Eine Frage der Erziehung

Nonverbale Kommunikation besteht aus Mimik, Gestik, Körperhaltung aber auch aus unserem Habitus. Wir dürfen uns reflektieren, welche Signale wir unseren Kindern durch uns Auftreten und unsere Körperhaltung signalisieren. Beispielsweise ist es in der verbalen Kommunikation mit einem Kind wichtig, ob ich auf Augenhöhe mit dem Kind spreche oder ob ich über dem Kind stehe. Habe ich meine Arme verschränkt oder seitlich am Körper. Entspricht meine Körperhaltung dem gesagten? All diese Dinge sollten wir Erwachsene im Umgang mit Kindern und Jugendliche und natürlich auch mit anderen Menschen beachten.

Im Podcast hat Nico immer wieder von der Kommunikation gesprochen. Doch was ist Kommunikation überhaupt. Paul Watzlawick hat hierzu ein Axiom formuliert: "Man kann nicht nicht kommunizieren". Es geht darum, dass wir sowohl verbal als auch nonverbal mit unseren Mitmenschen kommunizieren. In der heutigen Folge wird erklärt, was verbale und nonverbalen Kommunikation ist. Bei Formen der Kommunikation lassen sich auch Methodisch im Umgang mit Kindern und Jugendlichen einsetzt.

Nachdem wir letzte Woche die bereits besprochenen Vorannahmen nochmal wiederholt haben. Werden heute drei weitere Vorannahmen vorgestellt und damit das Thema Vorannahmen beendet. Nico geht stellt die Vorannahmen vor: "Der Flexiblere führt", "Die Landkarte ist nicht das Gebiet" und "Wenn das, was du tust nicht funktioniert, tu´ etwas anderes" und erklärt was hiermit gemeint ist. In anderen Folgen des Podcasts sind wir bereits über diese Vorannahmen gekommen.

In der heutigen Folge bespricht Nico nochmal alle bisher benannten Vorannahmen in der Welt der Erziehung. Von Zuhören kam das Feedback zu einer Vorannahme, welches in der heutigen Folge ergänzt wird. Folgende Frage wurde gestellt: Ist es in Ordnung keine Fehler zu machen und somit sich für eine falsches Verhalten zu rechtfertigen. Bsp. eine Extremsituation wie eine Vergewaltigung. Hierzu wird in der heutigen Folge Stellung genommen und genauer erklärt was mit der Vorannahme gemeint ist. Es ist vor allem wichtig, dass Fehler immer nur im Rahmen der legalen und moralischen Regeln geschehen.

Auch in der heutigen Folge beschäftig sich Nico mit den Vorannahmen im Modell der Erziehung. Die heutige Vorannahme stammt aus dem Modell des NLP und hat ebenso eine wichtig Bedeutung für die Erziehung. Wir machen keine Fehler sondern bekommen nur Feedback. Egal wie wir uns verhalten wir erhalten Feedback durch andere Menschen oder durch unsere Umwelt. Positives Feedback zeigt ja, dass wir uns richtig verhalten haben. Bei kritischem Feedback bedeutet dies einfach nur, dass wir beim nächsten Mal etwas anders machen dürfen. Haben wir beim Kochen ein Gericht versalzen erhalten wir Feedback, dass das Essen versalzen schmeckt, wir haben dann jedoch kein Fehler gemacht, sondern wir dürfen beim nächsten Mal einfach weniger Salz nehmen.

Weiter geht es mit einer Vorannahme, die sowohl für uns als auch für den Umgang mit unseren Kinder wertvoll ist. "Du hast alle Ressourcen in dir". Bei uns Erwachsenen als auch unsere Kindern gibt es immer wieder Situationen in denen wir sagen, wir können das nicht. Beispielsweise ist es eine Aufgabe nicht zu Ende zu bringen oder unsere Meinung durchsetzen zu können. Betrachten wir unser Verhalten in einem anderen Kontext, z.B. in der Arbeit, stellen wir fest, dass wir dort genau dies können. Wir haben also die Ressource um das Verhalten so wie gewünscht auszuführen. Wir dürfen erkennen, wieso wir es in einem anderen Umfeld schaffen und dies dann auf unseren gewünschten Kontext übertragen. Ebenso verhält es sich mit unseren Kindern. Auch hier dürfen wir die Situationen erkennen und gezielt einsetzen.

