instagram.com/avrahamovism/ :פייסבוק https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

הציטוטים מתוך ספרי ניטשה והזכויות ברשותה של הוצאת שוקן. מהו חומר, מהו עצם היש, מה קיים? השאלה הזאת נשאלה על ידי טובי המוחות כבר 2500 שנה, והפזיקה הניוטונית ענתה על השאלה על ידי הצגת הגדרות למושגים מוחלטים הקיימים בעולם: מהירות, זמן, מרחב, מסה, תנע, חומר ועוד. הפיזיקה הניוטונית הייתה נאורה בכל רמ"ח איבריה, שכן היא האמינה באמת אבסולוטית ובמושגים מוחלטים. אבל אז בתחילת המאה ה20, הגיעה מכניקת הקוונטים, ותורת היחסות הכללית והפרטית, וביחד הן שיבשו לחלוטין את הימצאותן של מושגים מוחלטים במציאות. הפיזיקה החדשה הזאת, נקראה פיזיקה מודרנית, על שם תנועת האומנות שקמה נגד הנאורות בסוף המאה ה19, וחיסלה את המושג אמת וקיים. *הפרק החמישי בסדרה פיזיקה עד המאה ה20. *פרידריך ניטשה, המדע העליז, חלק 110 :אינסטגרם https://www.instagram.com/avrahamovism/ :פייסבוק https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105

הכל צפוי והרשות נתונה, משפט פרדוקסלי שנכתב על ידי רבי עקיבא, וחולל, כמו כוח הכבידה, משיכה עזה של פילוסופים יהודים רבים, אל עבר הניסיון ליישב את הסתירה. הפילוסופים וביניהם הרמב"ם, הפכו עולמות כדי לפתור את הפרדוקס, ללא הצלחה. ואז, בבית קטן באנגליה, בחור צעיר ששמו יצחק ניוטון, הוכיח שהמשפט חסר משמעות, הוא אוקסימורון, ולכן הוא ביטל לחלוטין את האפשרות שהרשות נתונה. המכניקה הניוטונית מוכיחה לנו ששפינוזה צדק, ורבי עקיבא טעה, רצון חופשי הוא בגדר אשליה. * הפרק הרביעי בסדרה פיזיקה עד המאה ה20.

גלילאו הגליליי אויב האינקוויזיציה, הוא המבשר של הפיזיקה הקלאסית ואחד מהענקים של ניוטון. הפרק מתמקד בחייו הפרועים של גליליי, במלחמה שלו כנגד הכנסיה הרומית ובתגליות המפלצתיות והמעוררות מורא שהפיץ לעולם הקתולי הרשע. מהותו של פרק זה, היא תיאור שחרורו של גליליי מהמערה שכולם חיו בה באותה תקופה, וההתייחסות של הכנסיה והאליטות האינטלקטואליות, לשחרור הקיצוני הזה.

יוהנס קפלר הוא המדען הראשון, ואבי המדע המודרני, הוא הוכיח לכל הפילוסופים בני זמנו שהטבע הוא עובדות ולא היגיון. אריסטו יצר מציאות מתיאוריה, קפלר יצר תיאוריה מהמציאות. כמו כן, קפלר האיץ את הניתוק הראשוני בין המדע לפילוסופיה על ידי הכנת הבסיס לשיטה המדעית. בנוסף לדיון בקפלר, אני מבקר את הפילוסופיה המודרנית וחוסר היכולת שלה לגלות אמיתות על העולם. *הפרק השני בסדרה פיזיקה עד המאה ה20

- הפרק הראשון בסדרה "פיזיקה עד המאה ה20" . הסדרה עצמה היא מבוא לפיזיקה של המאה ה20 ולמכניקת הקוואנטים. - המהפכה המדעית, ביקורת חריפה על הפיזיקה של אריסטו. - שינוי הפרדיגמה שהחל בעקבות המהמפכה המדעית ונוצר ברובו בעקבות ג'ורדנו ברונו. - לאחר המהפכה האדם התחיל לשאול שאלות על העולם עצמו שלו נוגעות במערכות סגורות ובמערכות דתיות. * סליחה על איכות השמע הירודה, השמע ישתפר בפרקים הבאים. :אינסטגרם https://www.instagram.com/avrahamovism/ :פייסבוק https://www.facebook.com/profile.php?id=100013083107105