In der heutigen Folge spricht Nico über die zweite Vorannahme in seinem Modell von Welt. Es geht darum, dass jedes herausfordernde Verhalten misslungene Kommunikation ist. Um diese Vorannahme zu verstehen, wird erstmal der Begriff der Kommunikation geklärt. Wie in den meisten Folgen, wird auch diese Vorannahmen anhand eines Beispiels erklärt. Kurz gesagt, bedeutet die Vorannahme, dass Kinder und Jugendliche in gewissen Situation nicht gelernt haben sich richtig mitzuteilen und um ihre Bedürfnisse zu erfüllen haben sie gelernt, unerwünschtes Verhalten zu zeigen.

Nachdem Nico in der letzten Woche über Vorannahmen im Modell der Erziehung gesprochen hat, wird in der heutigen Folge eine Vorannahme aus seine Modell von Welt vorgestellt. In Situation in denen wir mit unseren Kindern und Jugendlichen streiten, ist es schwierig etwas positives zu sehen. Doch gerade die Vorannahme "Hinter jedem Verhalten steckt eine positive Absicht" hilft dabei, sich auf das positive zu konzentrieren. Unsere Glaubenssätze und Erfahrungen sind dafür verantwortlich, wie wir uns in gewissen Situationen verhalten. So liegt es an uns Erwachsene zu erkenne, welche positive Absicht steckt hinter dem Verhalten der Kinder? Was möchten die Kinder uns mit dem Verhalten mitteilen?

Wir befinden uns weiter in unserer Veränderung. Zur Veränderung gehört es auch, dass wir uns bewusst werden, welche Vorannahmen wir über unsere Kinder, Eltern oder Lebenspartner haben. Vorannahmen beeinflussen unsere Gedanken und Handeln und sind somit für den erfolgreichen Ausgang einer Situation verantwortlich.

Rituale lassen sich nicht nur als Methode für unsere Kinder einsetzen, sondern auch wir Erwachsene können sie nutzen zur Veränderung. Wir dürften mit kleinen Veränderungen im Alltag beginnen, indem wir Rituale etablieren, die uns im Umgang mit unseren Kindern voranbringen. Ein Beispiel, wie wir Rituale gezielt für uns nutzen ist es, wenn wir vor dem Schlafen gehen noch etwas in einem Sachbuch lesen. Wir müssen darauf achten, dass wir mit kleinen Veränderungen beginnen und uns hierfür Zeit lassen.

Rituale sind eine wichtige Methode im Umgang mit Kindern und Jugendlichen. Der Unterschied zwischen Ritualen und Routinen liegt darin, dass wir Rituale bewusst, mit einem Ziel, einsetzen um etwas zu erreichen. Wir können daher die Methode gezielt nutzen, um für uns und unsere Kinder einen sicheren uns stressfreien Umgang zu erreichen. Rituale bieten hierfür viele positive Aspekt für unser Kinder, wie auch für uns. Ein wichtiger Punkt hierbei ist zum Beispiel die Sicherheit in unserer komplexen undurchschaubaren Welt. Rituale sind für uns und unseren Kindern ein Charakter des Vertrauens.

Immer wieder stehen wir in der Erziehung vor der Aufgabe Entscheidungen zu treffen. Je später es am Tag wird, desto schwerer fällt uns eine passende Entscheidung zu treffen. Grund hierfür ist es, dass unser Gehirn enorme Mengen Energie benötigt bei jeder Entscheidung. Routinen helfen uns nicht ständig neue Entscheidungen zu treffen und bieten für unsere Kinder und Jugendliche Sicherheit im Alltag.

Immer wieder erlebt Nico, dass Eltern mehr Zeit für ihre Freizeit nutzen, statt sich mit ihren Kindern zu beschäftigen. Wenn es dann zuhause nicht funktioniert, sind schnell die Schuldigen gefunden. Diese sind jedoch meistens nicht die Eltern selbst, sondern die Kinder, die dafür nichts können. In der heutigen Folgen wird dieses Verhalten thematisiert. Es ist wichtig, dass Eltern die Waage zwischen zu viel Freizeit und zu viel Zeit mit den Kindern ausbalancieren. Zu viel Freizeit schadet den Kindern und zu viel Zeit mit den Kindern kann uns als Erwachsener schaden.

Zeit für sich zu haben ist essenziell in der Erziehung. In unserer Zeit können wir einen Ausgleich zum stressigen Arbeitsalltag oder der Zeit mit den Kindern schaffen. Nur wenn wir entspannt sind, können wir adäquat auf die Herausforderungen mit unseren Kindern reagieren. Nico empfiehlt allen Eltern sich ein Hobby zu suchen, Zeit mit seinem Partner zu verbringen oder einfach nur Entspannungsübungen zu machen, damit wir einen Ausgleich für den Stress unseres Alltags haben.

Immer wieder gibt es am Ende einer Podcastfolge Hausaufgaben für die nächste Woche. Doch die meisten Terminkalender sind bereits jetzt schon voll. Wie können wir es schaffen Zeit für uns und unsere Kinder zu gewinnen, damit wir auch die Aufgaben umsetzen können. Der Mehrgewinn bedeutet auch, dass wir mehr zeit für unsere Kinder haben. Vor allem Zeitkiller wie Fernsehen oder Social Media benötigen viel Zeit in unserem Leben.

Wir Erwachsene haben unsere Träume und Ziele die wir erreichen bzw. verwirklichen möchten. Des Gleichen verhält es sich mit unseren Kindern. Nur wenn wir unsere Ziele und Träume offen legen, also mit unsere Familie darüber sprechen, können wir diese vereinen und gemeinsam erreichen. Methoden des Visionboad können hierbei unterstützend wirken.

Wir alle wollen, dass unsere Kinder ihre Träume leben. Seine Träume zu verwirklichen ist wichtig und wir als Erwachsene sind hierbei die Vorbilder unserer Kinder. Wir dürfen wieder anfangen, unsere Träume zu leben. Wie sieht unser perfektes Leben aus? Diese Frage darf sich jeder Zuhörer stellen und dann auch sein Leben danach ausrichten.

In der Welt von Nico, sind Erfolge das Erreichen von Zielen. Damit wir unsere Erfolge feiern dürfen, benötigen wir, nach der Definition, Ziele. Hier ist es erstmal wichtig, dass wir Erwachsene anfangen zu Träumen und uns klar werden, welche Wünsche habe ich im Umgang mit meinen Kindern. Uns muss bewusst sein, dass unsere Ziele und wünsche jedoch unsere eignen sind und nicht die, des Kindes. Daher sollten Ziele nicht an Bedingungen oder Erwartungen geknüpft sein.

Klassisches Konditionieren ist die Theorie hinter unserer letzten Folge, um neue Wege zu gehen. Es gibt noch eine weitere Konditionierungstheorie, welche von B.F. Skinner stammt. Skinner hat mit dem operanten Konditionieren herausgefunden, dass wir Mensch durch Bestärkung und Bestrafung lernen. Da wir im Umgang mit unseren Kindern neue Verhaltensweisen erlernen wollen, ist es ratsam, sich die Theorie genauer anzuschauen und in unser Modell von Welt zu integrieren.

In der letzten Folge wurde es schon angesprochen, das Thema Flexibilität. Je öfters wir eine Gedanken hatten oder ein Verhalten gezeigt haben, desto leicht fällt es uns dieses zu wiederholen. In vielen Situationen mag das gezeigte Verhalten richtig sein und wir erreichen das gewünschte Ergebnis. In Situation wo wir nicht das gewünschte Ergebnis erhalten, verhalten wir uns trotzdem meistens gleich. Daher ist es wichtig das wir lernen flexibel zu sein und neue Verhaltensweisen üben, sodass wir in jeder Situation das gewünschte Ergebnis erhalten.

Bücher oder Blogs lesen, Videos schauen oder auch Podcast hören verändert unsere Sicht auf die Welt und hilft uns somit in der Erziehung. Wenn wir Probleme im Umgang mit unseren Kindern haben, reichen meist die Information der Bücher etc. aus. In der heutigen Folge spricht Nico davon, dass wir uns Hilfe bei Jugendamt, Freunde, Familie, Lehrer oder auch Coaches holen sollen. In den Beratung bekommen wir viele neue Anregungen für unser Handeln und können somit mit mehr Sicherheit in die Erziehung gehen und diese erfolgreich meistern.

Möchte ich ein Buch lesen, sein Seminar besuchen stehe ich vor der Herausforderung, ob sich die Investition überhaupt lohnt. Es stellen sich die Fragen, woher weiß ich, ob ein Buch, Seminar oder auch ein Podcast wirklich gut ist und ich hierdurch neue Modelle von Welt kennen lernen kann? In der heutigen Folge erhaltet ihr Kriterien mit denen ihr selber nachprüfen könnt, ob eine Weiterbildung gut ist und man investieren sollte.

In Büchern, Seminare, Coaching, Podcast etc. berichten Menschen aus ihren Leben und zeigen uns somit ihr Modell von Welt. Um unsere Kinder besser zu verstehen, lohnt es sich regelmäßig Bücher zu lesen oder Seminare/Coachings zu besuchen, damit wir neue Modelle lernen und diese in unseres integrieren. Verändern wir unser Modell von Welt verändern wir auch unser Verhalten.

Jeder Mensch sieht die Welt aus seinen eigenen Augen. So ist es unmöglich eine Farbe einer anderen Person zu beschreiben. Daraus lässt sich schließen, dass jeder Mensch ein eigenes Modell von Welt hat. Aus unseren Erfahrungen, Gefühle, Wissen, etc. entsteht diese Modell von Welt. In der heutigen Folge erklärt Nico, was die Modelle von Welt sind, wie sie zustande kommen und was es mit Erziehung zu tun hat.

In unserer Gesellschaft herrschen verschiedene Stereotypen von Männer und Frauen. So verdienen immer noch 70% der Männer das Einkommen für die Familie, sie sind ebenso die strengere Erziehungsperson und zeigen meist ein Konkurrenzverhalten. Frauen hingegen sind emotional, kümmern sich um den Haushalt und sind die Hauptbezugsperson für Kinder. Im Podcast wird diesen Stereotypen auf den Grund gegangen und darüber diskutiert, welche Folgen daraus für Kinder entstehen.

Wir sind das Vorbild für unsere Kind, das ist die Kernaussage der letzten Folge. Doch was ist wenn uns als Erwachsene einmal ein Fehler unterläuft? Welche Konsequenzen entstehen daraus? Was ist, wenn ich seit Jahren mich falsch verhalten habe und dies nur korrigieren möchte? Diese und noch weitere Fragen werden in der heutigen Folge beantwortet. Eins vorneweg schonmal, Fehler sind gut, den wir können daraus lernen!

Bei Rot stehen den Kindern ein Vorbild. Hinweise auf unser Verhalten finden wir täglich in unserm Leben. Als Grundlage dafür und auch der gesamten heutigen Folge, wird die Sozialkognitive Lerntheorie von Albert Bandura genommen. Nico zeigt in der Folge auf, wie Kinder durch Nachahmung von Erwachsenen ein Verhalten kopieren. Wir erwachsen sind das Vorbild unserer Kinder und müssen entsprechend handeln. "So wie dein Kind sich in Zukunft verhalten soll, so musst du dich heute schon verhalten". Diesen Satz sollten sich Eltern gut einprägen.

Wenn du das oder das machst, dann liebe ich dich nicht! Kinder und Jugendliche wachsen mit Bedienungen die von ihren Eltern gestellt werden auf. Doch normalerweise sollten wir Erwachsene unsere Kinder bedingungslos lieben. In der heutigen Folge knüpft Nico Schorpp an die letzte Folge an und erklärt den Unterschied zwischen Erwartungen und Bedingungen und warum viel Eltern ihre Liebe an Bedienungen knüpfen.

Als Erwachsene haben wir viele Erwartungen an unsere Kinder. Wir erwarten zum Beispiel, dass unsere Kinder gute Noten von der Schule nach Hause bringen oder dass unsere Kinder im Erwachsenenalter erfolgreich sind. Durch Erwartungen können unsere Kinder schnell in Überforderung geraten und wir erreichen genau das Gegenteil unserer eigentliche Intension.

Zum Thema Mindset gehört ebenfalls die Erkenntnis, dass viele Fehler nicht bei den Kindern liegen, sondern auf Seiten der Erwachsenen. Wenn wir unsere Bedürfnisse nicht befriedigen und gestresst in Situationen mit unseren Kindern gehen, kommt es in vielen Fällen zu einem falschen Verhalten auf Seiten der Erwachsenen.

Nicht nur Werte gehören in das Fundament jeder Erziehung. Damit das Fundament fest steht, müssen Eltern das entsprechende Mindset besitzen. Mit Mindset sind Glaubenssätze im Bezug auf sich und auf Kinder gemeint. Welche Glaubenssätze haben Erwachsene und wie wirken diese sich in der Erziehung auf Kinder und Jugendliche aus?

Es geht weiter am Fundament der Erziehung. In dieser Folge spricht Nico über seine Werte. Er erklärt, welche Werte er Kindern und Jugendlichen vermitteln möchte und warum er diese Werte ausgewählt hat. Respekt, Vertrauen, Zusammenarbeit, Freude, Selbständigkeit und Kreativität entsprechen den zentralen Werte die in jede Erziehung gehören.

Nachdem in der letzten Folge über Werte gesprochen wurde, wird in dieser Folge die Werte der Gesellschaft reflektiert. Nico erzählt, welche zehn Werte er in unserer Gesellschaft für wichtig ansieht. Um den großen Zusammenhang zu verstehen erklärt, er wie eigenen Werte mit den Werten der Gesellschaft vereinbar sind.

Erziehung ist wie ein neues Haus bauen. Erst muss das Fundament erschaffen werden, damit der Rest sicher darauf stehen kann. Nach diesem Ansatz beginnt Nico mit den Werten, welche er als Grundlage jeder Erziehung sieht. Werte dienen als Leitstern an denen sich Erwachsene orientieren können. Er zeigt auf, welche Werte es gibt und wie Eltern diese in die Erziehung integrieren können

Nico Schorpp ist leidenschaftlicher Sozialarbeiter, der es sich zur Aufgabe gemacht hat, Eltern in ihrer Erziehung zu unterstützen. Er studierte in Stuttgart Soziale Arbeit und arbeitet nebenbei in einer Einrichtung für verhaltensauffällige Mädchen. Im Anschluss an das Studium wechselte zu den flexiblen Ambulanten Hilfe um junge Männer in einer Einzelbetreuung zu unterstützen. Sein Wissen aus der Theorie und Praxis möchte er in diesem Podcast an Eltern vermitteln, damit diese sicherer und stressfreier mit ihren Kindern und Jugendlichen umgehen können.

Eine Frage der Erziehung der neue Podcast rund um das Thema Kinder und Jugendliche. In dieser ersten Folge erklärt Sozialpädagoge Nico Schorpp wie der Podcast aufgebaut ist und was euch in den nächsten Folgen erwartet.